旅游資源的價值表現(xiàn)在
A.人文景觀,具有歷史文化價值,因而現(xiàn)代人無法創(chuàng)造
B.從旅游圣地夏威夷的火山景觀中可對喀斯特地貌進(jìn)行研究
C.自然旅游風(fēng)景點(diǎn)具有美學(xué)價值,對旅游者才具有吸引力
D.旅游資源的科學(xué)價值表現(xiàn)在它的巨大的吸引力上
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科目:高中地理 來源: 題型:
桂林是我國最具代表性的旅游城市之一。圖1、圖2反映了30年來桂林旅游業(yè)發(fā)展的基本狀況。讀圖表資料回答問題。
桂林市屬于我國 區(qū)。桂林所屬的省級行政區(qū)人口分布最多的少數(shù)民族是
族。
讀圖1、圖2可以看出,改革開放30年來,桂林旅游業(yè)發(fā)展取得的成績主要表現(xiàn)在?
讀圖I、圖2可以看出桂林旅游業(yè)發(fā)展中存在的問題主要表現(xiàn)在?
面對成績與問題,桂林旅游業(yè)重新定位(見表中資料)。從審美價值、經(jīng)濟(jì)價值、科學(xué)價值、文化價值等旅游資源評價的角度,任選兩方面,對桂林旅游資源開發(fā)定位的變化予以評價。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀旅游業(yè)國際競爭力評價值居世界前七位的國家表,完成(1)~(2)題。
國別 | 美國 | 法國 | 西班牙 | 意大利 | 德國 | 中國 | 英國 |
旅游資源與產(chǎn)品 | 0.280 | 0.326 | 0.346 | 0.346 | 0.297 | 0.328 | 0.281 |
社會經(jīng)濟(jì)條件 | 0.662 | 0.252 | 0.156 | 0.221 | 0.286 | 0.157 | 0.228 |
區(qū)位與環(huán)境條件 | 0.071 | 0.069 | 0.060 | 0.059 | 0.067 | 0.058 | 0.066 |
國際旅游業(yè)績 | 0.797 | 0.593 | 0.496 | 0.391 | 0.220 | 0.297 | 0.237 |
總評價值 | 1.81 | 1.24 | 1.06 | 1.01 | 0.87 | 0.84 | 0.81 |
(1)表中的七個旅游強(qiáng)國相比較,中國旅游業(yè)國際競爭力的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在
A.國際旅游業(yè)績 B.社會經(jīng)濟(jì)條件
C.旅游資源與產(chǎn)品 D.區(qū)位與環(huán)境條件
(2)下列四組旅游資源中,都屬于人文景觀并位于同一個國家的是
A.八達(dá)嶺長城、蘇州園林、路南石林
B.凱旋門、巴黎圣母院、盧浮宮
C.大英博物館、比薩斜塔、荷蘭風(fēng)車
D.布達(dá)拉宮、龍門石窟、九寨溝
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科目:高中地理 來源: 題型:
祖國的寶島臺灣是一個狹長型的海島,面積約3.6萬平方千米,雖不大,但島內(nèi)卻擁 有高山、丘陵、平原、盆地、海岸等豐富的地形地貌,加上中國傳統(tǒng)文化的沉淀和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作為支撐,造就了臺灣多元化旅游資源。有馳名中外的阿里山云海、雙潭秋月、玉山積云、清水?dāng)嘌隆⑴旌䴘O火、明延平郡王祠、指南宮凌霄寶殿、云林北港媽祖廟、臺北與臺南孔廟等。結(jié)合下面臺灣主要旅游景點(diǎn)分布圖,分析回答問題。
(1)“寶島”臺灣旅游資源豐富多樣,概括分析臺灣旅游資源多樣性的原因。
(2)根據(jù)旅游資源的本質(zhì)屬性,通常將旅游資源劃分為________旅游資源和________旅游資源。阿里山云海屬于________旅游資源。
(3)材料中介紹的自然風(fēng)光中沒有提及到的自然旅游資源是( )
A.地文景觀類 B.氣象氣候類
C.水域風(fēng)光類 D.生物景觀類
(4)旅游資源既是一種經(jīng)濟(jì)財富,也是一種無價的________財富。它具有多方面的價值和功能,表現(xiàn)在:①________價值,②________價值,③________價值,④________價值。
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科目:高中地理 來源:2013屆湖南省高二2月月考(文)地理試卷 題型:綜合題
桂林是我國最具代表性的旅游城市之一。圖1、圖2反映了30年來桂林旅游業(yè)發(fā)展的基本狀況。讀圖表資料回答問題。
1.桂林市屬于我國________區(qū)。桂林所屬的省級行政區(qū)人口分布最多的少數(shù)民族是________族。
2.讀圖1、圖2可以看出,改革開放30年來,桂林旅游業(yè)發(fā)展取得的成績主要表現(xiàn)在________________。
3.讀圖1、圖2可以看出桂林旅游業(yè)發(fā)展中存在的問題主要表現(xiàn)在哪些方面?
4.面對成績與問題,桂林旅游業(yè)重新定位(見表中資料)。從審美價值、經(jīng)濟(jì)價值、科學(xué)價值、文化價值等旅游資源評價的角度,任選兩方面,對桂林旅游資源開發(fā)定位的變化予以評價。
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科目:高中地理 來源: 題型:單選題
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