【題目】下圖為青島—拉薩地形起伏與相應(yīng)地殼厚度變化對(duì)比剖面圖。讀圖回答下列各題。

【1】圖中甲為( )

A．地表 B．軟流層 C．莫霍界面 D．古登堡界面

【2】下列敘述正確的是( )

A．距離海洋越遠(yuǎn)，地殼厚度越薄 B．地殼厚度與距大陸中心遠(yuǎn)近呈正比

C．山地、丘陵的地殼比高原的地殼厚 D．地形起伏與地殼厚度變化基本呈正相關(guān)

【答案】

【1】C

【2】D

【解析】

試題分析：

【1】地殼厚度不均，一般來(lái)說(shuō)，陸地地殼厚度大，海洋地殼厚度小。在陸地上，地表海拔越度，地殼越厚；海拔越低，地殼越薄。根據(jù)圖中信息，大體可判斷曲線甲與地形曲線呈正相關(guān)，曲線甲為表達(dá)地殼厚度的曲線，故C正確。

【2】讀圖可知，圖中基本上地勢(shì)越高，地殼厚度越大，地勢(shì)越低，地殼厚度越薄，故地形起伏與地殼厚度變化基本呈正相關(guān)，B錯(cuò)誤，D對(duì)；距海的遠(yuǎn)近，與地殼厚度關(guān)系不大，故A錯(cuò)；山地、高原地區(qū)地殼厚度可達(dá)60～70千米，平原地區(qū)為30千米左右，故C錯(cuò)誤；故答案選D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日本的四國(guó)島和本州島之間的狹窄水域?yàn)?（�。�
A.朝鮮海峽
B.瀨戶內(nèi)海
C.東京灣
D.日本海

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是東北地區(qū)中部和西部的草業(yè)一畜牧業(yè)一加工業(yè)耦合發(fā)展模式圖，讀圖完成下列各題．

【1】東北地區(qū)這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式的優(yōu)點(diǎn)是( )。

①有效保護(hù)了西部草原的生態(tài)環(huán)境 ②促使中部產(chǎn)糧區(qū)糧食就地轉(zhuǎn)化

③密切了中西部的協(xié)作關(guān)系 ④形成有機(jī)聯(lián)系的產(chǎn)業(yè)鏈條，充分發(fā)揮了地區(qū)優(yōu)勢(shì)

A. ①②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【2】東北地區(qū)牧業(yè)發(fā)展重點(diǎn)是( )。

A. 退耕還草，強(qiáng)化人工草地建設(shè)，發(fā)展草業(yè)經(jīng)濟(jì)和集約化草食性畜牧業(yè)

B. 繼續(xù)加大糧食種植，提供大量飼料，發(fā)展飼養(yǎng)業(yè)

C. 發(fā)展以屠宰為主的原料型生產(chǎn)

D. 圍繞本地區(qū)城市消費(fèi)需要，發(fā)展乳畜業(yè)生產(chǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因是

①人類從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量

②人類向環(huán)境排放新陳代謝物質(zhì)和消費(fèi)活動(dòng)的產(chǎn)物

③人類向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)資源及其替代品的再生速度

④人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)環(huán)境的自凈能力

A、①② B、①③ C、①④ D、③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【關(guān)鍵環(huán)節(jié)】以我們家鄉(xiāng)華北平原為例，探討自然地理現(xiàn)象分布（形成）的規(guī)律或原因。讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一 黃河三角洲及附近地區(qū)示意圖（下圖）。

材料二 黃河三角洲地區(qū)面積約5000多平方千米，其經(jīng)濟(jì)落后于長(zhǎng)三角和珠三角地區(qū)。2009年12月，國(guó)務(wù)院正式批復(fù)《黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》。黃河三角洲將建成能源基地、國(guó)家一流的石油化工、鹽化工基地和農(nóng)業(yè)、漁業(yè)等為主的綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。

（1）描述圖中積溫等值線的走向，并說(shuō)明其原因。

分兩部分闡述：①走向:____________主要受______因素影響；②走向:_______________主要受______因素影響

（2）近年來(lái)，黃河三角洲面積的增長(zhǎng)速度有所減緩。根據(jù)黃河流域發(fā)展?fàn)顩r，說(shuō)明其原因。

1、______角度：具體闡述：_________________________。

2、______角度：具體闡述：_________________________。

3、______角度：具體闡述：_________________________。

（3）結(jié)合圖文資料，提取有用信息，說(shuō)明確立材料二所述“三個(gè)基地”的依據(jù)。(2方面)

①_______________________②__________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】選修——旅游地理

林芝素有“西藏江南”之稱，擁有極為豐富、獨(dú)特的旅游資源，發(fā)展旅游業(yè)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。近年來(lái)，林芝地區(qū)依托其資源優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，取得了豐碩的成果。下圖為林芝地區(qū)主要旅游資源分布圖。

林芝地區(qū)的旅游資源中，屬于生物景觀的旅游資源是什么？評(píng)價(jià)該地區(qū)旅游資源的特點(diǎn)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】選修——環(huán)境保護(hù)

下圖為我國(guó)北方某市冬、夏氣態(tài)污染和能見(jiàn)度變化曲線，讀圖完成下面兩題。

（1）比較該市硫氧化物、氮氧化物冬夏季的濃度差異并分析原因。

（2）從大氣角度分析冬、夏季9時(shí)至14時(shí)能見(jiàn)度上升的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于亞馬孫雨林開(kāi)發(fā)計(jì)劃及其影響的說(shuō)法，正確的是

A. 人類的開(kāi)發(fā)是導(dǎo)致雨林被毀的直接原因 B. 雨林破壞背景是當(dāng)?shù)厝丝谒刭|(zhì)低下

C. 遷移農(nóng)業(yè)是亞馬孫地區(qū)破壞雨林的唯一方式 D. 亞馬孫貫通公路從大西洋沿岸貫通太平洋沿岸

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

云計(jì)算產(chǎn)業(yè)是“智慧城市”的基礎(chǔ)支撐。一個(gè)大型的云計(jì)算基地，除了要有強(qiáng)大的技術(shù)支持和網(wǎng)絡(luò)帶寬，更需要大量的電力以支撐其降溫散熱、耗能等運(yùn)營(yíng)的基本需求。2011年，亞洲最大”云服務(wù)器”生產(chǎn)基地選址北京亦莊高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。2015年京津冀嚴(yán)業(yè)轉(zhuǎn)移系列對(duì)接活動(dòng)中，張北縣成為了云計(jì)算產(chǎn)業(yè)的“黑馬”。京冀兩地將共建張北云計(jì)算產(chǎn)業(yè)園，建設(shè)規(guī)模達(dá)150萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器，全力打造“中國(guó)數(shù)壩”。張北實(shí)現(xiàn)了從為北京送煤、送電再到送數(shù)據(jù)信息的轉(zhuǎn)變。

（1）簡(jiǎn)述亦莊高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)亞洲最大“云服務(wù)器”生產(chǎn)基地有利條件。

（2）從自然環(huán)境和能源角度，分析張北縣發(fā)展云計(jì)算產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件。

（3）簡(jiǎn)述京冀兩地共建張北云計(jì)算產(chǎn)業(yè)園對(duì)張北地區(qū)的積極影響。

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