【題目】武漢已總體規(guī)劃了6大放射狀楔形綠色生態(tài)走廊,其中①為大東湖水系;②為武湖水系。結(jié)合“武漢城市規(guī)劃圖”,完成下列各題。

1打通這些濕地風(fēng)道可以( )

A. 緩解城市用水緊張的局面B. 發(fā)展城區(qū)水上觀光旅游

C. 改善城市交通擁堵?tīng)顩rD. 緩解城區(qū)熱島效應(yīng)

2武漢市有眾多的湖泊,這些湖泊的主要功能是( )

①改善城市環(huán)境

②調(diào)節(jié)徑流減少洪災(zāi)

③提供供水和航運(yùn)之便

④土地后備資源

A. ①②B. ①③

C. ②④D. ③④

3武漢市夾“二江三岸”,有豐富的河灘地資源,對(duì)這些河灘地的科學(xué)開(kāi)發(fā)是( )

A. 興建高檔觀景(觀江)建筑B. 修建道路橋梁

C. 給市民提供公共休閑空間D. 興建防洪設(shè)施

【答案】

1D

2A

3C

【解析】

本題主要考查城市濕地的功能,意在考查學(xué)生知識(shí)遷移能力,總體難度一般。

1根據(jù)題干意思,打通綠色生態(tài)走廊,主要是加快空氣流通,有利于緩解熱島效應(yīng),武漢規(guī)劃,以綠色生態(tài)功能為主,并不是發(fā)展城區(qū)旅游,該生態(tài)規(guī)劃以湖水系為主的濕地?zé)o法改善城市交通擁堵?tīng)顩r,武漢屬于我國(guó)濕潤(rùn)地區(qū),降水多,城市用水充足,故選D

2武漢是我國(guó)長(zhǎng)江中游重要城市,工業(yè)發(fā)達(dá),湖泊的功能是緩解城市熱島效應(yīng),改善城市環(huán)境,洪災(zāi)頻發(fā),湖泊的主要功能是調(diào)節(jié)長(zhǎng)江徑流量,為防洪減災(zāi)做貢獻(xiàn),武漢位于濕潤(rùn)地區(qū),用水充足,且長(zhǎng)江流經(jīng)本身水運(yùn)發(fā)達(dá),無(wú)需人工故意改造水運(yùn)環(huán)境,武漢主要是平原區(qū)土地后備資源較多,無(wú)需湖泊充當(dāng)土地后備資源,故選A。

3豐富的河灘地資源是武漢市寶貴的濕地資源,應(yīng)科學(xué)保護(hù)和開(kāi)發(fā),避免出現(xiàn)污染和破壞。興建高檔觀景(觀江)建筑會(huì)破壞當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,出現(xiàn)大量環(huán)境污染問(wèn)題,A錯(cuò);修建道路、橋梁會(huì)破壞河灘地,導(dǎo)致當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)失衡,不符合當(dāng)?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展,B錯(cuò);開(kāi)發(fā)城市觀光農(nóng)業(yè),不僅可以增加收入,還有利于保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)生態(tài)良性循環(huán),C對(duì);河灘地不適合興建防洪設(shè)施,D錯(cuò),故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“巴黎—達(dá)喀爾”作為最嚴(yán)酷和最富有冒險(xiǎn)精神的賽車(chē)運(yùn)動(dòng),為全世界所知曉。每年的1月1日,在人們迎接新年的興奮中,賽車(chē)由法國(guó)出發(fā),用2—3個(gè)星期穿越非洲大地,全程約10,000公里。 讀下圖,回答下列各題。

1自巴黎至達(dá)喀爾,若沿箭頭方向行進(jìn),在沿途難以見(jiàn)到的景觀是

A. 沙漠風(fēng)光 B. 成片的棗椰林

C. 斗牛表演 D. 茂密的針葉林

2在賽車(chē)運(yùn)動(dòng)舉行期間,下面說(shuō)法正確的是

A. 好望角炎熱干燥

B. 穿越歐洲時(shí)沿途河流進(jìn)入枯水期

C. 穿越直布羅陀海峽時(shí)風(fēng)平浪靜

D. 穿越非洲時(shí)會(huì)受到成群動(dòng)物的侵?jǐn)_

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 20世紀(jì)90年代以前,第聶伯河中游某水文站夏、秋季徑流量約為年總徑流量的24%,冬季徑流量約為年總徑流量的15%。20世紀(jì)90年代以后,該水文站夏、秋季徑流量約為年總徑流量的32%,冬季徑流量約為年總徑流量的30%,但總徑流量變化較小。下圖為第聶伯河部分流域示意圖。

據(jù)此回答下列小題。

1第聶伯河的主要補(bǔ)給類(lèi)型是( )

