【題目】下圖所示區(qū)域在28°S附近, L示意流經(jīng)沿岸的洋流。完成下列要求。
(1)在圖中用箭頭表示洋流L的流動(dòng)方向。
(2)在圖示海域畫兩條過(guò)洋流L的等溫線,分別標(biāo)注T1和T2,其溫度值關(guān)系為T1>T2,以示意該海域表層海水溫度的分布規(guī)律。
(3)簡(jiǎn)述洋流L對(duì)沿岸氣候的影響。
(4)解釋L附近形成大漁場(chǎng)的原因。
【答案】(1)答案見(jiàn)下圖:
(2)答案見(jiàn)下圖:
(3)降溫減濕
(4)受東南信風(fēng)(離岸風(fēng)、上升補(bǔ)償流),底層海水上泛帶來(lái)營(yíng)養(yǎng)類物質(zhì),藻類大量繁殖,魚類有充足的餌料形成大漁場(chǎng)。
【解析】
本題以28°S附近區(qū)域的洋流分布圖為背景,考查了洋流的流向、性質(zhì);洋流對(duì)地理環(huán)境的影響?疾閷W(xué)生獲取地理材料信息的能力和綜合運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力。
(1)根據(jù)圖示信息,洋流A位于南半球低緯大陸的西海岸,再根據(jù)世界洋流分規(guī)律可知該洋流是由南向北流向的寒流,據(jù)此可以畫出其流向。
(2)洋流流向與等溫線的彎曲方向一致,南半球越偏南溫度越低,據(jù)此畫圖。
(3)根據(jù)圖示信息,洋流A為南半球大陸西岸的寒流,寒流對(duì)沿岸地區(qū)有降溫、減濕的作用。
(4)根據(jù)圖示信息,洋流A為南半球大陸西岸的寒流,成因是東南信風(fēng)離岸而去,底部海水上來(lái)補(bǔ)償形成上升補(bǔ)償流,海底營(yíng)養(yǎng)鹽類帶到表層魚類獲得大量餌料。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 獼猴桃原產(chǎn)于我國(guó),新西蘭引入栽培,將改良后的品種稱“奇異果”。奇異果生長(zhǎng)怕旱、怕風(fēng),宜栽植于濕潤(rùn)、疏松、深厚的土壤。新西蘭的奇異果種植高度集中分布在北島普倫蒂灣沿岸地區(qū),鮮果主要出口到歐洲、日本等地。讀“新西蘭北島圖”。
完成下列各題。
【1】下列不利于新西蘭普倫蒂灣沿岸栽植奇異果
的條件是( )
A. 中緯地區(qū),夏季高溫多雨
B. 沿岸有暖流流經(jīng),氣候濕潤(rùn)
C. 西風(fēng)受地形阻擋,風(fēng)較小
D. 河流泥沙淤積,土層疏松、深厚
【2】中國(guó)和新西蘭生產(chǎn)的奇異果,出口到日本市場(chǎng)的最大差異是( )
A. 上市時(shí)間B. 營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
C. 品質(zhì)D. 價(jià)格
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 “十三五”規(guī)劃中明確提出:堅(jiān)守耕地紅線,實(shí)施“藏糧于地、藏糧于技"戰(zhàn)略,重點(diǎn)在地下水漏斗區(qū)、重金屬污染區(qū)、生態(tài)嚴(yán)重退化區(qū)開(kāi)展試點(diǎn),實(shí)行耕地輪作休耕制度。2017年年末統(tǒng)計(jì),全國(guó)因建設(shè)占用、生態(tài)退耕等耕地面積減少32.04萬(wàn)公頃,通過(guò)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等耕地面積增加25.95萬(wàn)公頃。下圖為2016年全國(guó)耕地質(zhì)量等級(jí)結(jié)構(gòu)圖。讀圖完成下面小題。
【1】目前我國(guó)耕地的現(xiàn)狀是( )
A.人均耕地面積大B.中低等地比重大
C.耕地面積凈增加D.耕地質(zhì)量提升快
【2】“藏糧于地、藏糧于技”戰(zhàn)略措施中,不合理的是( )
A.制定法律,堅(jiān)守耕地紅線B.改良土壤,提高耕地質(zhì)量
C.輪作休耕,大面積開(kāi)發(fā)濕地D.發(fā)展技術(shù),修復(fù)耕地污染區(qū)
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀2006-2011年間5月下旬洞庭湖和鄱陽(yáng)湖水體平均面積變化對(duì)比圖,回答問(wèn)題。
【1】該時(shí)期兩湖水體面積變化的特點(diǎn)是
A.兩湖水體面積均持續(xù)減少B.兩湖水體面積變化基本同步
