【題目】工業(yè)區(qū)不斷向市區(qū)外緣移動(dòng),是出于如下哪種考慮( )
A. 為了降低運(yùn)輸費(fèi)用 B. 為了保護(hù)城市生態(tài)環(huán)境
C. 為了尋找交通方便的地區(qū) D. 為了加強(qiáng)城市經(jīng)濟(jì)實(shí)力、拓展城市地域范田
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某流域示意圖。讀圖,回答下面小題。
【1】該河流
A. 流經(jīng)三個(gè)國(guó)家,航運(yùn)價(jià)值很高 B. 南部人口密度總體大于北部
C. 流程長(zhǎng),流量小,沿岸多沼澤 D. 所處氣候決定流域面積較大
【2】該河流入?诟浇
A. 土壤肥沃,種植業(yè)可以一年兩熟 B. 因寒暖流交匯形成大漁場(chǎng)
C. 冬季封凍期較同緯度大陸西岸長(zhǎng) D. 5~10月易發(fā)生海水倒灌
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)已經(jīng)上升為國(guó)家戰(zhàn)略,為配合區(qū)域開(kāi)發(fā),該區(qū)域制訂了中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃,10年后,規(guī)劃部門(mén)為快捷準(zhǔn)確地獲得規(guī)劃的落實(shí)狀況,可借助
A. GPS技術(shù) B. GPS及GIS技術(shù)
C. RS及GIS技術(shù) D. GIS技術(shù)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“北半球冬至日甲、乙、丙、丁四地的晝長(zhǎng)或夜長(zhǎng)示意圖”, 回答下列各題。
【1】
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
【2】
A. 乙地日落時(shí)刻為地方時(shí)18:00
B. 甲地水平運(yùn)動(dòng)的物體向右偏轉(zhuǎn)
C. 四地正午太陽(yáng)高度達(dá)均達(dá)到一年中最大值
D. 丁的緯度比丙高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】德國(guó)地理學(xué)家李希霍芬稱贊“都江堰灌溉方法之完善,世界各地?zé)o與倫比冶,都江堰工程被譽(yù)為“世界水利文化的鼻祖冶。 讀圖回答下列各題。
【1】
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】
A. 甲角 B. 乙角 C. 丙角 D. 丁角
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地震波速度與地球內(nèi)部構(gòu)造圖”,回答問(wèn)題。
(1)圖中E、F代表的地震波類(lèi)型分別是:E F ,傳播速度較快的是 .
(2)圖中分界面M是 ,G是 。
(3)在地球內(nèi)部圈層中,不連續(xù)面M以上為 ,M和G之間為 ,G以下為 。
(4)一般認(rèn)為巖漿的發(fā)源地在 層,位于圖中MG之間的上部,該層頂部至地表由堅(jiān)硬的巖石組成,叫 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 繪制圖幅一樣大的四幅地圖,所選比例尺最小的是 ( )
A.學(xué)校平面圖 B.重慶市地圖
C.中國(guó)政區(qū)圖 D.世界政區(qū)圖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各圖中的陰影表示黑夜。讀圖,判斷下列各題。
【1】
A. 甲乙 B. 甲丁 C. 乙丁 D. 丙丁
【2】
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【3】
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖屋頂?shù)暮谏?/span>“硅板”,就是太陽(yáng)能屋頂。風(fēng)和日麗的白天,“屋頂”將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,把富余的電能送入電網(wǎng)。我國(guó)有關(guān)專家指出:上海沒(méi)有油田和煤礦,但有兩億平方米的屋頂,不能辜負(fù)了屋頂上這片免費(fèi)的陽(yáng)光。回答下列各題。
【1】
A. 生物出現(xiàn) B. 水體的運(yùn)動(dòng)
C. 風(fēng)的形成 D. 火山的噴發(fā)
【2】
A. 常規(guī)能源短缺,能源需求量大
B. 是我國(guó)太陽(yáng)能資源最豐富的地區(qū)
C. 太陽(yáng)能資源清潔、可再生、能量集中
D. 上海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源蘊(yùn)藏量大
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