【題目】讀太平洋洋流示意圖,回答問(wèn)題。
(1)在圖中數(shù)碼⑤表示的洋流,按水溫性質(zhì)判斷屬于______(暖、寒)流。
(2)數(shù)碼③表示的洋流名稱是______,該洋流主要是在盛行______(風(fēng)向)的吹拂下形成的。
(3)數(shù)碼④、⑦所表示的洋流中,對(duì)沿岸地區(qū)氣候具有降溫減濕作用的是數(shù)碼______。
(4)在圖中甲、乙兩處表示的大漁場(chǎng)中,形成原因與沿岸涌升流有關(guān)的是_____處,另一處漁場(chǎng)形成的主要原因是______。
(5)當(dāng)出現(xiàn)厄爾尼諾現(xiàn)象時(shí),⑥表示的洋流強(qiáng)度比往年要______(強(qiáng)、弱),甲所在海域表層海水溫度較常年偏______(低、高)。
【答案】寒 北太平洋暖流 西南風(fēng) ④ 甲 暖流和寒流相遇(日本暖流和千島寒流相遇) 弱 高
【解析】
本題主要考查洋流的分布以及洋流的地理意義。
(1)讀圖數(shù)碼⑤從高緯度流向低緯度,應(yīng)為寒流(千島寒流)。
(2)數(shù)碼③位于北太平洋為北太平洋暖流,其形成受西風(fēng)帶(西南風(fēng))的影響。
(3)④為寒流,⑦為暖流,寒流對(duì)沿岸氣候的影響是降溫減濕,暖流是增溫增濕。
(4)甲處為秘魯漁場(chǎng),受秘魯寒流(上升流)的影響,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)上泛,形成大量餌料;乙處位于北海道漁場(chǎng),形成的原因?yàn)榕骱秃鹘粎R(日本暖流和千島寒流相遇)。
(5)厄爾尼諾發(fā)生時(shí),東南信風(fēng)減弱,所以⑥減弱,秘魯附近水溫升高。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
開(kāi)普敦位于南非西南部,前擁波光粼粼的大西洋,背枕一座形似長(zhǎng)方形條桌的奇山——桌山,海拔1087米(如圖16所示)。桌山山頂終年云霧繚繞,云霧也會(huì)偶然散去,但這樣的日子一年中屈指可數(shù)。開(kāi)普敦曾因海洋運(yùn)輸而一度興盛,后來(lái)走向衰落,進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)后,再度繁榮。赫曼努斯是開(kāi)普敦地區(qū)的海邊小鎮(zhèn),每年冬季,成群結(jié)隊(duì)的鯨在南極飽食磷蝦后聚集在這里,使之成為 “世界最佳陸地觀鯨地”。 清澈的海水,布滿斷崖的海灣,氣候宜人,即使不看鯨,在這里小住也是一種享受。
(1)分析自開(kāi)普敦至赫曼努斯成為鯨魚聚集地的原因。
(2)分析桌山山頂終年云霧繚繞的原因。
(3)簡(jiǎn)述繞道非洲南端的海洋航線經(jīng)歷“興——衰——興”的過(guò)程的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“某天體系統(tǒng)示意圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中所示天體系統(tǒng)是__________,表示地球的字母是__________。
(2)若地球在H行星的軌道上運(yùn)行,則會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象有__________
A.變?yōu)楹涞摹氨颉?B.變?yōu)闊霟岬摹盎鹎颉?/span>
C.大氣層將會(huì)消失 D.體積將會(huì)變小
(3)八大行星繞日公轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特征有同向性、__________
(4)E、F行星屬于__________行星(類地行星、巨行星或遠(yuǎn)日行星)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的相關(guān)材料和太陽(yáng)系模式圖,回答問(wèn)題。
材料1:2006年8月24日,國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)投票,冥王星被排除在行星之外而被列入“矮行星”。被稱為行星的天體要滿足三個(gè)條件:圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn);有足夠大的質(zhì)量,自身引力使其變成球體;能清除所在軌道上的其他天體。
材料2:歷經(jīng)10年長(zhǎng)途跋涉,歐洲航天局的彗星探測(cè)器“羅塞塔”號(hào)向彗星“丘留莫夫-格拉西緬科”彗核發(fā)射著陸器“菲萊”。北京時(shí)間2014年11月13日0時(shí)05分,歐洲航天局確認(rèn)“菲萊”登陸成功!這是人類的探測(cè)器第一次登陸彗星。歐洲航天局的彗星探測(cè)器,主要任務(wù)是探索46億年前太陽(yáng)系的起源之謎,以及彗星是否為地球“提供”生命誕生時(shí)所必需的水分和有機(jī)物質(zhì)。