C.洞庭湖水體面積變化逐年減小D.2009~2010年鄱陽(yáng)湖水體面積變化最大
【2】該時(shí)期兩湖水體面積變化的主要原因是
A.長(zhǎng)江上游地區(qū)降水量的變化B.長(zhǎng)江中游地區(qū)降水量的變化
C.長(zhǎng)江下游地區(qū)降水量的變化D.珠江流域降水量的變化
【3】有關(guān)洞庭湖和鄱陽(yáng)湖的正確敘述是
A.所在地區(qū)又稱兩湖平原B.所在地區(qū)均屬江南水鄉(xiāng)地域文化
C.所在地區(qū)統(tǒng)稱江南丘陵D.所在地區(qū)分列長(zhǎng)江南北
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“海平面等壓線分布示意圖”,完成下列問(wèn)題。
(1)此圖表示的是北半球____________季海平面等壓線分布狀況。
(2)D處氣壓中心的名稱是____,受其影響我國(guó)北方廣大地區(qū)氣候特征為_(kāi)____,B為_(kāi)_____氣壓帶在海洋上的保留部分。)
(3)此季節(jié),A點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)開(kāi)_________,C點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)開(kāi)__________。
(4)當(dāng)圖中C地風(fēng)向與此時(shí)相反時(shí),其形成的主要原因是__________。
(5)此季節(jié),一艘從上海出發(fā)到地中海沿岸國(guó)家的貨輪經(jīng)過(guò)北印度洋海域時(shí),
________________(順風(fēng)順?biāo)、順風(fēng)逆水、逆風(fēng)順?biāo)蚰骘L(fēng)逆水)。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2011年3月11日13時(shí)46分,日本本州島仙臺(tái)港以東130公里處發(fā)生里氏9.0級(jí)地震,震深度10千米。此次地震官方確認(rèn)14517人死亡,11432人失蹤。據(jù)此完成下面小題。
【1】在此地震發(fā)生后,地震波橫波(S波)和縱波(P波)的傳播速度在向上經(jīng)過(guò)莫霍界面時(shí)發(fā)生的顯著變化是( )
A.S波、P波的波速都明顯增加
B.S波完全消失,P波的波速突然下降
C.S波、P波的波速都明顯下降
D.P波完全消失,S波的波速突然下降
【2】地震發(fā)生時(shí),當(dāng)?shù)氐木用竦母杏X(jué)是( )
A.左右搖晃B.先左右搖晃后上下顛簸
C.上下顛簸D.先上下顛簸后左右搖晃
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“歐洲部分河流分布示意圖”,回答問(wèn)題。
(1)分析A河航運(yùn)價(jià)值大的原因。
(2)C河是俄羅斯的大河,它與B河在河流的特征上有什么不同?
(3)D處為喀斯特高原,簡(jiǎn)述喀斯特地貌地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的不利條件。
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 利用農(nóng)業(yè)景觀發(fā)展特色旅游成為我國(guó)旅游業(yè)的重要組成部分。
【1】圖示甲乙兩地所屬地區(qū)主要地貌類型分別是
A.流水地貌、黃土地貌B.喀斯特地貌、黃土地貌
C.喀斯特地貌、雅丹地貌D.流水地貌、丹霞地貌
【2】關(guān)于兩處農(nóng)業(yè)地域類型差異形成的主要自然原因是
①坡度的大小 ②降水量的不同 ③熱量的差異 ④市場(chǎng)需求的不同
A.①④B.②③C.①②D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)某山脈及其兩側(cè)地質(zhì)剖面圖”,完成下面小題。
【1】圖中列出多種巖石,其中不可能存在化石的巖石是
A.砂頁(yè)巖B.花崗巖
C.石灰?guī)rD.砂礫巖
【2】圖中甲地所在地表的地質(zhì)作用主要是
A.風(fēng)化作用、風(fēng)蝕作用
B.風(fēng)化作用、流水作用
C.冰川侵蝕作用、冰川沉積作用
D.海浪侵蝕作用、海浪沉積作用
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com