【題目】讀“我國某地海平面氣壓分布圖”,回答下列問題。
(1)據(jù)圖分析,就氣流狀況而言,甲是______ ______;A點的風向為______ ______。
(2)比較甲、乙兩地,氣溫日變化較大的是______________ (甲、乙)。
(3)夏季我國長江流域的伏旱天氣是在類似____________ (甲或乙)天氣系統(tǒng)控制下形成的。
(4)下圖所示的天氣系統(tǒng)中,將影響丙地的是 ( )
【答案】(1)氣旋 東南風(偏南風)
(2)乙
(3)乙
(4)A
【解析】試題分析:
(1) 據(jù)圖分析,就氣流狀況而言,甲是氣旋,水平方向上,空氣垂直于等壓線,由高壓吹向低壓,A點的風向為東南風或偏南風。
(2) 甲、乙兩地,甲是氣旋,多陰雨天氣。乙是反氣旋,多晴朗天氣,兩地氣溫日變化較大的是乙。
(3) 夏季我國長江流域的伏旱天氣是受副高控制形成的,類似乙天氣系統(tǒng)控制。
(4)讀圖,根據(jù)丙地的位置,位于氣旋右側,可能受鋒面氣旋影響,右側是暖鋒。讀圖,圖A暖氣團推動冷氣團移動,降水在鋒前,是暖鋒天氣,A對。圖B降水在鋒后,是冷鋒天氣,B錯。圖C是反氣旋,C錯。圖D是氣旋,D錯。
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【題目】“秋天黃昏與你徜徉在金色的麥田”,這是2014年很流行的《小蘋果》這首歌中的一句歌詞,描繪了一幅美麗、浪漫的圖畫。下列選項中可能見到這種真實景色的是
A. 美國的春小麥區(qū)
B. 澳大利亞的混合農(nóng)業(yè)區(qū) C美國的冬小麥區(qū)
C. 中國的華北平原地區(qū)
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【題目】讀“水循環(huán)示意圖”,回答下列各題。
【1】能正確反映陸地內(nèi)循環(huán)的是
A.g→b→c→d B.a(chǎn)→b→c→d C.f→a→c→e D.g→e→f→a
【2】水循環(huán)對圖示地區(qū)除提供水資源外,還直接提供的資源有
A.土壤 B.水能 C.潮汐 D.波浪
【3】若圖示地區(qū)的緯度在40°~60°之間,其陸地上的降水主要為
①對流雨 ②地形雨 ③臺風雨 ④鋒面氣旋雨
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
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【題目】三圈環(huán)流在近地面形成了七個氣壓帶和六個風帶,且氣壓帶和風帶隨太陽直射點的移動而移動,由此對氣候的形成有很大的影響。據(jù)此回答下列各題。
【1】讀北半球中高緯度環(huán)流示意圖,下列說法正確的是
A.甲點位于30°N附近
B.乙點位于30°N
C.①是冷性氣流
D.②盛行西南風
【2】關于大氣環(huán)流的敘述,正確的是
A.赤道低氣壓帶是熱力原因形成的
B.副熱帶高氣壓帶的南側是信風帶
C.極地東風的實際風向是東北風
D.副極地低氣壓帶是熱力原因形成的
【3】某氣壓帶的南面盛行西北風,北面盛行東南風,該氣壓帶是
A.北半球副熱帶高氣壓帶
B.北半球副極地低氣壓帶
C.南半球副熱帶高氣壓帶
D.南半球副極地低氣壓帶
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【題目】讀下列一組海峽示意圖,完成下列問題。
【1】圖中各海峽中,不屬于洲界的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】下列運輸路線正確的是( )
A.美國從中東運石油走②海峽
.日本從中東運石油走④海峽
C.中國從澳大利亞運鐵礦石走①海峽
D.俄羅斯從美國運小麥走③海峽
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【題目】下圖為云貴高原形成與發(fā)育過程示意圖,讀圖回答下列小題。
【1】依圖判斷,云貴高原形成發(fā)育過程的先后排序是( )
A.①②③④ B.①④②③ C.②③①④ D.④②③①
【2】石漠化地區(qū)集中在云貴高原的主要原因是( )
①降水集中 ②不合理的農(nóng)業(yè)活動 ③土層薄,水土易流失 ④地形起伏大
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
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【題目】材料一 “2005~2009年我國主要省區(qū)荒漠化動態(tài)變化圖和各種沙丘形成因子分析圖”。
材料二 內(nèi)蒙古荒漠化程度動態(tài)變化圖
(1)據(jù)圖說出近年甘肅河西走廊北部的沙漠有加速向南入侵的沙丘的主要類型并分析青;哪纬傻闹饕匀辉颉
(2)據(jù)圖試分析內(nèi)蒙古荒漠化面積變化最大的主要原因。
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【題目】地理環(huán)境是區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的基礎,同時又深受人類活動的影響,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展應遵循因地制宜的原則。閱讀材料,完成下列各題。
材料一我國某區(qū)域圖及該區(qū)域內(nèi)新城略圖。
材料二經(jīng)專家對植被綜合研究,將造林樹種分為4類:①高耗水高水分利用率,如楊樹、刺槐等;②高耗水低水分利用率,抗旱性很強的樹種,如檸條等;③低耗水高水分利用率,如沙棘等;④低耗水低水分利用率,如油松、側柏、狼牙刺等。
(1)概述圖中所示區(qū)域自然地理環(huán)境形成的根本原因,并說出影響其農(nóng)業(yè)發(fā)展的主導區(qū)位因素。
(2)判斷新城位于圖中A、B、C的何處,試從地理學的角度分析新城甲、乙兩居住區(qū)房價差異的原因。
(3)該地中學地理興趣小組為探究提高西瓜產(chǎn)量的途徑,分兩組進行實驗種植,A組直接在田里種植,B組在田里覆蓋一層礫石后種植。實驗結果發(fā)現(xiàn)B組種植的西瓜單產(chǎn)高于A組。請幫助他們解釋其原因。
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