有關區(qū)域開發(fā)與整治的實質(zhì)的敘述，正確的是

［　�。�

A．是從區(qū)域角度，協(xié)調(diào)好自然與人類社會之間的關系，建立和諧的人地關系

B．合理利用區(qū)域資源，獲得較好的經(jīng)濟效益

C．盡可能多地開發(fā)利用區(qū)域資源，促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展

D．限制工業(yè)的發(fā)展，以保護區(qū)域的生態(tài)環(huán)境

答案：A
提示：

區(qū)域開發(fā)與整治的實質(zhì)，就是從區(qū)域角度，協(xié)調(diào)好自然與人類社會之間的關系，建立和諧的人地關系。


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：013

有關區(qū)域開發(fā)與整治的實質(zhì)的敘述，正確的是

［　�。�

A．是從區(qū)域角度，協(xié)調(diào)好自然與人類社會之間的關系，建立和諧的人地關系

B．合理利用區(qū)域資源，獲得較好的經(jīng)濟效益

C．盡可能多地開發(fā)利用區(qū)域資源，促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展

D．限制工業(yè)的發(fā)展，以保護區(qū)域的生態(tài)環(huán)境

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科目：高中地理 來源：0103 期中題 題型：綜合讀圖題

讀“黃河三角洲1956～1996年40年間土地利用類型變化示意圖”，回答有關問題。
（1）40年間，黃河三角洲地區(qū)的海域面積有什么明顯變化？
    _________________________________________________________________________________________
（2）1996年與1956年相比較，黃河三角洲地區(qū)的未利用土地在空間分布上發(fā)生了什么變化？ 
    _________________________________________________________________________________________
（3）黃河三角洲地區(qū)擬進一步進行國土開發(fā)與整治，實現(xiàn)區(qū)域的可持續(xù)發(fā)展。就這一課題，該地一中學
    地理研究性學習小組計劃結合所學的知識，采用查閱費料、實地考察等方法，開展研究活動。試寫出
    該小組擬定的黃河三角洲地區(qū)國土開發(fā)與整治的主要內(nèi)容。（至少答出三項） 
    _________________________________________________________________________________________

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科目：高中地理 來源： 題型：單選題

有關區(qū)域開發(fā)與整治的實質(zhì)的敘述，正確的是


  1. A.
    是從區(qū)域角度，協(xié)調(diào)好自然與人類社會之間的關系，建立和諧的人地關系
  2. B.
    合理利用區(qū)域資源，獲得較好的經(jīng)濟效益
  3. C.
    盡可能多地開發(fā)利用區(qū)域資源，促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展
  4. D.
    限制工業(yè)的發(fā)展，以保護區(qū)域的生態(tài)環(huán)境

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