【題目】從地理環(huán)境整體性分析,下列現(xiàn)象與我國(guó)西北地區(qū)相符的是( )
A. 河流以內(nèi)流河為主 B. 流水侵蝕作用顯著
C. 植被茂密高大 D. 氣候濕潤(rùn),降水較多
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】三江平原沼澤面積廣的原因是
①東北地區(qū)寒冷的氣候和凍土的發(fā)育,使土壤中的水分不易排干
②降水較少,但洼地積水
③地勢(shì)低平,雨水較多,每當(dāng)夏季,水注連串
④荒地多,人為影響小
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀水循環(huán)圖,回答:
(1)圖中各字母所表示的循環(huán)過(guò)程分別是:A_____B_____C______E______F______G______。
(2)水循環(huán)分為_(kāi)________循環(huán),________循環(huán)和_______循環(huán),遼河主要參與的是______循環(huán),臺(tái)風(fēng)屬于水循環(huán)的_______(填字母)環(huán)節(jié),圖中與人類關(guān)系最密切的水循環(huán)環(huán)節(jié)是哪一個(gè)___
(填字母)。
(3)在水循環(huán)系統(tǒng)中,水在連續(xù)不斷運(yùn)動(dòng),轉(zhuǎn)化,使地球上各水體不斷更新從而維護(hù)全______。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下列材料回答問(wèn)題。
材料一:2014年2月8日,我國(guó)南極泰山站正式建成并開(kāi)站。這是我國(guó)在南極建成的第四個(gè)科考站。
材料二:我國(guó)南極科考站分布圖。
材料三:從泰山站外形來(lái)看,圓環(huán)形外表、碟形結(jié)構(gòu)和高架設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)者們?cè)⒁鉃橹袊?guó)燈籠,但眾多網(wǎng)友卻稱之為降落在冰封世界的“UFO”。設(shè)計(jì)者解釋說(shuō),環(huán)形結(jié)構(gòu)共有開(kāi)闊視野、減少風(fēng)阻的優(yōu)點(diǎn)。
(1)泰山站開(kāi)站時(shí)為南極地區(qū)的季,此時(shí)南極冰川分布范圍接近材料二中的冰凍線;此時(shí)全球晝長(zhǎng)隨緯度的分布規(guī)律;太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向是
(2)泰山站環(huán)形結(jié)構(gòu)可以避免在迎風(fēng)的一面出現(xiàn)飛雪堆積甚至掩埋,試列舉南極地區(qū)多暴風(fēng)雪的影響因素有?
(3)此前南極考察站所用能源都靠柴油火力發(fā)電機(jī)使用低溫柴油燃料而產(chǎn)生,泰山站將應(yīng)用太陽(yáng)能、風(fēng)電系統(tǒng)來(lái)提供能源,這種電力系統(tǒng)可在南極應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)有?
(4)南極地區(qū)每年9至11月臭氧快速耗減,在特定高度臭氧幾乎完全消失,導(dǎo)致臭氧空洞形成,影響其形成的主要人為原因是;臭氧空洞的形成,帶來(lái)的直接后果主要是。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列重點(diǎn)工程建設(shè)中,不屬于資源的跨區(qū)域調(diào)配為主要內(nèi)容的是( )
A.西電東送B.西氣東輸C.南水北調(diào)D.青藏鐵路
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】跨流域調(diào)水是解決地區(qū)水資源不足的措施之一。下列國(guó)家中,根據(jù)本國(guó)自然環(huán)境特點(diǎn)進(jìn)行大規(guī)模東水西調(diào)的是
A.俄羅斯B.加拿大C.中國(guó)D.澳大利亞
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀氣壓帶、風(fēng)帶分布圖(圖a)、某氣候特征圖(圖b)和亞洲季風(fēng)示意圖(圖c),回答下列問(wèn)題。
(1)分別說(shuō)出圖a中氣壓帶、風(fēng)帶的名稱 A: ;B: 。
(2)概括描述圖b所示氣候的特征 ,該氣候是受圖a中 (填字母)氣壓帶或風(fēng)帶控制而形成的,該氣候在世界范圍內(nèi)的分布規(guī)律是 。
(3)當(dāng)全球氣壓帶和風(fēng)帶處于如圖a所示位置時(shí),亞洲季風(fēng)環(huán)流為圖c中 (填甲或乙)所示,此時(shí)我國(guó)東部大部分地區(qū)的氣候特征是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“我國(guó)部分地區(qū)簡(jiǎn)圖”,A、B、C分別表示不同的自然帶,讀圖回下列各題。
【1】A—B—C自然帶的變化,體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的
A. 垂直地域分異規(guī)律
B. 非地帶性變化
C. 從赤道到兩極的地域分異規(guī)律
D. 從沿海到內(nèi)陸的地域分異規(guī)律
【2】形成A—B—C自然帶變化的主導(dǎo)因素是
A. 熱量 B. 水分 C. 土壤 D. 地形
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示某大陸多年平均 1 月、7 月海平面氣壓分布.讀圖完成下面小題
【1】【1】導(dǎo)致該大陸 1 月、7 月氣壓狀況不同的主要原因( )
①海陸熱力性質(zhì)差異 ②太陽(yáng)直射點(diǎn)的季節(jié)移動(dòng) ③地形起伏 ④洋流分布.
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①④
【2】【2】1月份甲地的盛行風(fēng)向是( 。
A. 東南風(fēng) B. 西南風(fēng) C. 東北風(fēng) D. 西北風(fēng)
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