【題目】我國(guó)珠江三角洲的基塘生產(chǎn),因地制宜,將甘蔗、果樹(shù)、桑蠶的生產(chǎn)與養(yǎng)魚(yú)有機(jī)結(jié)合起來(lái).創(chuàng)造了一種形式新穎的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,讀圖回答下面小題。

1基塘生產(chǎn)特色的形成是充分利用了下列哪個(gè)區(qū)位因素( )

A. 水熱豐富 B. 地勢(shì)低洼

C. 廣闊市場(chǎng) D. 政府政策

2珠江三角洲的基塘生產(chǎn)屬于( )

A. 混合農(nóng)業(yè) B. 乳畜業(yè) C. 水果園藝業(yè) D. 商品谷物農(nóng)業(yè)

【答案】

1B

2A

【解析】

1在珠江三角洲中部,有許多地勢(shì)低洼的地方,每逢暴雨便積水不退,形成洪澇災(zāi)害,后經(jīng)人工改造,把洼地深挖成池塘養(yǎng)魚(yú),挖出的泥土堆在四周成“基”,基上種甘蔗、果樹(shù)、桑樹(shù),這種將甘蔗、果樹(shù)、桑樹(shù)的生產(chǎn)與養(yǎng)魚(yú)有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造了一種形式新穎的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式即為基塘生產(chǎn),故B正確。

2珠江三角洲的基塘生產(chǎn)屬于一種新穎的混合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,故A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】岱崗地貌是指以臨沂市岱崮為代表的山峰頂部平展開(kāi)闊如平原,峰巔周圍峭壁如刀削,峭壁以下是逐漸平緩山坡的地貌景觀,在地貌學(xué)上屬于地貌形態(tài)中的桌形山,也稱方形山,因而也被稱為“方山地貌”。 下圖為山東省臨沂市岱崗地貌示意圖。據(jù)此回答下列各題。

1】【1推測(cè)該地岱崮地貌形成的主要外力作用是

A. 冰川侵蝕 B. 風(fēng)力侵蝕

C. 流水侵蝕 D. 海水侵蝕

2】【2岱崮地貌分布區(qū)易發(fā)生的地質(zhì)災(zāi)害是

A. 地震 B. 火山 C. 滑坡 D. 泥石流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。

材料:2016年2月共有67797人在德國(guó)聯(lián)邦移民與難民局申請(qǐng)避難,與去年同期相比增長(zhǎng)159.9%。2016年1至2月德國(guó)接收的難民人數(shù)已超過(guò)10萬(wàn)人。漢堡港是德國(guó)最大的港口,基爾運(yùn)河是北海和波羅的海的重要通道。近些年來(lái),易北河入海口水域出現(xiàn)了水運(yùn)擁堵嚴(yán)重等問(wèn)題。下圖為歐洲局部簡(jiǎn)圖和甲、乙兩地各月降水量統(tǒng)計(jì)圖。

(1)分析甲、乙兩地降水的差異及原因 。

(2)分析易北河入海口水運(yùn)擁堵的原因,并提出合理的解決措施

(3)評(píng)價(jià)大量難民涌入對(duì)德國(guó)產(chǎn)生的影響 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】贛北某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組在老師的帶領(lǐng)下對(duì)新平鎮(zhèn)進(jìn)行野外考察,讀新平鎮(zhèn)周邊地區(qū)等高線圖,回答下列各題。

1】【1該區(qū)域

A. 龍?zhí)洞褰ㄔ诹撕恿鞯陌及?/span>

B. M地位于陰坡,水分條件好

C. 該地適宜種植蘋果、柑桔,發(fā)展林果業(yè)

D. 該地易出現(xiàn)暴雨、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害

2】【2地理小組在水質(zhì)監(jiān)測(cè)站采樣檢測(cè)水質(zhì),發(fā)現(xiàn)河水中有高濃度的農(nóng)藥成分。這些農(nóng)藥最有可能來(lái)自

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)北方某城市天氣與空氣質(zhì)量情況表,回答下列各題。