(1)冥王星在圖中的字母代碼是_______,按照新的行星定義,冥王星被列入“矮行星”是因?yàn)?/span>________。
(2)圖中的字母代碼中,體積最大的是E代表的_____星,衛(wèi)星數(shù)量最多的是F代表的______星;太陽(yáng)系小天體群位于_____。
(3)行星繞日公轉(zhuǎn)有三個(gè)特點(diǎn),即同向性、________性、________性。
(4)圖中天體J在扁長(zhǎng)的軌道上繞日一周的時(shí)間是76年,這是著名的______彗星。彗星長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴背對(duì)太陽(yáng),是因?yàn)槭艿?/span>_____的推斥作用。彗星的主要部分彗核,由_____組成,表面溫度很低,能保留太陽(yáng)系誕生之初的一些物質(zhì)成分。
(5)著陸器“菲萊”成功登陸彗星,格林尼治時(shí)間是______。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為凌河地形地質(zhì)剖面圖。讀圖,回答下列各題。
【1】圖中
A. 煤層形成于礫巖層中B. 煤層形成的時(shí)間較晚
C. 煤層由變質(zhì)作用形成D. 皮家處適合開(kāi)采煤炭
【2】圖示區(qū)域P-K期間的地質(zhì)過(guò)程主要為
A. 沉積-擠壓-侵蝕-沉積B. 下沉-侵蝕-抬升-沉積
C. 沉積-斷裂-下沉-沉積D. 下沉-沉積-抬升-侵蝕
【3】為了突出圖示區(qū)域地勢(shì)的起伏特征,繪制地形剖面圖時(shí)應(yīng)
A. 擴(kuò)大垂直和水平比例尺B. 水平比例尺不變,擴(kuò)大垂直比例尺
C. 縮小垂直和水平比例尺D. 水平比例尺不變,縮小垂直比例尺
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]
澳大利亞悉尼的維多利亞公因社區(qū)是占地24公頃的綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,包括高密度住宅、商務(wù)及零售設(shè)施,下圖為該社區(qū)根據(jù)雨水的自然循循環(huán)過(guò)程設(shè)計(jì)的雨水利用方案示意圖。這樣的設(shè)計(jì)使社區(qū)道路除了滿足交通功能外,還是路面雨水收集和處理的基礎(chǔ)設(shè)施,同時(shí)也是城市的一道獨(dú)特風(fēng)景線。
根據(jù)圖文材料簡(jiǎn)述上圖設(shè)計(jì)方案的主要目的,并指出該設(shè)計(jì)衍生出的新功能。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為以極點(diǎn)為中心的投影圖, 斜線部分表示黑夜,橫線部分表示東半球,數(shù)字表示經(jīng)緯度據(jù)此回答問(wèn)題。
【1】此時(shí),下列地理現(xiàn)象可能存在的是
A.地球公轉(zhuǎn)速度達(dá)最慢時(shí)期
B.南極中山站出現(xiàn)極夜現(xiàn)象
C.北京晝長(zhǎng)大于上海
D.北半球物體正午影長(zhǎng)達(dá)到最長(zhǎng)
【2】此時(shí),我國(guó)汕頭市的晝長(zhǎng)約為
A.10小時(shí)40分鐘B.12小時(shí)
C.12小時(shí) 20分鐘D.12小時(shí) 40分鐘
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為世界某國(guó)局部示意圖,據(jù)圖完成下列問(wèn)題。
【1】圖示地區(qū)北部地勢(shì)特點(diǎn)大致
A. 西高東低 B. 中間低四周高
C. 東高西低 D. 北高南低
【2】該國(guó)以葡萄美酒著名,大范圍種植葡萄的地點(diǎn)在
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 雅丹地貌是與盛行風(fēng)向平行的長(zhǎng)條形土墩、凹地溝槽間隔分布的地貌組合。柴達(dá)木盆地西北部是我國(guó)最大的雅丹地貌分布區(qū),隨著氣候的演變,其中西部鴨湖地區(qū)發(fā)育了世界上唯一一處水上雅丹地貌(如下圖所示)。
據(jù)此完成下列各題。
【1】雅丹地貌最主要的成因是
A. 物理風(fēng)化B. 風(fēng)力侵蝕C. 風(fēng)力堆積D. 流水侵蝕
【2】水上雅丹地貌的出現(xiàn)反映了氣候
A. 變干B. 變濕C. 變冷D. 變暖
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