【題目】下圖為幾個(gè)地區(qū)農(nóng)業(yè)基本情況比較表，完成下列小題。

【1】①地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型可能是( )

A.種植園農(nóng)業(yè)B.混合農(nóng)業(yè)

C.商品谷物農(nóng)業(yè)D.水稻種植業(yè)

【2】同②地區(qū)農(nóng)業(yè)相似的地區(qū)是( )

A.剛果盆地B.墨累—達(dá)令盆地

C.大自流盆地D.四川盆地

【3】增加③地區(qū)土地載畜量的合理措施是( )

A.建設(shè)高質(zhì)量的人工草場(chǎng)B.充分利用水資源

C.提高機(jī)械化水平D.合理開(kāi)墾當(dāng)?shù)赝恋?/span>

【答案】

【1】D

【2】B

【3】A

【解析】

【1】通過(guò)讀圖①種植業(yè)比重較高，商品率極低，屬于勞動(dòng)密集型，四個(gè)選項(xiàng)中只有水稻種植業(yè)符合。

【2】②種植業(yè)和畜牧業(yè)比重差不多，商品率很高，突入勞動(dòng)力數(shù)量少，應(yīng)屬于混合農(nóng)業(yè)。世界最著名的混合農(nóng)業(yè)當(dāng)屬澳大利亞墨累—達(dá)令盆地，因此B正確。

【3】③畜牧業(yè)比重和商品率很高，投入勞動(dòng)力數(shù)量很少，應(yīng)屬于大牧場(chǎng)放牧業(yè)。要想增加載畜量，必須建設(shè)高質(zhì)量的草場(chǎng)，以保證飼料的供應(yīng)，A項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下面小題。

【1】冬季，a比b

A.日出時(shí)間晚B.自轉(zhuǎn)線速度大C.白晝長(zhǎng)D.正午太陽(yáng)高度大

【2】據(jù)圖可推斷兩個(gè)半島都有豐富的

A.太陽(yáng)能資源B.水能資源

C.勞動(dòng)力資源D.地?zé)豳Y源

【3】當(dāng)b當(dāng)?shù)貢r(shí)間（東9區(qū)）是2018年2月28日6：00時(shí)，a地是

A.2月29日14時(shí)B.2月28日14時(shí)

C.2月29日22時(shí)D.2月27日22時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 2019 年第七屆世界軍運(yùn)會(huì)將在武漢(30°N,114°E)舉行。組委會(huì)為方便其他大洲足球球迷欣賞本國(guó)軍人風(fēng)采又不對(duì)本地球迷欣賞球賽產(chǎn)生沖突,靈活安排賽程。世界各地球迷看球的最佳時(shí)間段是當(dāng)?shù)貢r(shí)間13時(shí)至次日1時(shí),比賽時(shí)長(zhǎng)約2小時(shí)。

據(jù)此完成下面小題。

【1】為了同時(shí)照顧英國(guó)和中國(guó)球迷市場(chǎng),中國(guó)隊(duì)開(kāi)始球賽時(shí)世界時(shí)為

A.14點(diǎn)B.16 點(diǎn)C.19點(diǎn)D.21 點(diǎn)

【2】里約熱內(nèi)盧軍運(yùn)會(huì)在7月份舉行

A.溫度較高,利于考驗(yàn)軍人品質(zhì)B.別國(guó)運(yùn)動(dòng)員無(wú)需適應(yīng)季節(jié)差異

C.風(fēng)速小，對(duì)比賽影響小D.降水較少,利于軍人水平發(fā)揮

【3】讀下圖，其中符合武漢氣候特點(diǎn)的是(　　)

A.B.

C.D.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“2012年某日8時(shí)亞洲部分地區(qū)海平面氣壓分布圖”。

讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）圖中丙地氣壓值的大小可能在哪個(gè)區(qū)間?

