【題目】下列各組天體系統(tǒng)中均含有太陽(yáng)和地球的是( )

A. 太陽(yáng)系、地月系 B. 銀河系、太陽(yáng)系

C. 河外星系、總星系 D. 地月系、總星系

【答案】B

【解析】試題分析：地月系有地球和月球構(gòu)成、河外星系是銀河系之外的天體系統(tǒng)的總稱(chēng)，因此，這兩個(gè)天體系統(tǒng)都不包括太陽(yáng)。太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心天體，而太陽(yáng)系有包含在銀河系中。

考點(diǎn)定位：天體系統(tǒng)

【知識(shí)拓展】天體系統(tǒng)的層次：天體之間相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)構(gòu)成了天體系統(tǒng)。其中月球以地球?yàn)橹行睦@轉(zhuǎn)形成地月系，而地月系又和其他天體以太陽(yáng)為中心繞轉(zhuǎn)構(gòu)成太陽(yáng)系，太陽(yáng)系和其他恒星構(gòu)成銀河系，銀河系之外的天體系統(tǒng)統(tǒng)稱(chēng)為河外星系，它們和銀河系構(gòu)成總星系�？傂窍凳悄壳叭祟�(lèi)觀測(cè)到的宇宙的范圍。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“廣州市行政區(qū)劃變化簡(jiǎn)圖”，完成下列各題。

【1】廣州城市發(fā)展表現(xiàn)為（ ）

①市轄區(qū)數(shù)量增加 ②市轄區(qū)范圍擴(kuò)大 ③行政等級(jí)提升 ④環(huán)境質(zhì)量下降

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【2】廣州市行政區(qū)劃的變化可能帶來(lái)的影響是（ ）

A. 增加中心城區(qū)的城市服務(wù)種類(lèi) B. 控制環(huán)境問(wèn)題、治理各種“城市病”

C. 促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及空間分布調(diào)整 D. 疏通城市交通、改善居住環(huán)境

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀太陽(yáng)直射點(diǎn)在地表的年運(yùn)動(dòng)軌跡圖，回答下列問(wèn)題。

【1】春分日(3月21日前后)太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置是

A. a B. b C. c D. d

【2】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)在d位置時(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A. 此時(shí)為冬至日 B. b地晝短夜長(zhǎng)

C. c地正午太陽(yáng)高度為一年中最小值 D. d地出現(xiàn)極晝現(xiàn)象

【3】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)在a位置時(shí)，d地的正午太陽(yáng)高度為

A. 90° B. 66.5° C. 47° D. 43°

【4】元旦這一天太陽(yáng)直射點(diǎn)

A. 在南半球并正在向北移動(dòng) B. 已移動(dòng)到最南端

C. 在南半球并正在向南移動(dòng) D. 在北半球并正在向北移動(dòng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下關(guān)于海洋空間的敘述中不正確的是：

A.海洋空間包括海岸地帶B.沿海國(guó)家對(duì)其領(lǐng)海具有全部主權(quán)

C.領(lǐng)海包含在專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)D.其他國(guó)家可以在他國(guó)專(zhuān)屬經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)自由航行

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)“鲇魚(yú)”的監(jiān)測(cè)使用了氣象衛(wèi)星，國(guó)家氣象局每天為電視新聞提供的衛(wèi)星云圖主要使用了（ ）。
①遙感技術(shù)�、诘乩硇畔⑾到y(tǒng)�、廴蚨ㄎ患夹g(shù)
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】GIS就是地理信息系統(tǒng)，具有地圖處理、數(shù)據(jù)庫(kù)和空間分析等功能。GIS可以像傳統(tǒng)地圖一樣，解決“地點(diǎn)”、“狀況”等有關(guān)查詢，具有圖形化、可視化等優(yōu)點(diǎn)，并可以及時(shí)更新信息，與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比，所表達(dá)的內(nèi)容更加豐富、靈活。與傳統(tǒng)紙質(zhì)地圖相比，并不是GIS明顯優(yōu)勢(shì)的是（ ）。
A.能及時(shí)更新信息
B.表達(dá)內(nèi)容更加豐富、靈活
C.攜帶更加方便
D.能進(jìn)行復(fù)雜的模式分析

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀北半球某區(qū)域示意圖，完成下面小題。

【1】對(duì)陸地淡水資源更新影響最大的水循環(huán)是

A. ②—①—② B. ⑨—⑤—⑥—⑨

C. ④—⑤—⑦—⑧ D. ②—③—⑤—⑥

【2】圖示洋流的性質(zhì)及其流向分別是

A. 暖流、向南流 B. 寒流、向南流

C. 暖流、向北流 D. 寒流、向北流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)上海世博園電子地圖服務(wù)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）。
A.可以方便地查詢世博園的三維地形或地圖信息
B.可以分類(lèi)或局部查詢有關(guān)地理信息
C.可以直接、及時(shí)、準(zhǔn)確地監(jiān)控世博園內(nèi)發(fā)生的任何事件
D.可以隨時(shí)切換、縮放、更新、修改新的圖層

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同步練習(xí)冊(cè)答案