【題目】由于長(zhǎng)期高強(qiáng)度的人類(lèi)活動(dòng)干擾導(dǎo)致巴西熱帶雨林面積退速減少，生態(tài)效應(yīng)不斷減弱。下圖示意巴西雨林區(qū)在1980-2005年6個(gè)不同地區(qū)的森林面積比和轉(zhuǎn)移面積比（注：森林面積比為區(qū)城森林面積與該區(qū)城總面積的比值；轉(zhuǎn)移面積比為發(fā)生轉(zhuǎn)移的面積與區(qū)城總面積的比值）,據(jù)此完成下面小題。

【1】據(jù)圖可知，區(qū)域單位而積生物量最小的是

A. A區(qū)域 B. D區(qū)域 C. C區(qū)域 D. F區(qū)域

【2】雨林大面積轉(zhuǎn)移將最可能給當(dāng)?shù)貛?lái)

A. 地面光照增多 B. 風(fēng)力作用強(qiáng)勁 C. 生物種群類(lèi)型增加 D. 土壤鹽堿化嚴(yán)重

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

【1】從圖中可以看出，C區(qū)域森林面積比較小，但土地利用類(lèi)型轉(zhuǎn)移面積比最大，說(shuō)明森林轉(zhuǎn)化為其他土地利用方式的面積大，區(qū)域單位面積生物量最小。

【2】雨林大面積轉(zhuǎn)移導(dǎo)致雨林面積減少，地表裸露，地面獲得的光照增多，A對(duì)；該地位于赤道附近，受赤道低壓帶控制，風(fēng)力作用弱，B錯(cuò)；森林面積減少導(dǎo)致生物種類(lèi)減少，C錯(cuò)；該地降水多，土壤中的鹽類(lèi)物質(zhì)淋溶作用強(qiáng)，不易出現(xiàn)鹽堿化，D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖回答下列問(wèn)題：

（1）該圖表示北半球季時(shí)的大氣環(huán)流狀況，判斷的理由 ．
（2）一般地說(shuō)，A地比B地降水，原因是 ．
（3）C氣流來(lái)自哪個(gè)氣壓帶，為什么C氣流與D氣流相遇后向上爬升？
（4）氣流相對(duì)上升的緯度是 和那里天氣特點(diǎn)是 ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】貴州省位于云貴高原東部。亞洲第一大瀑布黃果樹(shù)瀑布就坐落在貴州省安順市。讀“貴州省等高線(xiàn)地形示意圖”，完成下列問(wèn)題。
（1）簡(jiǎn)述黃果樹(shù)瀑布景觀(guān)所在地形區(qū)的地形特征。
（2）運(yùn)用地質(zhì)作用原理，簡(jiǎn)述瀑布景觀(guān)的形成原因。
（3）“黃果樹(shù)瀑布”中最大落差處有74米，如萬(wàn)練倒懸，氣勢(shì)磅礴。與此相比“桂林山水”雖稱(chēng)不上雄偉險(xiǎn)峻，但妙在組合。唐代韓愈有“江作青羅帶，山如碧玉簪”的詩(shī)句最能概括其特色。請(qǐng)寫(xiě)出這兩種景觀(guān)各自最佳的欣賞方法。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)排入大氣中嚴(yán)重破壞臭氧層的是（ ）

A. 氟氯烴 B. 二氧化碳

C. 氮氧化物 D. 粉塵

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)周期的正確敘述是（　�。�
①轉(zhuǎn)了360°②需要24小時(shí)③轉(zhuǎn)了360°59′④需要23小時(shí)56分4秒．
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料 埃爾埃希多地區(qū)（如下圖所示）曾是西班牙最貧瘠的地區(qū)之一，年降水量小于300mm。隨著政府頒布了一系列調(diào)動(dòng)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)者積極性的政策，土壤“三明治式”的改良——當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)利用沙土（表層）、有機(jī)肥（中層）和黏土（下層）令新土壤剖面呈現(xiàn)出三層結(jié)構(gòu)，溫室截留雨水和農(nóng)業(yè)高科技的廣泛應(yīng)用，過(guò)去的貧瘠之地變成了“歐洲蔬菜之都”。

（1）分析埃爾埃希多地區(qū)土壤貧瘠的自然原因。

（2）簡(jiǎn)述埃爾埃希多地區(qū)采用“三明治式”改良土壤、提高土壤肥力的原因。

（3）簡(jiǎn)述埃爾埃希多地區(qū)變成了“歐洲蔬菜之都”的有利條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“旱極而蝗”的記載主要說(shuō)明災(zāi)害的特點(diǎn)是（ ）

A. 不同災(zāi)害持續(xù)時(shí)間不同 B. 自然災(zāi)害的鏈發(fā)現(xiàn)象

C. 自然災(zāi)害的群發(fā)和群聚現(xiàn)象 D. 自然災(zāi)害的地域性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某區(qū)域陸地自然帶沿不同方向變化示意圖”（圈中數(shù)字表示不同自然帶），完成下面小題。

【1】圖中D國(guó)自然帶之間山地的成因是

A. 太平洋板塊與美洲扳塊碰撞 B. 太平洋板塊與亞歐板塊碰撞

C. 南極洲板塊與美洲板塊碰撞 D. 印度洋板塊與太平洋板塊碰撞

【2】M、N兩海區(qū)表層的海水等溫線(xiàn)

A. 都向低緯度彎曲 B. 都向高緯度彎曲

C. M海區(qū)向北彎曲 D. N海區(qū)向北彎曲

【3】①④自然帶分別是

A. 熱帶草原帶、熱帶荒漠帶 B. 熱帶荒漠帶、亞熱帶常綠硬葉林帶

C. 熱帶荒漠帶、亞熱帶常綠闊葉林帶 D. 熱帶雨林帶、熱帶荒漠帶

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖“局部氣壓帶、風(fēng)帶分布示意圖”，完成下題．

（1）圖中表示東北信風(fēng)帶的是（　�。�
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）①控制下的氣候特點(diǎn)是（　�。�
A.高溫多雨
B.炎熱干燥
C.溫和多雨
D.寒冷干燥

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同步練習(xí)冊(cè)答案