【題目】讀下面某地等高線地形圖,回答下面各小題。
【1】圖中陡崖的相對高度可能是 ( )
A. 80米 B. 220米 C. 300米 D. 420米
【2】R河流經(jīng)甲村后流向 ( )
A. 正北方向 B. 西南方向 C. 東南方向 D. 正東方向
【3】甲村與M山峰的水平距離約為 ( )
A. 9千米 B. 12千米 C. 15千米 D. 18千米
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。
一位到澳大利亞旅游過的游客在日記中寫到:這里的十二使徒巖(下圖所示),仿如哨兵一樣站立在陡峭的石灰?guī)r懸崖之前,守衛(wèi)著澳大利亞大陸。其實它們是海邊一組十二塊各自獨立的巖石,其數(shù)量及形態(tài)恰巧酷似耶穌的十二使徒,因此就以圣經(jīng)故事里的這“十二門徒”命名。這些宛如"十二使徒"的石柱群,是大自然造就出的"海岸雕塑"。年復(fù)一年,日復(fù)一日,隨著歲月的洗禮,原來的十二使徒現(xiàn)在只余下八個‥‥‥。
(1)將下列關(guān)鍵詞的序號,填在短文中相應(yīng)的空格處(將選出的序號填寫在答題卡的相應(yīng)位置,每項只限填一次),完成對“十二使徒巖”的形成過程的闡述。
①石灰?guī)r ②巖體 ③拱門 ④洞穴
“十二使徒巖”形成于海浪的侵蝕作用。在過去的1000到2000萬年中,來自南部大洋的風(fēng)暴和大風(fēng)卷起巨浪,不斷的侵蝕于相對松軟的 (a) 懸崖,并在其上形成了許多(b) ,其面體不斷變大,以致發(fā)展成(c) ,并最終倒塌。結(jié)果就是今天所看到的這些形狀各異的,最高達(dá)到45米的巖石從海岸(d) 分離了出去。
(2)圖b與圖a比較,指出明顯變化并說明其變化的自然原因。
(3)推測隨著時間的推移,“十二使徒巖”海岸地帶(景區(qū))未來將發(fā)生的變化。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題。
【1】圖中四個箭頭中能正確表示全球該緯度帶近地面盛行風(fēng)向的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】在大陸西岸,常年受該緯度帶盛行風(fēng)影響的氣候類型是( )
A. 地中海氣候 B. 溫帶大陸性氣候
C. 溫帶季風(fēng)氣候 D. 溫帶海洋性氣候
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】地理信息系統(tǒng)的主要功能是( )。
A.對地理空間數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入、管理、分析和表達(dá)
B.能在很短的時間內(nèi)獲得較全面的資料
C.能對遙感信息經(jīng)過處理和判斷分析
D.能在全球范圍內(nèi)適時進(jìn)行導(dǎo)航、定位
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于經(jīng)緯線的說法正確的是( )
A.沿任何一條經(jīng)線北行,均能回到原地
B.除極點外,通過地球表面任何一點都只有一條經(jīng)線
C.全球所有的經(jīng)線都不等長
D.除赤道和極點以外,相同緯度的緯線都有兩條
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】如果將GIS用來監(jiān)測森林火災(zāi),可以( )。
A.用來分析、判斷引起火災(zāi)的原因
B.預(yù)測森林火災(zāi)的發(fā)生地點
C.預(yù)測森林火災(zāi)后所造成的后果
D.及時查明火災(zāi)地點、范圍、分析火勢蔓延方向,制定滅火方案
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于關(guān)于晝夜的說法正確的是
A. 地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生晝夜 B. 昏線的東邊是晝半球,晨線的西邊是夜半球
C. 晨昏線上太陽高度為0° D. 晝夜交替周期為23時56分4秒
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