圖是“人類社會(huì)與環(huán)境關(guān)系模式圖”。讀圖回答下列各題:
1.人地關(guān)系中“環(huán)境反過(guò)來(lái)作用于人類社會(huì)”體現(xiàn)在圖中的 ( )
A.①箭頭中 B.②箭頭中
C.③箭頭中 D.④箭頭中
2.人類合理開發(fā)和利用自然資源,保持適度的人口規(guī)模,處理好發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系,這符合( )
A.共同性原則 B.持續(xù)性原則
C.公平性原則 D.公開性原則
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
圖14是“人類社會(huì)與環(huán)境關(guān)系模式圖”。讀圖回答下面試題:
人地關(guān)系中“環(huán)境反過(guò)來(lái)作用于人類社會(huì)”體現(xiàn)在圖中的 ( )
A.①箭頭中 B.②箭頭中
C.③箭頭中 D.④箭頭中
人類合理開發(fā)和利用自然資源,保持適度的人口規(guī)模,處理好發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系,這符合 ( )
A.共同性原則 B.持續(xù)性原則
C.公平性原則 D.公開性原則
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖一中高一第四學(xué)段(期末)考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題
圖15是“人類社會(huì)與環(huán)境關(guān)系模式圖”;卮饐(wèn):
【小題1】人地關(guān)系中“環(huán)境反過(guò)來(lái)作用于人類社會(huì)”體現(xiàn)為圖中的
A.④箭頭 | B.③箭頭 |
C.②箭頭 | D.①箭頭 |
A.共同性原則 | B.持續(xù)性原則 | C.公平性原則 | D.公開性原則 |
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
圖15是“人類社會(huì)與環(huán)境關(guān)系模式圖”;卮饐(wèn):
1.人地關(guān)系中“環(huán)境反過(guò)來(lái)作用于人類社會(huì)”體現(xiàn)為圖中的
A.④箭頭 B.③箭頭
C.②箭頭 D.①箭頭
2.人類合理開發(fā)和利用自然資源,保持適度的人口規(guī)模,處理
好發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系,這符合
A.共同性原則 B.持續(xù)性原則 C.公平性原則 D.公開性原則
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源:2010年安徽亳州市高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題
圖14是“人類社會(huì)與環(huán)境關(guān)系模式圖”。讀圖回答23~24題:
1.人地關(guān)系中“環(huán)境反過(guò)來(lái)作用于人類社會(huì)”體現(xiàn)在圖中的 ( )
A.①箭頭中 B.②箭頭中
C.③箭頭中 D.④箭頭中
2.人類合理開發(fā)和利用自然資源,保持適度的人口規(guī)模,處理好發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系,這符合 ( )
A.共同性原則 B.持續(xù)性原則
C.公平性原則 D.公開性原則
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com