【題目】環(huán)境問題的分布特點(diǎn)因地而異,下列說法正確的是
A. 城市地區(qū)的環(huán)境問題主要是生態(tài)破壞 B. 鄉(xiāng)村地區(qū)的環(huán)境問題主要是環(huán)境污染
C. 發(fā)展中國家的環(huán)境問題比發(fā)達(dá)國家嚴(yán)重 D. 發(fā)達(dá)國家的環(huán)境問題比發(fā)展中國家嚴(yán)重
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀拉丁美洲圖,回答下列問題。
(1)圖中字母表示的地形區(qū)是:A________,B______,A、B 兩地區(qū)的典型植被分別是________、________。(4分)
(2)與A處相同的植被還集中分布在________、______地區(qū),對(duì)全球環(huán)境產(chǎn)生了怎樣的影響?(4分)
(3)________是導(dǎo)致A地區(qū)植被被毀的直接原因,破壞的方式有哪些?你認(rèn)為應(yīng)采取怎樣的措施保護(hù)該地區(qū)的植被?
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】撫養(yǎng)比是指人口中非勞動(dòng)年齡人口數(shù)與勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比。當(dāng)總撫養(yǎng)比≤50%時(shí)稱為人口紅利期。下圖是我國沿海某省2000-2010年撫養(yǎng)比變化 。
【1】該省開始進(jìn)入人口紅利期的時(shí)間
A.2000~2002年之間 B.2004~2006年之間
C.2006~2008年之間 D.2008~2010年之間
【2】該省
A.人口出生率上升 B.養(yǎng)老保障負(fù)擔(dān)加重
C.工業(yè)化水平降低 D.企業(yè)“用工荒”加劇
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】《尚書·周書·泰誓上》:“惟天地,萬物父母,惟人,方物之靈。”《道德經(jīng)》第二十五章:“故道大,天大,地大,人亦大.域中有四大,而人居其一焉。人法地,地法天,天法道,道法自然!鄙鲜霾牧瞎餐w現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中的
A.以民為本
B.天人感應(yīng)
C.人文精神
D.尊重自然
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“1990~2008年上海不同區(qū)域常住人口年均增長量(單位:萬人/年)圖”。讀圖完成下面小題。
【1】關(guān)于圖中不同區(qū)域常住人口年均增量的說法,不正確的是
A. 1990年至2005年中心城核心區(qū)人口減少
B. 1990年至2005年近郊和遠(yuǎn)郊人口增加
C. 2005年至2008年中心城核心區(qū)人口增加
D. 2005年至2008年中心城邊緣區(qū)人口增加
【2】圖中不同區(qū)域常住人口年均增量變化的原因是
A. 遠(yuǎn)郊人口出生率不斷提高
B. 近郊環(huán)境與基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善
C. 中心城邊緣區(qū)知名度不斷上升
D. 中心城核心區(qū)交通便捷
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是世界某區(qū)域降水量分布圖(單位:mm)。完成下列各題。
【1】下列說法,正確的是( )
A.M海區(qū)是紅海 B.Q湖是由盆地凹陷形成
C.該區(qū)域?yàn)闊釒衬畾夂?/span> D.柑橘、葡萄是該區(qū)域主要農(nóng)作物之一
【2】導(dǎo)致圖中L地與Q處降水量差異的主要原因可能是( )
A.地形 B.緯度位置 C.植被 D.海陸位置
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】子產(chǎn)執(zhí)掌鄭國國政時(shí),“鑄刑書”(把自己所制定的刑書鑄在鼎器上),提出“以寬服民”“以猛服民”的主張,否定了“刑不可知,則威不可測”的秘密法。下面政治主張中,與子產(chǎn)的觀點(diǎn)相吻合的是
A.不別親疏,不殊貴賤,一斷于法
B.天行有常,不為堯存,不為桀亡
C.八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也
D.無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“王者配天,謂其道。天有四時(shí),王有四政,四政若四時(shí),通類也,天人所同有也。慶為春,賞為夏,罰為秋,刑為冬。慶賞罰刑之不可不具也,如春夏秋冬不可不備也。”以上思想始于
A.戰(zhàn)國時(shí)期的法家思想
B.漢初“無為而治”的思想
C.漢武帝時(shí)期的儒家思想
D.戰(zhàn)國時(shí)期的兵家思想
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