讀 “1860--2002年全球平均氣溫距平變化” 圖，完成

1860年～2002年，全球平均氣溫總體發(fā)展趨勢(shì)是

A.持續(xù)下降      B.波動(dòng)上升        C.無法判斷     D.保持平穩(wěn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：2013屆福建省高二上學(xué)期期末考試地理試卷 題型：選擇題

讀“1860——2000年全球氣溫變化趨勢(shì)”圖，回答19～20題。

1.下列各時(shí)段中，氣溫變化幅度最大的是

A.1880——1900              B.1920——1940            

C.1958——1978              D.1978——1998

2.全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致

A.大氣中二氧化碳濃度增加

B.全球平均海平面升高，山地永久積雪的下界上升

C.全球平均降水量持續(xù)增加

D.南極地區(qū)降水量增加，大陸冰川面積擴(kuò)大

 

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科目：高中地理 來源：2010年黑龍江哈爾濱市高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型：選擇題

讀“1860——2002年全球平均氣溫距平變化”，完成16～17題。

1.從圖中看出，下列各時(shí)段中氣溫變化幅度最大的是 

A．1880——1900年            B．1920——1940年

C．1958——1978年            D．1978——1998年

2.全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致

A．大氣中二氧化碳濃度增加     B．海平面上升，淹沒沿海低地     

C．全球平均降水量持續(xù)增加     D．降水增多，大陸冰川面積擴(kuò)大

 

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科目：高中地理 來源：同步題 題型：單選題

讀1860年~2002年全球平均氣溫距平變化圖，回答1~2題。
1、讀圖分析，20世紀(jì)增溫幅度最大的兩個(gè)時(shí)期是
[     ]
A、1908~1920年和1970~1998年
B、1910~1945年和1976~2000年
C、1910~1945年和1965~1998年
D、1860~1865年和1976~2000年
2、下列各部門中，受全球氣候變化影響最小的是
[     ]
A、農(nóng)業(yè)和林業(yè)
B、牧業(yè)和漁業(yè)
C、工業(yè)和貿(mào)易
D、農(nóng)業(yè)和漁業(yè)

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科目：高中地理 來源：0108 期中題 題型：單選題

讀“1860——2002年全球平均氣溫距平變化”圖，完成（1）——（3）題。
（1）1860年～2002年，全球平均氣溫總體發(fā)展趨勢(shì)是
[     ]
    A、持續(xù)下降
    B、波動(dòng)上升
    C、無法判斷
    D、保持平穩(wěn)
（2）1860年～2002年間，全球最暖的年份在
[     ]
    A、1878年
    B、1917年
    C、1998年
    D、2002年
（3）以下不屬于全球氣候變暖帶來的影響是
[     ]
    A、海平面上升
    B、整個(gè)水循環(huán)過程發(fā)生改變
    C、農(nóng)作物的生長條件發(fā)生變化
    D、臭氧層“空洞”擴(kuò)大

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科目：高中地理 來源：0108 期中題 題型：單選題

讀“1860——2002年全球平均氣溫距平變化”，完成（1）——（2）題。
（1）從圖中看出，下列各時(shí)段中氣溫變化幅度最大的是
[     ]
    A、1880——1900年
    B、1920——1940年
    C、1958——1978年
    D、1978——1998年
（2）全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致
[     ]
    A、大氣中二氧化碳濃度增加
    B、海平面上升，淹沒沿海低地
    C、全球平均降水量持續(xù)增加
    D、降水增多，大陸冰川面積擴(kuò)大

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同步練習(xí)冊(cè)答案