（2）說(shuō)出甲、乙兩地此時(shí)的風(fēng)向,比較甲、乙兩地的風(fēng)力大小并說(shuō)明判斷依據(jù)。

（3）在圖中A、B、C、D四條虛線中,可能形成鋒面的是 ,

（4）假如虛線C所代表的天氣系統(tǒng)向鄭州方向移動(dòng),試描述鄭州未來(lái)幾天的天氣變化。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，優(yōu)化區(qū)域布局，建設(shè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我國(guó)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑之一。下面是我國(guó)兩大重要的商品農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。

（1）試比較甲、乙兩區(qū)域平原地區(qū)優(yōu)勢(shì)農(nóng)產(chǎn)品的差異。（4分）

區(qū)域

糧食作物

經(jīng)濟(jì)作物

甲

乙

（2）分析甲區(qū)域A平原糧食商品率較低的主要原因。（3分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016·徐州模擬)內(nèi)蒙古鄂爾多斯東勝礦區(qū)，水土流失嚴(yán)重，被國(guó)內(nèi)外專家公認(rèn)為“世界水土流失之最”。 下列措施有利于治理東勝礦區(qū)水土流失的是

A. 在銅川鎮(zhèn)溝道兩側(cè)緩坡修筑水平溝、魚(yú)鱗坑等防護(hù)工程

B. 在哈巴格希東部溝道兩側(cè)陡坡種植油松、沙棘、檸條為主的混交林

C. 在泊爾江海子鎮(zhèn)荒漠化地區(qū)發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)增加植被覆蓋率

D. 嚴(yán)格控制小煤窯開(kāi)采，采礦固體廢棄物堆棄溝道以降低地表崎嶇度

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“不同歷史時(shí)期人類對(duì)人地關(guān)系認(rèn)識(shí)示意圖”。讀圖完成各題。

【1】下列圖序中，符合人地關(guān)系思想歷史演變的是

A.①②③B.②①③C.①③②D.②③①

【2】下列有關(guān)三種不同觀點(diǎn)的說(shuō)法，正確的是

A.觀點(diǎn)一特別強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性

B.觀點(diǎn)一人類單純地把地理環(huán)境看成是人類活動(dòng)的場(chǎng)所和開(kāi)發(fā)的對(duì)象

C.觀點(diǎn)二的結(jié)果是人地關(guān)系嚴(yán)重對(duì)立

D.觀點(diǎn)三認(rèn)為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人地矛盾會(huì)自然消除

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 民航客機(jī)在飛行過(guò)程中,機(jī)身后面往往會(huì)留下一個(gè)長(zhǎng)“尾巴”(即飛機(jī)尾跡,又叫飛行云),有時(shí)這個(gè)“尾巴”又細(xì)又長(zhǎng)且在天空長(zhǎng)時(shí)間停留,有時(shí)又會(huì)很短且很快消失。民航航線的位置和高度一般是固定的。下圖示意民航客機(jī)飛行時(shí)留下的“尾巴”。

據(jù)此完成下面小題。

【1】民航客機(jī)水平飛行時(shí),其所在大氣層的特點(diǎn)是( )

A.氧氣含量高,空氣對(duì)流作用強(qiáng)B.空氣強(qiáng)烈上升,節(jié)省飛行燃料

C.大氣穩(wěn)定,利于飛機(jī)安全飛行D.臭氧含量高,利于燃料充分燃燒

【2】民航客機(jī)在高空飛行時(shí)留下的飛機(jī)尾跡是( )

A.飛機(jī)尾氣中的水汽在高空遇冷凝結(jié)而成的

B.飛機(jī)在飛行過(guò)程中,把天空的云劃成了條痕狀

C.飛機(jī)在飛行過(guò)程中燃料不完全燃燒排放的氣體

D.飛機(jī)在飛行時(shí)為了美觀有意排出的煙霧

【3】影響民航客機(jī)尾跡在天空中停留時(shí)間長(zhǎng)短的主要自然因素是大氣的( )

A.溫度、透明度和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.溫度、濕度和透明度

C.濕度、透明度和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.溫度、濕度和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀湖南省、廣東省簡(jiǎn)圖,完成下列要求。

《廣東省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》提出:加快制造業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,重點(diǎn)發(fā)展資金和技術(shù)密集關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)性強(qiáng)的裝備、汽車、石化等重化工業(yè)。

（1）乙河流域是湖南省重要的糧食生產(chǎn)基地,但近年來(lái)該流域的糧食生產(chǎn)地位不斷下降。試分析其主要原因。

（2）分析湖南發(fā)展有色冶金工業(yè)的有利條件及在資源開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中應(yīng)注意的主要環(huán)境問(wèn)題。

（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析湖南、廣東兩省在重化工業(yè)發(fā)展過(guò)程中,如何揚(yáng)長(zhǎng)避短、加強(qiáng)合作,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

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同步練習(xí)冊(cè)答案