【題目】讀非洲馬達(dá)加斯加島上某東西延伸的地質(zhì)、地形剖面圖,回答下列問(wèn)題。
【1】古老基底地區(qū)先后經(jīng)歷的地質(zhì)作用可能是
A.外力侵蝕——沉積作用——變質(zhì)作用——巖漿噴出
B.變質(zhì)作用——巖漿侵入——巖漿噴出——外力侵蝕
C.沉積作用——變質(zhì)作用——巖漿噴出——巖漿侵入
D.沉積作用——巖漿侵入——變質(zhì)作用——巖漿噴出
【2】下列說(shuō)法正確的是
A.該島形成年代晚于青藏高原B.該島地處兩大板塊的消亡邊界
C.巖層年齡向西依次漸輕D.西部地區(qū)受侵蝕作用影響大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀幾種氣溫和降水量年內(nèi)變化范圍圖,完成下面小題。
【1】圖中①②③④代表的氣候類型正確的是
A. ①是熱帶沙漠氣候 B. ②是熱帶雨林氣候
C. ③是亞熱帶季風(fēng)氣候 D. ④是熱帶草原氣候
【2】圖中②代表的氣候類型最大的分布區(qū)在
A. 亞馬孫平原地區(qū) B. 撒哈拉沙漠地區(qū)
C. 西伯利亞地區(qū) D. 西歐地區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖。讀圖,完成下面小題。
【1】圖中數(shù)碼所代表的地球圈層正確的有( )
A.①為地殼B.②為巖石圈
C.③為軟流層D.④為下地幔
【2】下列有關(guān)地球圈層特點(diǎn)的敘述,正確的有( )
A.①圈層氣溫隨高度增加而遞減B.②圈層的厚度陸地較海洋大
C.③圈層橫波不能穿過(guò)D.④圈層的物質(zhì)狀態(tài)為固體
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面左圖為北半球中緯度臨海某地等高線示意圖(單位:米),右圖為該地河流河口處示意圖,據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中河流的流向大致為( )
A.先向東,再向東南B.先向西南,再向南
C.先向北,再向東北D.先向西北,再向西
【2】河口泥沙不斷沉積,那么圖中沙島最后可能( )
A.與M岸連接起來(lái)B.與N岸連接起來(lái)
C.保持原來(lái)的面貌不變D.不能確定其變化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是2001年和2011年我國(guó)五省區(qū)各種作物的投入比重(%)。據(jù)表分析相關(guān)信息,完成下列小題。
【1】甲、乙、丙三省可能分別是( )
A.黑、新、滇 B.新、黑、瓊
C.瓊、豫、黑 D.冀、瓊、黑
【2】分析表格,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲省是重要的棉花生產(chǎn)基地,其主導(dǎo)因素是市場(chǎng)
B.江西以谷物生產(chǎn)為主,是因?yàn)槠皆娣e廣大
C.浙江谷物投入比重降低,是因?yàn)榉N植結(jié)構(gòu)調(diào)整
D.乙省蔬菜投入比重降低,是由于退耕還濕
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地地質(zhì)剖面和水循環(huán)示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中甲、乙兩地地質(zhì)構(gòu)造類型和丙、丁兩地巖石類型。甲: ,乙: 。丙: ,。 。
(2)判斷乙地是否適合修建水庫(kù),并說(shuō)明判斷理由。
(3)圖中水循環(huán)環(huán)節(jié)中,①為 ,②為 ,③為 。
(4)簡(jiǎn)述海陸間水循環(huán)的意義。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為沿某經(jīng)線的低層大氣環(huán)流形勢(shì)剖面圖,讀圖完成下列問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中數(shù)字代碼所處位置的氣壓帶或風(fēng)帶的名稱。① ,② ,③ ,④
(2)圖中氣壓帶由熱力原因而形成的是 ,圖中 風(fēng)帶控制下降水稀少。(填字符)
(3)④氣壓帶被切斷時(shí),亞歐大陸氣壓中心是 ,羅馬氣候特征是 。
(4)說(shuō)明在①氣壓帶、②風(fēng)帶各自影響下形成的氣候類型及其氣候特征。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列關(guān)于加利福尼亞州北水南調(diào)工程的圖文材料,回答問(wèn)題。
加利福尼亞州北水南調(diào)工程年調(diào)水量52億立方米,受益于該調(diào)水工程,加州發(fā)展成為美國(guó)人口最多、灌溉面積最大和糧食產(chǎn)量最高的一個(gè)州,加州的水果、農(nóng)產(chǎn)品和副食品豐富。加州2/3的人口集中在南部地區(qū)。下圖是美國(guó)加利福尼亞州北水南調(diào)工程線路示意圖和加利福尼亞州位置圖。
(1)概述美國(guó)加利福尼亞州的地理位置特點(diǎn)。
(2)分析加利福尼亞州南部水資源緊缺的原因。
(3)分析加利福尼亞州北水南調(diào)工程的可行性及不利條件。
(4)加利福尼亞州盛產(chǎn)葡萄。從自然和人文兩方面分析該地發(fā)展葡萄種植業(yè)的有利條件。
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