閱讀下面一段文字,完成下列問題。

“沅湘間多山,農(nóng)家惟種粟,且多在崗埠,每欲播種時(shí),則先伐其林,縱火焚之……”“……地遇雨,浮沙隨水下江,故江底沙淤日積,水勢(shì)年增”。(史載南宋時(shí)期)

(1)請(qǐng)用地理學(xué)原理分析長(zhǎng)江流域“水勢(shì)年增”的原因。

(2)文中所述的人地關(guān)系思想的核心是什么?

(3)從人地和諧的角度考慮,長(zhǎng)江流域應(yīng)該采取的措施是什么?

 

【答案】

(1)山區(qū)植被破壞,水土流失加劇,淤積河道和湖泊,河床變淺,排水和蓄水能力下降,河流徑流量增加。

(2)“人定勝天”(改造自然)思想。

(3)中上游植樹造林,保持水土;平原地區(qū)退耕還林、退田還湖、興修水利、加固堤壩、疏浚河道等。

【解析】

試題分析:第(1)題讀材料可知:“沅湘間多山,農(nóng)家惟種粟,且多在崗埠,每欲播種時(shí),則先伐其林,縱火焚之”說明是人類對(duì)山區(qū)植被破壞;“地遇雨,浮沙隨水下江”說明是水土流失加;“江底沙淤日積,水勢(shì)年增”說明淤積河道和湖泊,河床變淺,河流徑流量增加。第(2)題材料的含義是人類隨心所欲的毀林開荒。這也體現(xiàn)了人們的“人定勝天”(改造自然)思想。第(3)題結(jié)合長(zhǎng)江流域所存在的生態(tài)環(huán)境問題,從人為原因出發(fā),謀求人地關(guān)系協(xié)調(diào),提出應(yīng)采取的措施。如:中上游植樹造林,保持水土;平原地區(qū)退耕還林、退田還湖、興修水利、加固堤壩、疏浚河道等。

考點(diǎn):人地關(guān)系思想、生態(tài)環(huán)境問題

點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合材料信息考查生態(tài)環(huán)境問題產(chǎn)生的原因,所體現(xiàn)的人地關(guān)系思想及解決問題的措施,試題難度中等,解題關(guān)鍵是從材料中提取解題信息,理解長(zhǎng)江流域生態(tài)環(huán)境問題的成因,進(jìn)而提出解決問題的措施。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文字,完成1~2題。

精力多么旺盛/在浪花里跳躍/在大海里浮沉。

不幸遇到火山爆發(fā)/也可能是地震/你失去了自由/被埋進(jìn)了灰塵。

過了多少億年/地質(zhì)勘察隊(duì)員/在巖層里發(fā)現(xiàn)你/依然栩栩如生。

但你是沉默的/連嘆息也沒有/鱗和鰭都完整/卻不能動(dòng)彈。

你絕對(duì)的靜止/對(duì)外界毫無反應(yīng)/看不見天和水/聽不見浪花的聲音。(艾青)

1.艾青描述的地理事物存在于(  )

A.沉積巖           B.巖漿巖

C.變質(zhì)巖           D.巖漿

2.上題中選擇的地理事物(  )

A.具有層理構(gòu)造

B.一定含有化石

C.自然界中硬度最大

D.與其“前身”相比,結(jié)構(gòu)和礦物成分沒有變化

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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年福建省建甌二中高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

閱讀下面一段文字,完成問題。
精力多么旺盛/在浪花里跳躍/在大海里浮沉。
不幸遇到火山爆發(fā)/也可能是地震/你失去了自由/被埋進(jìn)了灰塵。
過了多少億年/地質(zhì)勘察隊(duì)員/在巖層里發(fā)現(xiàn)你/依然栩栩如生。
但你是沉默的/連嘆息也沒有/鱗和鰭都完整/卻不能動(dòng)彈。
你絕對(duì)的靜止/對(duì)外界毫無反應(yīng)/看不見天和水/聽不見浪花的聲音。(艾青)
【小題1】艾青描述的地理事物存在于(  )

A.沉積巖B.巖漿巖
C.變質(zhì)巖D.巖漿
【小題2】上題中選擇的地理事物(  )
A.具有層理構(gòu)造
B.一定含有化石
C.自然界中硬度最大
D.與其“前身”相比,結(jié)構(gòu)和礦物成分沒有變化

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科目:高中地理 來源:2012年湘教版高中地理必修二4.2人地關(guān)系思想演變練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀下面一段文字,完成下列問題。
“沅湘間多山,農(nóng)家惟種粟,且多在崗埠,每欲播種時(shí),則先伐其林,縱火焚之……”“……地遇雨,浮沙隨水下江,故江底沙淤日積,水勢(shì)年增”。(史載南宋時(shí)期)
(1)請(qǐng)用地理學(xué)原理分析長(zhǎng)江流域“水勢(shì)年增”的原因。
(2)文中所述的人地關(guān)系思想的核心是什么?
(3)從人地和諧的角度考慮,長(zhǎng)江流域應(yīng)該采取的措施是什么?

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科目:高中地理 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

閱讀下面一段文字,完成問題。

精力多么旺盛/在浪花里跳躍/在大海里浮沉。

不幸遇到火山爆發(fā)/也可能是地震/你失去了自由/被埋進(jìn)了灰塵。

過了多少億年/地質(zhì)勘察隊(duì)員/在巖層里發(fā)現(xiàn)你/依然栩栩如生。

但你是沉默的/連嘆息也沒有/鱗和鰭都完整/卻不能動(dòng)彈。

你絕對(duì)的靜止/對(duì)外界毫無反應(yīng)/看不見天和水/聽不見浪花的聲音。(艾青)

1.艾青描述的地理事物存在于(  )

A.沉積巖           B.巖漿巖

C.變質(zhì)巖           D.巖漿

2.上題中選擇的地理事物(  )

A.具有層理構(gòu)造

B.一定含有化石

C.自然界中硬度最大

D.與其“前身”相比,結(jié)構(gòu)和礦物成分沒有變化

 

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