圖6為世界某區(qū)域略圖,圖中①②③④四地氣候資料對(duì)應(yīng)圖7中的甲乙丙丁。讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)明①②③三地的自然帶及其成因。

(2)說(shuō)明①③兩地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型。

(3)比較說(shuō)明②、④兩地河流水文特征。

(4)⑤地附近出現(xiàn)野生動(dòng)物異常致盲現(xiàn)象,你認(rèn)為引起此環(huán)境問(wèn)題的可能原因是什么?它會(huì)對(duì)人體健康造成哪些重要危害?

(1)①溫帶草原帶、②荒漠帶、③亞熱帶常綠硬葉林帶

成因:①大陸東岸,地形平坦,降水豐富且夏季較多,形成溫帶草原帶(潘帕斯草原);②大陸內(nèi)部,距海較遠(yuǎn),地形封閉,氣候干旱,形成荒漠帶;③安第斯山脈西側(cè),冬季溫和多雨、夏季炎熱干燥,形成亞熱帶常綠硬葉林帶。

(2)①混合農(nóng)業(yè)。③地中海式農(nóng)業(yè)。

(3)②內(nèi)流區(qū),河流多具季節(jié)性;水量較小,夏季水量稍豐。④外流區(qū);河流水量較小,冬季水量稍豐。

(4)臭氧層空洞(或紫外線輻射異常增加)。

原因:人類向大氣中排放的氯氟烴(或氟利昂,或CFC)等使大氣中的臭氧層遭到破壞。白內(nèi)障、皮膚癌增加等。


解析:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

圖6為世界某區(qū)域略圖,圖中①②③④四地氣候資料對(duì)應(yīng)圖7中的甲乙丙丁。讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)明①②③三地的自然帶及其成因。

(2)說(shuō)明①③兩地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型。

(3)比較說(shuō)明②、④兩地河流水文特征。

(4)⑤地附近出現(xiàn)野生動(dòng)物異常致盲現(xiàn)象,你認(rèn)為引起此環(huán)境問(wèn)題的可能原因是什么?它會(huì)對(duì)人體健康造成哪些重要危害?

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:2011屆浙江省高考模擬考試文綜地理卷 題型:綜合題

圖6為世界某區(qū)域略圖,圖中①②③④四地氣候資料對(duì)應(yīng)圖7中的甲乙丙丁。讀圖,完成下列問(wèn)題。


(1)說(shuō)明①②③三地的自然帶及其成因。
(2)說(shuō)明①③兩地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型。
(3)比較說(shuō)明②、④兩地河流水文特征。
(4)⑤地附近出現(xiàn)野生動(dòng)物異常致盲現(xiàn)象,你認(rèn)為引起此環(huán)境問(wèn)題的可能原因是什么?它會(huì)對(duì)人體健康造成哪些重要危害?

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省高考模擬考試文綜地理卷 題型:綜合題

圖6為世界某區(qū)域略圖,圖中①②③④四地氣候資料對(duì)應(yīng)圖7中的甲乙丙丁。讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)說(shuō)明①②③三地的自然帶及其成因。

(2)說(shuō)明①③兩地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域類型。

(3)比較說(shuō)明②、④兩地河流水文特征。

(4)⑤地附近出現(xiàn)野生動(dòng)物異常致盲現(xiàn)象,你認(rèn)為引起此環(huán)境問(wèn)題的可能原因是什么?它會(huì)對(duì)人體健康造成哪些重要危害?

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

圖6為世界某區(qū)域略圖,閱讀圖文資料,完成下列各題。

向日葵,屬一年生草本植物。喜溫暖,喜光,耐低溫,耐鹽堿干旱,種子可食可榨油,為甲國(guó)的國(guó)花。

(1)簡(jiǎn)述甲國(guó)地理位置的特點(diǎn)。(6分)

(2)分析圖中沼澤地的形成原因。(10分)

(3)從氣候角度分析該國(guó)向日葵生產(chǎn)的有利條件。(12分)

(4)用地理環(huán)境整體性原理闡釋在全球變暖的背景下,圖示海域及沿岸地區(qū)可能發(fā)生的變化。(8分)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案