【題目】_________ the 1500s ______ the first European explored the coast of California.

A. It was until; then

B. It was not until; when

C. It is until; that

D. It was not until; that

【答案】D

【解析】考查強(qiáng)調(diào)句式。強(qiáng)調(diào)句式由“it is/was+被強(qiáng)調(diào)成分+that/who…”構(gòu)成。本句強(qiáng)調(diào)的是時(shí)間。not until…意為“直到……才”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖完成下列要求

（1）在上左圖中畫(huà)出地球自轉(zhuǎn)方向。

（2）該日以后，太陽(yáng)直射點(diǎn)向 方向移動(dòng)。

（3）該日上右圖三城市正午太陽(yáng)高度大小的比較，正確的是 （選擇填空）。

A．北京大于汕頭 B．汕頭大于海口 C．北京大于�？� D．�？诖笥谏穷^

（4）該日上右圖三城市中白晝最長(zhǎng)的是 ，三城市中正午的人影最長(zhǎng)的是 。

（5）從該日起以后的半年內(nèi)，下列說(shuō)法正確的有 （選擇填空）。

A．北極圈內(nèi)，極晝范圍逐漸減小 B．地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變慢

C．太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng) D．北半球各地夜?jié)u短，晝漸長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，圖中的MP、MQ為部分晨昏線，陰影所在的經(jīng)度范圍與全球其他地區(qū)日期不同，回答問(wèn)題。

（1）此時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是________________。此時(shí)的日期臨近二分二至的________，而此時(shí)的北京時(shí)間是________，圖中Q點(diǎn)地方時(shí)為________。

（2）此時(shí)上海晝夜長(zhǎng)短及變化情況是________________________。全球此時(shí)極晝的分布位置是________________。

（3）圖中M點(diǎn)為晨線與昏線的交點(diǎn)，此后至春分階段，該交點(diǎn)移動(dòng)的緯度范圍是________。

（4）此時(shí)，全球各地正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律是________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

材料一 我國(guó)某地區(qū)圖（下圖），圖中虛線為不同時(shí)期種植業(yè)分布北界。

材料二 2014年陜西省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)圖（下圖）。

材料三 長(zhǎng)安（今西安）是古絲綢之路的起點(diǎn)。陜西省在新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)中定位于“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)”：溝通內(nèi)陸與亞歐大陸橋和絲綢之路的交通樞紐、承接?xùn)|部乃至全球產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要區(qū)域、絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶最大的物流中心、融匯亞歐豐富多元文化的重要平臺(tái)（新絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶示意圖--右上圖）。

（1）比較左圖中①、②兩地地形特征的異同。

（2）圖中河口（R）以上河段水量逐漸減小，試分析原因。

（3）簡(jiǎn)述圖示區(qū)域種植業(yè)分布的變化及其對(duì)該區(qū)域生態(tài)環(huán)境的影響。

（4）根據(jù)信息材料和所學(xué)知識(shí)，分析陜西省定位建設(shè)“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶核心區(qū)”的有利區(qū)位條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣垂直分層中形成航空最佳飛行層的主要原因是該層

A. 氣溫相對(duì)下高上低，大氣穩(wěn)定

B. 水汽含量較多，但塵埃少，水汽不易成云致雨

C. 大氣易電離，有利于保持與地面的短波通訊

D. 大氣以平流運(yùn)動(dòng)為主，能見(jiàn)度好

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】盧梭強(qiáng)調(diào)，“在國(guó)家之中，并沒(méi)有任何根本法是不能予以廢除的，即使是社會(huì)公約也不例外；因?yàn)槿绻w公民集合起來(lái)一致同意破壞這個(gè)公約的話，那么我們就不能懷疑這個(gè)公約之被破壞乃是非常合法的”。這一觀點(diǎn)

A．充分保障了公民的自由 B．容易導(dǎo)致社會(huì)秩序的混亂

C．揭示了社會(huì)更替的規(guī)律 D．體現(xiàn)了“社會(huì)契約”思想

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】

—Were all three people in the car injured in the accident?

—No, ______ only the two passengers who got hurt.

A. there were B. it were C. there was D. it was

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【旅游地理】

閱讀下列材料，回答提出的問(wèn)題。

材料一：濟(jì)州島是韓國(guó)最大的島嶼，自然風(fēng)光秀美，有“韓國(guó)的夏威夷”之稱(chēng)。據(jù)韓國(guó)濟(jì)州特別自治道旅游協(xié)會(huì)公布的數(shù)據(jù)顯示，2013年1——8月，訪問(wèn)濟(jì)州島的外國(guó)游客同比劇增47%，達(dá)到164．04萬(wàn)人次，創(chuàng)下歷史新高。其中中國(guó)游客約達(dá)130．6萬(wàn)人次，占比高達(dá)79．6%。

材料二：下圖為濟(jì)州島主要空中航線示意。

（1）2013年1—8月訪問(wèn)濟(jì)州島的外國(guó)游客中，中國(guó)游客占比高達(dá)79．6%。試從客源市場(chǎng)和交通兩方面說(shuō)明其原因。

（2）依據(jù)材料一，指出濟(jì)州島目前旅游業(yè)發(fā)展存在的主要問(wèn)題。

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