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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
18.閱讀材料,回答問題。
材料一:第十五屆世界氣候變化大會(huì)于2009年12月7~18日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。這是一次被喻為“拯救人類的最后一次機(jī)會(huì)”的會(huì)議。來自192個(gè)國(guó)家的談判代表聚首共商2012年至2020年的全球減排協(xié)議。
材料二:2008年中國(guó)某公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿(mào)易協(xié)議,丹麥向中國(guó)購(gòu)買63萬噸二氧化碳減排指標(biāo)。
(1)從經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和國(guó)際合作等方面分析中國(guó)向發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)讓溫室氣體減排指標(biāo)對(duì)中國(guó)的積極意義。
(2)從企業(yè)層面看,實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的主要途徑是清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。
清潔生產(chǎn)的基本內(nèi)容包括清潔的能源、清潔的__________、清潔的__________。
循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本特征是__________________。
(3)從個(gè)人層面看,在生活中節(jié)能環(huán)保也是踐行低碳經(jīng)濟(jì)的重要方面,請(qǐng)?jiān)嚺e兩例你生活中節(jié)能的主要做法。
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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理選修五4.3公眾參與練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
閱讀下列材料,完成問題。
材料一 在經(jīng)過馬拉松式的13天艱難談判后,聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2009年12月19日下午在丹麥?zhǔn)锥几绫竟_(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕,應(yīng)對(duì)全球氣候變化任重而道遠(yuǎn)。
材料二 2010年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題:“低碳減排·綠色生活”旨在倡導(dǎo)全社會(huì)積極行動(dòng)起來,采取有效措施,培養(yǎng)綠色生活習(xí)慣,以減少溫室氣體的排放,共同保護(hù)我們的生活環(huán)境。
材料三 《京都議定書》規(guī)定,到2010年,所有發(fā)達(dá)國(guó)家二氧化碳等溫室氣體的排放量要比1990年減少5.2%,而對(duì)發(fā)展中國(guó)家暫時(shí)不做減排要求;發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)椭l(fā)展中國(guó)家每分解一噸標(biāo)準(zhǔn)二氧化碳,就可多排放一噸相應(yīng)氣體,即獲得一噸排放權(quán)。2008年中國(guó)某公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿(mào)易協(xié)議,丹麥將向中國(guó)購(gòu)買63萬噸二氧化碳減排指標(biāo)。
【小題1】目前全球氣候變化最主要的表現(xiàn)是______________________________________。
【小題2】材料三反映出國(guó)際環(huán)境保護(hù)合作遵循____________________________________原則。發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家合作并進(jìn)行二氧化碳排放權(quán)交易的制度對(duì)抑制全球氣候變暖的意義主要表現(xiàn)在_____________________________________________________。
【小題3】請(qǐng)你從個(gè)人角度談?wù)勅绾螠p少溫室氣體的排放,保護(hù)我們的生活環(huán)境。
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科目:高中地理 來源:2012年魯教版高中地理選修五4.3公眾參與練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列材料,完成問題。
材料一 在經(jīng)過馬拉松式的13天艱難談判后,聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)于2009年12月19日下午在丹麥?zhǔn)锥几绫竟_(dá)成不具法律約束力的《哥本哈根協(xié)議》后閉幕,應(yīng)對(duì)全球氣候變化任重而道遠(yuǎn)。
材料二 2010年6月5日世界環(huán)境日中國(guó)主題:“低碳減排·綠色生活”旨在倡導(dǎo)全社會(huì)積極行動(dòng)起來,采取有效措施,培養(yǎng)綠色生活習(xí)慣,以減少溫室氣體的排放,共同保護(hù)我們的生活環(huán)境。
材料三 《京都議定書》規(guī)定,到2010年,所有發(fā)達(dá)國(guó)家二氧化碳等溫室氣體的排放量要比1990年減少5.2%,而對(duì)發(fā)展中國(guó)家暫時(shí)不做減排要求;發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)椭l(fā)展中國(guó)家每分解一噸標(biāo)準(zhǔn)二氧化碳,就可多排放一噸相應(yīng)氣體,即獲得一噸排放權(quán)。2008年中國(guó)某公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿(mào)易協(xié)議,丹麥將向中國(guó)購(gòu)買63萬噸二氧化碳減排指標(biāo)。
1.目前全球氣候變化最主要的表現(xiàn)是______________________________________。
2.材料三反映出國(guó)際環(huán)境保護(hù)合作遵循____________________________________原則。發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家合作并進(jìn)行二氧化碳排放權(quán)交易的制度對(duì)抑制全球氣候變暖的意義主要表現(xiàn)在_____________________________________________________。
3.請(qǐng)你從個(gè)人角度談?wù)勅绾螠p少溫室氣體的排放,保護(hù)我們的生活環(huán)境。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:
材料:2008年中國(guó)某公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿(mào)易協(xié)議,丹麥將向中國(guó)購(gòu)買63萬噸二氧化碳減排指標(biāo)。清潔發(fā)展機(jī)制允許發(fā)達(dá)國(guó)家在可再生能源、能源效率、甲烷氣的收集與利用方面向發(fā)展中國(guó)家提供資金和技術(shù)幫助,與此同時(shí)發(fā)達(dá)國(guó)家可從發(fā)展中國(guó)家購(gòu)買二氧化碳排放削減量以履行《京都議定書》規(guī)定的減排義務(wù)。
(1)試分析中國(guó)向發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)讓溫室氣體減排量給中國(guó)帶來的積極意義。
(2)福建作為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)省份,理應(yīng)為中國(guó)的節(jié)能減排作出貢獻(xiàn),請(qǐng)談幾點(diǎn)合理化建議。
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,回答問題。
材料一 第十五屆世界氣候變化大會(huì)于2009年12月7~19日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。這是一次被喻為“拯救人類的最后一次機(jī)會(huì)”的會(huì)議。來自192個(gè)國(guó)家的談判代表聚首共商2012年至2020年的全球減排協(xié)議。
材料二 2008年中國(guó)某公司與丹麥簽署二氧化碳減排貿(mào)易協(xié)議,丹麥向中國(guó)購(gòu)買63萬噸二氧化碳減排指標(biāo)。
(1)從經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和國(guó)際合作等方面分析中國(guó)向發(fā)達(dá)國(guó)家轉(zhuǎn)讓溫室氣體減排指標(biāo)對(duì)中國(guó)的積極意義。
(2)從企業(yè)層面看,實(shí)現(xiàn)低碳經(jīng)濟(jì)的主要途徑是清潔生產(chǎn)和發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。清潔生產(chǎn)的基本內(nèi)容包括清潔的能源、清潔的_________、清潔的__________。循環(huán)經(jīng)濟(jì)的基本特征是________________。
(3)從個(gè)人層面看,在生活中節(jié)能環(huán)保也是踐行低碳經(jīng)濟(jì)的重要方面,請(qǐng)?jiān)嚺e兩例你生活中節(jié)能的主要做法。
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