讀下面兩幅圖，完成(1)～(4)題：（如圖所示）

(1)從a→c，M點(diǎn)的晝長(zhǎng)變化情況是

[　　]

A．由長(zhǎng)變短

B．先變長(zhǎng)后變短

C．由短變長(zhǎng)

D．先變短后變長(zhǎng)

(2)下列四圖中，正確表示b→c→d過程中，太陽直射點(diǎn)移動(dòng)情況的是（如圖所示）

[　　]

A．

B．

C．

D．

(3)當(dāng)?shù)厍蛱幵赿位置時(shí)

[　　]

A．開普敦正是多雨季節(jié)

B．我國(guó)北方正種植小麥

C．是南極地區(qū)最好的季節(jié)

D．索馬里高原草木茂盛

(4)此時(shí)昏線通過OMN三點(diǎn)，那么，地球的位置最接近

[　　]

A．a(chǎn)點(diǎn)

B．b點(diǎn)

C．c點(diǎn)

D．d點(diǎn)
答案：B;B;C;B
解析：

(4)由昏線推知右半部分為夜半球，得出北半球晝長(zhǎng)夜短。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

讀下面兩幅圖，完成下列問題。?

（1）圖中農(nóng)業(yè)區(qū)A為________平原，B為_________草原。?

（2）填寫主要農(nóng)業(yè)地域類型：A_________，B___________。?

（3）兩地發(fā)展農(nóng)業(yè)的共同有利條件是___________________________________________。

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科目：高中地理 來源：2011-2012學(xué)年四川省攀枝花米易中學(xué)高一下學(xué)期5月月考地理卷（帶解析） 題型：單選題

讀下面兩幅圖，完成問題。

【小題1】?jī)蓤D所顯示的含義是(　　)
①零售商業(yè)面積與行人流量之間存在負(fù)相關(guān)關(guān)系
②零售商業(yè)面積與行人流量之間既存在負(fù)相關(guān)，也存在正相關(guān)關(guān)系
③道路交叉口對(duì)零售商業(yè)的吸引力小于公交站點(diǎn)
④道路交叉口對(duì)零售商業(yè)的吸引力大于公交站點(diǎn)

A．①②B．③④C．①③D．②④
【小題2】如圖所示，影響零售商業(yè)布局的主導(dǎo)因素是 (　　)
A．交通、市場(chǎng)B．行人、營(yíng)業(yè)面積
C．營(yíng)業(yè)面積、人口密度D．人口密度、交通

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科目：高中地理 來源：2011屆遼寧省鐵嶺六校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考地理卷 題型：綜合題

讀下面兩幅圖，完成下列各題。（10分）

（1）澳大利亞東岸B、C、D三地氣候與南美洲西岸a、c、d三地氣候都呈現(xiàn)條帶狀分布，形成這種狀況的共同因素是（1分）
（2）B地的氣候類型為          ，其形成原因是（3分）
（3）比較二圖中A、a所示的熱帶沙漠氣候的分布特點(diǎn)及主要成因。（4分）
（4）簡(jiǎn)要比較澳大利亞與阿根廷在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的主要異同點(diǎn)。（2分）

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科目：高中地理 來源：2015屆湖北省高二上學(xué)期期中考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀下面兩幅圖，完成下列各題。

 

1.日本與新西蘭的地理特征相比，下列敘述正確的是

A．所處的南北半球不同，但都位于東半球          

B．兩國(guó)的氣候都具有海洋性特征

C．兩國(guó)均以平原地形為主                        

D．日本的面積小于新西蘭

2.日本農(nóng)業(yè)以水稻種植業(yè)為主，而新西蘭則以大牧場(chǎng)放牧業(yè)和混合農(nóng)業(yè)為主，導(dǎo)致這種差異的因素主要是

A．氣候          B．地形          C．技術(shù)          D．市場(chǎng)

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年遼寧省鐵嶺六校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考地理卷 題型：綜合題

讀下面兩幅圖，完成下列各題。（10分）

（1）澳大利亞東岸B、C、D三地氣候與南美洲西岸a、c、d三地氣候都呈現(xiàn)條帶狀分布，形成這種狀況的共同因素是（1分）

（2）B地的氣候類型為           ，其形成原因是（3分）

（3）比較二圖中A、a所示的熱帶沙漠氣候的分布特點(diǎn)及主要成因。（4分）

（4）簡(jiǎn)要比較澳大利亞與阿根廷在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的主要異同點(diǎn)。（2分）

 

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