【題目】“雅丹”源于維吾爾語,意指具有陡壁的小山。在地質(zhì)學(xué)上,雅丹地貌專指經(jīng)長期外力作用形成的一系列平行的壟脊和溝槽構(gòu)成的景觀。讀“雅丹景觀圖”,完成下面小題。
【1】構(gòu)成圖中雅丹地貌的巖石屬于
A. 變質(zhì)巖 B. 沉積巖 C. 侵入巖 D. 噴出巖
【2】塑造雅丹地貌與下圖中哪一類地貌的成因相同
A. a B. b C. c D. d
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】我國最大的咸水湖青海湖是地質(zhì)時期形成的斷陷湖,其形成初期原是一個淡水湖泊,13萬年前由于構(gòu)造運動的影響,外泄通道堵塞,青海湖演變成了閉塞湖,后來逐漸形成咸水湖,F(xiàn)在青海湖水源主要靠布哈河來補充。湖區(qū)風(fēng)沙活動頻繁,盛行西北風(fēng),風(fēng)力較大,土地荒漠化曾不斷加劇,位于布哈河口的鳥島在20世紀70年代末由湖中孤島變成半島。據(jù)此完成下列問題。
【1】促使青海湖由淡水湖變?yōu)橄趟闹饕蚩赡苁?/span>
①地殼斷裂下陷 ②地殼隆起 ③風(fēng)沙活動頻繁 ④全球氣候變暖
A. ①④ B. ②③
C. ①③ D. ②④
【2】湖區(qū)東岸N地沙漠形成的主要原因是
A. 風(fēng)化作用 B. 風(fēng)力堆積
C. 流水堆積 D. 湖水堆積
【3】20世紀70年代末鳥島由湖中孤島變成半島的主要原因是
A. 湖區(qū)西部地殼斷裂上升 B. 入湖水量減少,湖水水位下降
C. 風(fēng)力堆積作用強烈 D. 引湖水灌溉,導(dǎo)致湖泊面積減小
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界兩大主要的雨林分布地區(qū)略圖,圖M、圖N分別為上圖中M、N地的氣溫曲線一降水柱狀圖,讀圖回答下列問題。
(1)比較剛果河和亞馬孫河水文特征的相同之處。
(2)運用地理環(huán)境整體性原理,分析亞馬孫平原熱帶雨林被破壞后對該地大氣圈和水圈的不利影響。
(3)剛果盆地原始森林茂密,林木蓄積量大,但是伐木業(yè)極不發(fā)達,請結(jié)合所學(xué)知識分析其原因。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】2019年12月3日,紀念中華人民共和國澳門特別行政區(qū)基本法實施( )周年座談會在北京人民大會堂隆重舉行。
A.10B.30C.25D.20
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】人力資源社會保障部、國家文物局召開新聞發(fā)布會介紹《關(guān)于深化文物博物專業(yè)人員職稱制度改革的指導(dǎo)意見》,《意見》完善了評價標(biāo)準,把( )放在職稱評價的首位,全面考察文博專業(yè)人員的職業(yè)道德和從業(yè)行為;要破除“四唯”,延續(xù)30多年的文博職稱評審迎來重要變革。
A.道德B.能力C.品德D.政治
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“科技興農(nóng)”是實現(xiàn)我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本出路所在。下圖為利用植物反射波譜特征判斷植物的出生狀況的圖示,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖示植物反射波譜的獲取,依靠的技術(shù)是( )
A.傳統(tǒng)測繪 B.遙感 C.地理信息系統(tǒng) D.GPS技術(shù)
(2)表明農(nóng)作物生長態(tài)勢良好的反射波波長范圍是_______________________________。
(3)利用這種技術(shù)判斷植物生長狀況的基本原理是_______________________________。
(4)下列選項中可直接利用這種地理信息技術(shù)的是(多選)( )
A.水體污染的判斷
B.城市大氣質(zhì)量狀況的分析
C.洪水分布區(qū)的變化
D.森林面積變化
E.人口數(shù)量的變化
F.城市綠地分布的變化
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)(甲圖)和自轉(zhuǎn)運動(乙圖)示意圖”,完成下列問題。
(1)甲圖中地球公轉(zhuǎn)從A→B→C→D→A的周期為一個 ▲ 年;A→B過程中地球公轉(zhuǎn)速度先變 ▲ 后變 ▲ 。
(2)乙圖中PMW弧為晨昏線,其中PM弧表示 ▲ 線(晨或昏),MW弧表示 ▲ 線(晨或昏);此時P點所在地地方時為 ▲ 點。
(3)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A位置時,該日為北半球的 ▲ 日(節(jié)氣),乙圖此時太陽直射點位于 ▲ (經(jīng)度)。
(4)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C位置時,該日全球正午太陽高度隨緯度的分布規(guī)律是 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】“日凌”現(xiàn)象是指衛(wèi)星繞地運動過程中,太陽、衛(wèi)星和地面站的數(shù)據(jù)接收天線恰好在一條直線上而使衛(wèi)星受太陽影響最大的現(xiàn)象。讀圖回答下列各題。
【1】造成“日凌”現(xiàn)象發(fā)生的原因是( )
A. 太陽輻射的增強 B. 太陽強電磁波干擾
C. 太陽溫度升高 D. 太陽能利用減弱
【2】“衛(wèi)星受太陽影響最大”的表現(xiàn)是( )
A. 地面站接收衛(wèi)星信號減弱甚至中斷
B. 太陽耀斑可能會擊穿衛(wèi)星內(nèi)部設(shè)備
C. 衛(wèi)星溫度會很高而影響正常工作
D. 衛(wèi)星的運行軌道將發(fā)生嚴重偏離
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于巖石圈物質(zhì)循環(huán)的敘述,正確的是( )
A. 變質(zhì)巖不能轉(zhuǎn)化成沉積巖
B. 各類巖石都能形成巖漿巖
C. 巖石圈的物質(zhì)循環(huán)不能改變地表形態(tài)
D. 巖石圈的物質(zhì)循環(huán)形成了豐富的礦產(chǎn)資源
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com