【題目】1952年我國(guó)高校進(jìn)行院系調(diào)整,如調(diào)整后的天津大學(xué)下設(shè)土木建筑、電信、機(jī)械等7個(gè)工科系、20個(gè)專業(yè)和13個(gè)專修科,從綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗫菩怨I(yè)大學(xué)。這種調(diào)整主要是為了
A.促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù) B.培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)專門人才
C.提升國(guó)民的科技素養(yǎng) D.推動(dòng)天津經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展
【答案】B
【解析】據(jù)材料提到,1952年我國(guó)高校進(jìn)行院系調(diào)整……從綜合性大學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗫菩怨I(yè)大學(xué)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)處于一五計(jì)劃前夕,國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)人才急需,故這種調(diào)整主要是為了培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)專門人才,故B正確。當(dāng)時(shí)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)已經(jīng)完成,故A排除。提升國(guó)民的科技素養(yǎng)不符合題意,故C排除。推動(dòng)天津經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展說(shuō)法過(guò)于片面,故D排除。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】聯(lián)合國(guó)發(fā)布《2015年世界人口展望》報(bào)告,預(yù)測(cè)中國(guó)人口在達(dá)到峰值后,將于2050年回落到13.4億,到本世紀(jì)末回落到10億。我國(guó)1980年實(shí)行計(jì)劃生育政策,2013年和2015年進(jìn)行了兩次調(diào)整。下圖是我國(guó)基于不同生育政策的出生人口預(yù)測(cè)圖。據(jù)圖回答下列各題。
【1】根據(jù)預(yù)測(cè),我國(guó)人口變化將出現(xiàn)
A.人口總量會(huì)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)
B.本世紀(jì)末人口將達(dá)到新高
C.人口在本世紀(jì)中期將持續(xù)上升
D.人口自然增長(zhǎng)率出現(xiàn)持續(xù)下降
【2】全面放開二孩政策對(duì)我國(guó)人口發(fā)展帶來(lái)的影響是
A.促進(jìn)人口的遷移
B.延緩老齡化的趨勢(shì)
C.改變?nèi)丝诘脑鲩L(zhǎng)模式
D.導(dǎo)致男女性別比明顯增大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀太陽(yáng)黑子與溫帶喬木年輪相關(guān)性曲線圖,完成下列各題。
【1】圖中年輪寬度與太陽(yáng)黑子相對(duì)數(shù)之間的關(guān)系是( )
A.正相關(guān) B.負(fù)相關(guān) C.成反比 D.沒有相關(guān)性
【2】此圖所反映的問(wèn)題是( )
A.太陽(yáng)活動(dòng)能影響地球氣候
B.太陽(yáng)活動(dòng)發(fā)射的電磁波能擾動(dòng)地球的電離層
C.太陽(yáng)活動(dòng)時(shí),拋出的帶電粒子流擾動(dòng)地球磁場(chǎng),產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象
D.太陽(yáng)活動(dòng)時(shí),太陽(yáng)風(fēng)使兩極地區(qū)出現(xiàn)極光,從而影響中、高緯度地區(qū)樹木的生長(zhǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,回答下列問(wèn)題。
材料一 下圖為“太陽(yáng)系示意圖”
材料二 火星是八大行星之一,距離太陽(yáng)約2.28 億千米。地表沙丘、礫石遍布;鹦堑拇髿饷芏戎挥械厍虻拇蠹s1%,自轉(zhuǎn)周期為24 時(shí)37 分,表面平均溫度零下55℃。2015 年9 月28 日,美國(guó)宇航局NASA 宣布:火星表面存在流動(dòng)的液態(tài)水,這一發(fā)現(xiàn)無(wú)論對(duì)尋找外星生命,還是人類移民火星,都具有不同凡響的意義。
材料三 地球是距離太陽(yáng)第三近的大行星,日地平均距離約1.5 億千米。地球上71%為海洋,29%為陸地。地球被一層很厚的大氣層包圍著,大氣的主要成份為氮、氧。地球的自轉(zhuǎn)周期為23 時(shí)56 分4 秒,表面的平均溫度大約15 攝氏度且晝夜溫差較小。地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一天體。
(1)圖示天體系統(tǒng)的中心天體是 ,此天體成為該天體系統(tǒng)中心的原因是 。
(2)圖中代表火星的字母是 ,字母M 表示 。
(3)據(jù)材料二分析火星表面平均溫度比地球低的主要原因。
(4)地球上有適于生物生存的溫度,根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)分析主要原因有哪些?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某一時(shí)期,國(guó)家文化部召開文化行政會(huì)議,要求群眾文化活動(dòng)要做到:人人能讀書,人人能寫會(huì)算,人人看電影,人人能唱歌,人人能繪畫,人人能舞蹈,人人能表演,人人能創(chuàng)作。這反映了
A.休閑和娛樂(lè)成為人們的常態(tài)
B.“文革”時(shí)期文藝繁榮的狀況
C.文化領(lǐng)城出現(xiàn)“大躍進(jìn)”傾向
D.國(guó)人的文化素養(yǎng)大幅提高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為2013年末澳大利亞昆士蘭州遭受暴雨洪澇襲擊區(qū)域示意圖,圖乙為新西蘭位置圖。讀圖回答下列各題。
【1】本次昆士蘭州發(fā)生洪澇災(zāi)害的主要原因是:
A.高壓系統(tǒng)活躍 B.東北信風(fēng)較強(qiáng)
C.東南信風(fēng)較強(qiáng) D.受寒流影響
【2】澳大利亞和新西蘭農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相同點(diǎn)有:
A.畜牧業(yè)發(fā)達(dá) B.商品谷物農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
C.勞動(dòng)力豐富 D.水稻種植業(yè)發(fā)達(dá)
【3】圖乙中新西蘭的氣候類型是:
A.地中海氣候 B.溫帶海洋性氣候
C.亞熱帶濕潤(rùn)氣候 D.高山氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】日晷是古代先民利用日影測(cè)得時(shí)刻的一種計(jì)時(shí)儀器。小明同學(xué)去北京故宮參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),觀察了安放在太和殿前的日晷,并繪制了當(dāng)時(shí)的日晷計(jì)時(shí)示意圖。回答下列問(wèn)題。
【1】此處安放的日晷,其晷面與地平面的夾角應(yīng)接近
A. 35度 B. 40度 C. 45度 D. 50度
【2】小明同學(xué)觀測(cè)日晷的時(shí)間最可能為
A. 9時(shí) B. 11時(shí) C. 13時(shí) D. 15時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】劉海粟在《西洋風(fēng)景畫史略》中寫道:“風(fēng)景畫法……諸家多作風(fēng)景畫,而有設(shè)色鮮明與直接野外寫生之二大特點(diǎn)……此等畫家,在戶外空氣之下,先行采取瞬息的自然現(xiàn)象,然后回室內(nèi)修飾之,此為諸先達(dá)所不及之新發(fā)明也。”這里的“風(fēng)景畫法”應(yīng)屬于
A.現(xiàn)實(shí)主義畫派 B.浪漫主義畫派
C.印象主義畫派 D.現(xiàn)代主義畫派
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】畫家?guī)鞝栘惱L畫的對(duì)象往往是工人、農(nóng)民、家庭主婦等,有人批評(píng)他是“崇尚丑陋”,他說(shuō):“我從來(lái)沒有見過(guò)天使或者女神,因此我沒有什么興趣去畫她們。”庫(kù)爾貝的藝術(shù)風(fēng)格是
A.浪漫主義 B.現(xiàn)實(shí)主義
C.印象派 D.現(xiàn)代主義
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