構(gòu)建關(guān)聯(lián)圖可從整體角度把握地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖2、圖3,回答問(wèn)題。
1.圖2中各箭頭表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間的熱力作用。青藏高原和四川盆地緯度位置相當(dāng),下列敘述正確的是
A.青藏高原的年平均氣溫較低,與①的數(shù)值大小有關(guān)
B.四川盆地的年太陽(yáng)總輻射量較小,與②的數(shù)值大小有關(guān)
C.四川盆地的年平均氣溫較高,與③的數(shù)值大小有關(guān)
D.青藏高原的年太陽(yáng)總輻射較大,與④的數(shù)值大小有關(guān)
2.圖3為“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖”。各箭頭表示方向,①②③④表示各類(lèi)地質(zhì)作用。下列敘述正確的是
A.大理巖屬于甲類(lèi)巖石
B.乙、丙類(lèi)巖石具有層理構(gòu)造并含有化石
C.?dāng)鄬有纬膳c①有關(guān)
D.②③④屬于內(nèi)力作用
1.C
2.D
【解析】
試題分析:
本題以平時(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的關(guān)聯(lián)圖為條件,考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解。
1.表示的是大氣受熱過(guò)程的關(guān)聯(lián)圖,其中①表示太陽(yáng)輻射,②表示地面輻射,③表示大氣逆輻射,④大氣射向宇宙空間的能量。青藏高原年平均溫度較低,與海拔較高有關(guān),A項(xiàng)錯(cuò);四川盆地年太陽(yáng)輻射量較小,主要因?yàn)樵屏慷啵珺項(xiàng)錯(cuò);青藏高原的年太陽(yáng)總輻射量較大,主要與空氣稀薄,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小,D項(xiàng)錯(cuò);四川盆地的年平均氣溫較高,與大氣逆輻射強(qiáng)相關(guān),C項(xiàng)正確。
2.中“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖”, ①表示固結(jié)成巖,②上升冷卻凝固,③重熔再生,④變質(zhì)作用,甲屬于沉積巖,乙屬于變質(zhì)巖,丙屬于侵入型巖漿巖。大理巖屬于變質(zhì)巖,乙類(lèi),A項(xiàng)錯(cuò);變質(zhì)巖、巖漿巖沒(méi)有化石,B項(xiàng)錯(cuò);D項(xiàng)正確。
考點(diǎn):1、大氣受熱過(guò)程。2、地殼物質(zhì)循環(huán)的過(guò)程。
點(diǎn)評(píng):本題源于基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中的關(guān)聯(lián)圖,考查對(duì)基礎(chǔ)的理解,同時(shí)注意對(duì)應(yīng)好題目中圖形中的序號(hào)表示的意思。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
構(gòu)建關(guān)聯(lián)圖可從整體角度把握地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀甲乙兩圖回答。
7.圖甲中各箭頭表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間的熱力作用。青藏高原和四川盆地緯度位置相當(dāng),下列敘述正確的是
A.青藏高原的年平均氣溫較低,與①的數(shù)值大小有關(guān)
B.四川盆地的年太陽(yáng)總輻射量較小,與②的數(shù)值大小有關(guān)
C.四川盆地的年平均氣溫較高,與③的數(shù)值大小有關(guān)
D.青藏高原的年太陽(yáng)總輻射量較大,與④的數(shù)值大小有關(guān)
8.圖乙為地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖,各箭頭表示地殼物質(zhì)循環(huán)方向,①②③④表示各類(lèi)地質(zhì)作用,下列敘述正確的是
A.大理巖屬于甲類(lèi)巖石 B.乙、丙類(lèi)巖石具有層理構(gòu)造并含有化石
C.板塊運(yùn)動(dòng)與①有關(guān) D.②③④均屬于內(nèi)力作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
構(gòu)建關(guān)聯(lián)圖可從整體角度把握地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖11、圖12,回答下面試題。
圖1l中各箭頭表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間的熱力作崩。青藏高原和四川盆地緯度位置相當(dāng),下列敘述正確的是
A.青藏高原的年平均氣溫較低,與①的數(shù)值大小有關(guān)
B.四川盆地的年太陽(yáng)總輻射量較小,與②的數(shù)值大小有關(guān)
C.四川盆地的年平均氣溫較高,與③的數(shù)值大小有關(guān)
D.青藏高原的年太陽(yáng)總輻射較人,與④的數(shù)值大小有關(guān)
圖12為“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖”。各箭頭表示方向,①②③④表示各類(lèi)地質(zhì)作用。下列敘述正確的是
A.大理巖屬于甲類(lèi)巖石
B.乙、丙類(lèi)巖石具有層理構(gòu)造并含有化石
C.?dāng)鄬有纬膳c①有關(guān)
D.②③④屬內(nèi)力作用
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆甘肅省甘谷一中高三第四次檢測(cè)地理試卷(帶解析) 題型:單選題
構(gòu)建關(guān)聯(lián)圖可從整體角度把握地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖2、圖3,回答問(wèn)題。
【小題1】圖2中各箭頭表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間的熱力作用。青藏高原和四川盆地緯度位置相當(dāng),下列敘述正確的是
A.青藏高原的年平均氣溫較低,與①的數(shù)值大小有關(guān) |
B.四川盆地的年太陽(yáng)總輻射量較小,與②的數(shù)值大小有關(guān) |
C.四川盆地的年平均氣溫較高,與③的數(shù)值大小有關(guān) |
D.青藏高原的年太陽(yáng)總輻射較大,與④的數(shù)值大小有關(guān) |
A.大理巖屬于甲類(lèi)巖石 |
B.乙、丙類(lèi)巖石具有層理構(gòu)造并含有化石 |
C.?dāng)鄬有纬膳c①有關(guān) |
D.②③④屬于內(nèi)力作用 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年海南省高三五校聯(lián)考地理卷 題型:選擇題
構(gòu)建關(guān)聯(lián)圖可從整體角度把握地理事物的內(nèi)在聯(lián)系,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。讀圖11、圖12,回答17~18題。
1.圖1l中各箭頭表示太陽(yáng)、地面、大氣、宇宙空間的熱力作崩。青藏高原和四川盆地緯度位置相當(dāng),下列敘述正確的是
A.青藏高原的年平均氣溫較低,與①的數(shù)值大小有關(guān)
B.四川盆地的年太陽(yáng)總輻射量較小,與②的數(shù)值大小有關(guān)
C.四川盆地的年平均氣溫較高,與③的數(shù)值大小有關(guān)
D.青藏高原的年太陽(yáng)總輻射較人,與④的數(shù)值大小有關(guān)
2.圖12為“地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖”。各箭頭表示方向,①②③④表示各類(lèi)地質(zhì)作用。下列敘述正確的是
A.火理巖屬于甲類(lèi)巖石
B.乙、丙類(lèi)巖石具有層理構(gòu)造并含有化石
C.?dāng)鄬有纬膳c①有關(guān)
D.②③④屬丁二內(nèi)力作用
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