【題目】如圖1所示,用“碰撞實驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系:

先安裝好實驗裝置,在地上鋪一張白紙, 白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。

接下來的實驗步驟如下:

步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點圈在里面,其圓心就是小球落點的平均位置;

步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置;

步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離,即線段OM、OP、ON的長度。

(1) 對于上述實驗操作,下列說法正確的是________。

A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下 B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端必須水平 D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量

(2) 上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________。

A.A、B兩點間的高度差h1 B.B點離地面的高度h2

C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2 D.小球1和小球2的半徑r

(3) 當所測物理量滿足表達式____________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。如果還滿足表達式__________(用所測物理量的字母表示)時,即說明兩球碰撞時無機械能損失。

(4) 完成上述實驗后,某實驗小組對上述裝置進行了改造,如圖2所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下,重復(fù)實驗步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1,l2、l3。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為________________(用所測物理量的字母表示)。

答案(1)ACD (2)C (3)m1=m1+m2 m1()2=m1()2+m2()2 (4)m1=m1+m2

解析(1)因為平拋運動的時間相等,根據(jù)v=,所以用水平射程可以代替速度,則需測量小球平拋運動的射程,故應(yīng)保證斜槽末端水平,小球每次都從同一點滑下;同時為了小球2能飛的更遠,防止1反彈,球1的質(zhì)量應(yīng)大于球2的質(zhì)量,故A、C、D正確,B錯誤。

(2)根據(jù)動量守恒得:m1·=m1·+m2·,所以除了測量線段、、的長度外,還需要測量的物理量是小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2。

(3)因為平拋運動的時間相等。則水平位移可以代表速度,是A球不與B球碰撞平拋運動的位移,該位移可以代表A球碰撞前的速度,是A球碰撞后平拋運動的位移,該位移可以代表碰撞后A的速度,是碰撞后B球的水平位移,該位移可以代表碰撞后B球的速度,當所測物理量滿足表達式m1·=m1·+m2·,說明兩球碰撞遵守動量守恒定律,由功能關(guān)系可知,只要m1vm1vm2v成立則機械能守恒,故若m1·2=m1·2+m2·2成立,說明碰撞過程中機械能守恒。

(4)碰撞前,m1落在圖中的P′點,設(shè)其水平初速度為v1,小球m1和m2發(fā)生碰撞后,m1的落點在圖中M′點,設(shè)其水平初速度為v1′,m2的落點是圖中的N′點,設(shè)其水平初速度為v2,設(shè)斜面與水平面的傾角為α,

由平拋運動規(guī)律得:Lp′sinα=gt2,Lp′cosα=v1t

解得v1

同理v1′=,v2,可見速度正比于

所以只要驗證m1=m1+m2即可。

練習冊系列答案
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