(10分)不同的風(fēng)向產(chǎn)生不同性質(zhì)的氣團(tuán),不同的氣團(tuán)相遇產(chǎn)生不同性質(zhì)的鋒面系統(tǒng),不同的鋒面系統(tǒng)造成的天氣現(xiàn)象又不一樣。閱讀下面天氣示意圖,據(jù)此完成下列要求。

(l)圖中A為             氣團(tuán),此圖為                     鋒示意圖 (2分)

(2)A、B、C三地中氣溫最高的是       ,氣壓最高的是     ,屬于陰雨天的是           ,B、C兩處相比,白天          處氣溫較高,          處夜間氣溫較高。( 5分)

  (3)C地未來天氣變化趨勢(shì)是            (3分)

 

【答案】

(1)冷  冷(2分)

    (2)C  A  B  C  B(5分)

    (3)鋒面過境前晴天,氣溫高,氣壓低;過境時(shí)陰雨、大風(fēng)天氣;過境后氣溫降低,氣壓升高天氣轉(zhuǎn)晴   (3分)

【解析】

試題分析:(1)圖示A為位于鋒面下的冷氣團(tuán),圖示冷氣團(tuán)進(jìn)攻,故判斷為冷鋒。(2)圖示C位于暖氣團(tuán)一側(cè),且天氣晴朗,氣溫高;圖示A位于冷氣團(tuán)一側(cè),故氣壓高。圖示B位于鋒面附近,為雨區(qū),故多陰雨天氣。B處為陰天,C處為晴天,白天,晴天少云,則大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用少,氣溫高。B處陰天晚上多云,大氣逆輻射強(qiáng),保溫效應(yīng)好,故晚上氣溫較高。(3)圖示C處冷鋒即將過境,故過境前為暖氣團(tuán)控制,故氣溫較高,氣壓較低,天氣晴朗;冷鋒過境時(shí)出現(xiàn)陰天刮風(fēng)降雨降溫天氣。

考點(diǎn):本題考查天氣系統(tǒng)的影響和大氣的熱力作用。

點(diǎn)評(píng):本題解題的關(guān)鍵是掌握鋒面的判斷方法和鋒面影響的天氣變化過程,大氣熱力作用對(duì)天氣的影響等內(nèi)容,注意調(diào)用課本相關(guān)知識(shí)內(nèi)容。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年吉林省扶余一中高一上學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)不同的風(fēng)向產(chǎn)生不同性質(zhì)的氣團(tuán),不同的氣團(tuán)相遇產(chǎn)生不同性質(zhì)的鋒面系統(tǒng),不同的鋒面系統(tǒng)造成的天氣現(xiàn)象又不一樣。閱讀下面天氣示意圖,據(jù)此完成下列要求。

(l)圖中A為            氣團(tuán),此圖為                     鋒示意圖 (2分)
(2)A、B、C三地中氣溫最高的是      ,氣壓最高的是    ,屬于陰雨天的是          ,B、C兩處相比,白天         處氣溫較高,         處夜間氣溫較高。( 5分)
(3)C地未來天氣變化趨勢(shì)是                                         (3分)

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科目:高中地理 來源:2010—2011學(xué)年江蘇省淮安五校高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

讀“北半球陸地自然帶圖”,完成下列問題。(8分)

(1)自然帶的形成與各地所處的          位置和             位置不同,由此產(chǎn)生不同的氣候。?
(2)圖中自然帶H、I、A、B、F、G是沿著        (經(jīng)或緯)度變化方向作有規(guī)律更替,形成這種分異規(guī)律的基礎(chǔ)是          ,這種分異主要是受       的影響而產(chǎn)生的。
(3)圖中自然帶由B—C—D有規(guī)律更替而產(chǎn)生的區(qū)域分異屬于        地域分異,這種分異規(guī)律是以為       基礎(chǔ)的,產(chǎn)生這種分異的原因是受              的影響程度不同。

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科目:高中地理 來源:2013屆江蘇省淮安五校高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題

讀“北半球陸地自然帶圖”,完成下列問題。(8分)

(1)自然帶的形成與各地所處的           位置和              位置不同,由此產(chǎn)生不同的氣候。?

(2)圖中自然帶H、I、A、B、F、G是沿著         (經(jīng)或緯)度變化方向作有規(guī)律更替,形成這種分異規(guī)律的基礎(chǔ)是           ,這種分異主要是受        的影響而產(chǎn)生的。

(3)圖中自然帶由B—C—D有規(guī)律更替而產(chǎn)生的區(qū)域分異屬于         地域分異,這種分異規(guī)律是以為        基礎(chǔ)的,產(chǎn)生這種分異的原因是受               的影響程度不同。

 

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