【題目】(2014年長(zhǎng)沙四校聯(lián)考)讀地球經(jīng)緯網(wǎng)示意圖，回答下面小題。

【1】圖中各點(diǎn)位于北半球、西半球的是(　　)

A. ③、④ B. ①、②

C. ⑤、⑥ D. ③、⑦

【2】圖中④點(diǎn)位于⑧點(diǎn)的(　　)

A. 東北方向 B. 西北方向

C. 東南方向 D. 西南方向

【答案】

【1】B

【2】A

【解析】本題組主要考查經(jīng)緯網(wǎng)及其判讀。

【1】由經(jīng)線為放射狀直線，緯線為同心圓，可知圓心為極點(diǎn)，同時(shí)由地球自轉(zhuǎn)方向箭頭，可知“北逆南順”，即左圖是北極上空俯視圖，右圖為南極上空俯視圖；并且左圖由0°到180°順著自轉(zhuǎn)方向的經(jīng)度為東經(jīng)；結(jié)合西經(jīng)20度向東至東經(jīng)160度為東半球范圍，可得出①②符合要求，故答案B正確。

【2】結(jié)合上題分析可知，④點(diǎn)位于北半球，0°經(jīng)線以東；⑧點(diǎn)位于南半球，0°經(jīng)線以西，可得出④點(diǎn)位于⑧點(diǎn)的東北方向，故答案A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列各題。

材料一 隴南位于西秦嶺，西部向青藏高原過(guò)渡，也是我國(guó)三大自然地區(qū)之間的過(guò)渡地帶。因中藥材種類多素有“天然藥庫(kù)”之稱譽(yù)。隴南海拔2400～3500米的深山峽谷的茂密竹林是野生大熊貓的主要棲息地，大熊貓從不冬眠、體態(tài)肥碩、憨態(tài)可掬，有黑白相間的外表和發(fā)達(dá)有力的前后肢，視力較差，目光短淺，但是聽覺(jué)極為靈敏。

材料二 隴南位置和范圍示意圖

材料三 九寨溝地處四川阿壩藏族羌族自治州九寨溝縣漳扎鎮(zhèn)，是中國(guó)第一個(gè)以保護(hù)自然風(fēng)景為主要目的的自然保護(hù)區(qū)，也是中國(guó)著名風(fēng)景名勝區(qū)和全國(guó)文明風(fēng)景旅游區(qū)示范點(diǎn)，被納入《世界自然遺產(chǎn)名錄》、“人與生物圈”保護(hù)網(wǎng)絡(luò)。以翠湖、疊瀑、彩林、雪峰、藏情、藍(lán)冰“六絕”著稱于世。著名的景點(diǎn)有：樹正群海、諾日朗瀑布、五花海、犀牛海、五彩池、珍珠灘等等。

（1）說(shuō)明大熊貓的體貌特征與其棲息地白然地理環(huán)境的關(guān)系。

（2）分析隴南地區(qū)素有“天然藥庫(kù)”之稱譽(yù)的原因。

（3）紫斑牡丹是一種新興的木本油料作物，耐旱耐寒，耐瘠薄，1畝的綜合效益可達(dá)萬(wàn)元，你是否贊成在隴南山區(qū)大力推廣紫斑牡丹的種植，請(qǐng)你表明態(tài)度并從土地資源方面說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示我國(guó)南方和北方土地面積、水資源總量、人口、耕地等指標(biāo)對(duì)比。讀圖回答下列各題。

（1）圖中字母a、b、c、d代表的指標(biāo)分別是（ ）
A.水資源總量、土地面積、人口、耕地
B.耕地、土地面積、人口、水資源總量
C.人口、水資源總量、耕地、土地面積
D.土地面積、人口、耕地、水資源總量
（2）北方地區(qū)資源的配置現(xiàn)狀會(huì)導(dǎo)致（ ）
A.耕地后備不足
B.水資源浪費(fèi)嚴(yán)重
C.人均土地面積少
D.缺水問(wèn)題突出

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示地球從某極點(diǎn)俯視圖，圖中箭頭為地球自轉(zhuǎn)方向，MON表示晨昏線，16．陰影部分表示6日，非陰影部分與陰影部分的日期不同，據(jù)圖回答下題．

（1）下列敘述正確的是（　　）
A.地球公轉(zhuǎn)速度較快
B.Q點(diǎn)所在經(jīng)線的地方時(shí)為0時(shí)
C.MO為晨線
D.北京時(shí)間為7日12時(shí)
（2）關(guān)于O點(diǎn)（圖中晨昏線最高點(diǎn)），下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.正午太陽(yáng)高度角為0
B.正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中最大值
C.出現(xiàn)極晝現(xiàn)象
D.此時(shí)太陽(yáng)方位位于O點(diǎn)的正北方

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“人化自然”或“自然人化”是指觀賞自然景觀時(shí)（ ）

A. 選擇觀賞位置 B. 把握觀賞時(shí)機(jī) C. 理解自然與人文的和諧 D. 以情觀景

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合“非洲自然帶分布圖”，回答下列問(wèn)題．

（1）圖中自然帶的名稱是：A ， B ， 從圖中可以看出自然帶的分布反映出地理環(huán)境的地域分異規(guī)律．
（2）馬達(dá)加斯加島的東部處于南回歸線附近卻出現(xiàn)了熱帶雨林氣候，原因 ．
（3）剛果熱帶雨林地區(qū)，由于人為的濫伐，森林植被遭到嚴(yán)重的破壞，隨之氣候、土壤、動(dòng)物等也發(fā)生了變化，出現(xiàn)草原及半荒漠景觀，這體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的性．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列描述，其序號(hào)與所指名勝相符且排序完全正確的一組是（ ）

①山奇、水秀、石美、洞異②奇松、怪石、云海、溫泉③會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小④橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同

A. ①桂林②黃山③泰山④廬山 B. ①黃山②桂林③泰山④廬山

C. ①桂林②泰山③黃山④廬山 D. ①泰山②桂林③黃山④廬山

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀沿著30°緯線某月平均氣溫曲線圖，回答下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于圖中三地的敘述，正確的是

A. 氣溫日較差②地比①地大 B. 氣溫年較差①地比③地小

C. 該月份③地正值伏旱天氣 D. 大氣逆輻射①地強(qiáng)于②地

【2】②地該月平均氣溫高于①③兩地的原因是

A. 海拔低，太陽(yáng)高度達(dá)，日照時(shí)間長(zhǎng)

B. 受副熱帶高氣壓帶控制，盛行下沉氣流，晴天多

C. 受沿岸暖流影響，增溫作用顯著

D. 位于盆地，受冷空氣影響小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的左圖是某沿海地區(qū)兩地氣溫隨時(shí)間變化曲線示意圖，右圖是某區(qū)域海陸分布圖。讀圖回答下面小題。

【1】對(duì)應(yīng)①②情況的下墊面分別是

A. 湖泊和沙地 B. 山地和平原 C. 裸地和林地 D. 鄉(xiāng)村和城市

【2】若①②曲線分別表示甲、乙兩地氣溫年變化情況，則圖示區(qū)域可能位于

A. 南美洲 B. 歐洲 C. 非洲 D. 大洋洲

【3】依據(jù)世界洋流分布規(guī)律，流經(jīng)乙地沿岸的洋流應(yīng)是

A. 秘魯寒流 B. 千島寒流

C. 本格拉寒流 D. 西澳大利亞寒流

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同步練習(xí)冊(cè)答案