A. 大氣降水B. 冰川融水C. 地下水D. 季節(jié)性積雪融水

220世紀(jì)90年代以后,該水文站徑流量的季節(jié)分配發(fā)生變化的原因可能是( )

A. 流域降水量增加B. 全球氣候變暖

C. 興修水利工程D. 退耕還林還草

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】風(fēng)光互補(bǔ)路燈采用風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電提供能源照明,能為城市街道路燈提供穩(wěn)定的電源。左圖是某企業(yè)生產(chǎn)的“風(fēng)光互補(bǔ)路燈示意圖”,右圖是甘肅省年等降水量線圖。讀圖回答下列各題。

1該“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”研發(fā)企業(yè)布局的主導(dǎo)因素是(

A. 資源 B. 市場(chǎng) C. 技術(shù) D. 勞動(dòng)力

2甘肅、佟ⅱ、③、④城市中“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”安裝量最多的是(

A. B. C. D.

3若下列城市都安裝了“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”,北半球夏至日這一天太陽(yáng)能板左右擺動(dòng)幅度最大的地點(diǎn)是(

A. 哈爾濱 B. 北京 C. 廣州 D. ?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 “哭泣曲線圖”示意制造業(yè)優(yōu)勢(shì)條件喪失的過(guò)程。低人力成本的優(yōu)勢(shì)喪失,企業(yè)成本提高,利潤(rùn)下降。近年來(lái),跨國(guó)企業(yè)將業(yè)務(wù)撤離中國(guó),搬回本國(guó)或者移師東南亞、非洲已經(jīng)漸成趨勢(shì)。

讀下圖回答下列各題。

1中國(guó)制造業(yè)企業(yè)要擺脫此類(lèi)困境最好應(yīng)該( )

①依靠政府的資金和技術(shù)支持

②重視科技,提高自主創(chuàng)新水平

③調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈

④降低能耗、工資和土地成本

A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④

2根據(jù)“哭泣曲線”的原理,最有可能撤離中國(guó)的外資企業(yè)是( )

A. 紡織業(yè)與高級(jí)服裝設(shè)計(jì)B. 可口可樂(lè)飲料與服裝加工業(yè)

C. 陶瓷杯制造與汽車(chē)制造業(yè)D. 服裝加工業(yè)與電子產(chǎn)品組裝廠

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表示意黑龍江與內(nèi)蒙古兩省(區(qū))2012年三次產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值比重與城市化水平的對(duì)比。完成下列各題。

1①、②、③、④四指標(biāo)分別是

A. 第三產(chǎn)業(yè)比重、城市化水平、第一產(chǎn)業(yè)比重、第二產(chǎn)業(yè)比重

B. 第一產(chǎn)業(yè)比重、第三產(chǎn)業(yè)比重、第二產(chǎn)業(yè)比重、城市化水平

C. 第一產(chǎn)業(yè)比重、城市化水平、第三產(chǎn)業(yè)比重、第二產(chǎn)業(yè)比重

D. 第三產(chǎn)業(yè)比重、第二產(chǎn)業(yè)比重、第一產(chǎn)業(yè)比重、城市化水平

2導(dǎo)致黑龍江與內(nèi)蒙古兩。▍^(qū))2012年③、④兩指標(biāo)差異較大的主導(dǎo)因素是

A. 重工業(yè)發(fā)展、草場(chǎng)面積 B. 農(nóng)牧業(yè)發(fā)展、水熱條件

C. 礦物能開(kāi)發(fā)、耕地面積 D. 旅游業(yè)發(fā)展、河流數(shù)量

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“世界水稻、小麥主要產(chǎn)區(qū)”,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中小麥主要分布在 (溫度帶)地區(qū)。

(2)水稻生產(chǎn)主要分布在 、 的降水豐富的地區(qū)。

(3)分析這些地區(qū)發(fā)展水稻生產(chǎn)的主要自然區(qū)位因素 。

(4)該地區(qū)農(nóng)業(yè)雖然單產(chǎn)高,但由于人口眾多,所以農(nóng)產(chǎn)品的 低。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)某地2018年高考時(shí)間(北京時(shí)間)安排表,回答下面小題。

12018年高考期間(  )

A. 太陽(yáng)直射點(diǎn)南移 B. 地球公轉(zhuǎn)速度加快

C. 悉尼正午太陽(yáng)高度減小 D. 北京晝長(zhǎng)減小

26月7日語(yǔ)文科考試結(jié)束時(shí),新余某中學(xué)門(mén)口指揮交通的交警恰好位于樹(shù)蔭下,其位置最可能類(lèi)似于上右圖中的(  )

A. ①位置 B. ②位置 C. ③位置 D. ④位置

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同步練習(xí)冊(cè)答案