1這三天中,從該城市過(guò)境的天氣系統(tǒng)是

A. B.

C. D.

2與第二天相比,第三天

A. 大氣逆輻射作用較弱 B. 大氣對(duì)太陽(yáng)輻射削弱作用強(qiáng)

C. 氣溫日較差小光照強(qiáng) D. 大氣吸收地面輻射能力較強(qiáng)

3這三天氣溫變化的主要原因是

A. 受云層厚薄變化影響 B. 與氣流方向和性質(zhì)有關(guān)

C. 與風(fēng)力大小變化相關(guān) D. 暖濕氣流地形抬升導(dǎo)致

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京市某中學(xué)師生到門頭溝靈水舉人村野外考察。圖I是靈水八景之一“獨(dú)山蓮花”照片,構(gòu)成“獨(dú)山蓮花”的巖體為淺層侵入巖一種。圖II是當(dāng)?shù)亓硪惶幍暮簬r層。圖III是“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”。讀圖文材料,回答下列各題。

1圖I中的“獨(dú)山蓮花”和圖II中的含煤巖層分別屬于圖7中的

A. A和B B. B和D C. D和C D. A和C

2“獨(dú)山蓮花”景觀形成的主要地質(zhì)過(guò)程與圖III中相關(guān)內(nèi)容對(duì)應(yīng)正確的是

A. 巖漿—①—A—③ B. 沉積物—④—C—⑤—D

C. 巖漿—②—B—④ D. 沉積物—④—C—③—B

3圖III中屬于內(nèi)力作用的是

A. ① ② ③ ④ B. ③ ④ ⑤ ⑥

C. ① ② ⑤ ⑥ D. ① ② ④ ⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】黨的十九大報(bào)告明確提出:“促進(jìn)生育政策和相關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)政策配套銜接,加強(qiáng)人口發(fā)展戰(zhàn)略研究”。下圖為我國(guó)某省建國(guó)以后的人口自然增長(zhǎng)軌跡示意圖,其中Ⅲ階段為預(yù)測(cè)段。讀圖完成下列各題。

1關(guān)于圖中人口變化的描述正確的是

A. I階段會(huì)出現(xiàn)勞動(dòng)力嚴(yán)重短缺

B. I階段人口數(shù)量大于Ⅱ階段人口數(shù)

C. ②和③拐點(diǎn)的出現(xiàn)主要受政策影響

D. Ⅲ階段不會(huì)出現(xiàn)人口老齡化問(wèn)題

2隨著生產(chǎn)力發(fā)展水平的提高,該省人口增長(zhǎng)模式的演變順序一般為

A. I→Ⅲ→Ⅱ B. I→Ⅱ→Ⅲ C. Ⅱ→I→Ⅲ D. Ⅲ→I→Ⅱ

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域等高線圖,完成下列各題。

(1)寫出圖中數(shù)字代表的相應(yīng)地形部位的名稱。① ;③ 。

(2)①、②、③、④四地中,適合開(kāi)展右圖攀巖活動(dòng)的是_______地。

(3)A地與B地的相對(duì)高度約為_(kāi)_________米;同一時(shí)間測(cè)得A地氣溫比B地氣溫______(填高或者低)大約_______℃。

(4)乙河干流流向大致是 ,它流經(jīng)的甲村所在虛線區(qū)域內(nèi)的地形類型是 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。

人口撫養(yǎng)比指總?cè)丝谥蟹莿趧?dòng)年齡人口數(shù)與勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比,通常用百分比表示,說(shuō)明每100名勞動(dòng)年齡人口大致要負(fù)擔(dān)非勞動(dòng)年齡人口的數(shù)量。2016年1月1日全面二孩政策的實(shí)施標(biāo)志著中國(guó)結(jié)束了30多年來(lái)的獨(dú)生子女政策。下圖是1950~2050年中國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)和撫養(yǎng)比(含預(yù)測(cè))示意圖。

(1)簡(jiǎn)述1975~2005年我國(guó)人口撫養(yǎng)比降低的原因。

(2)有人從年齡結(jié)構(gòu)的角度認(rèn)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“黃金時(shí)期”是2000~2030年,據(jù)圖說(shuō)出其判斷的理由。

(3)據(jù)圖分析2016年我國(guó)實(shí)施全面二孩政策的原因。

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