讀示意圖回答:
若此圖為熱力環(huán)流側(cè)視圖,甲乙為相距不遠(yuǎn)的陸地,其中一處是城市,另一處是郊區(qū),②④為垂直氣流,①③為水平氣流,從環(huán)境效益的角度考慮,不宜在郊區(qū)建立的企業(yè)是
A.玩具廠 B.家具廠
C.造紙廠 D.水泥廠
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科目:高中地理 來源: 題型:
自然地理環(huán)境各要素通過水循環(huán)、大氣循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程,進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換,形成了一個(gè)相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。讀圖(圖4)回答:
若此圖代表“三圈環(huán)流”中的中緯環(huán)流,則
A.a(chǎn)處因氣溫低導(dǎo)致空氣收縮下沉
B.b處空氣受熱上升,形成赤道多雨帶
C.③處氣流受地轉(zhuǎn)偏向力影響,盛行東北風(fēng)
D.a(chǎn)處附近可能形成地中海氣候
若此圖為海陸間水循環(huán)側(cè)視圖,則
A.a(chǎn)為海洋,b為陸地
B.環(huán)節(jié)③為人類提供了重要的淡水資源
C.環(huán)節(jié)②表示植物蒸騰和陸地水蒸發(fā)
D.環(huán)節(jié)①④均能造成黃土高原的千溝萬壑
若此圖表示的是某大洋環(huán)流示意圖,且c、d兩地全年晝夜等長,則
A.①洋流為西風(fēng)漂流,性質(zhì)屬于寒流
B.②洋流附近可能有沙漠和大型漁場(chǎng)分布
C.④洋流勢(shì)力強(qiáng)大,沿岸地區(qū)形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林
D.此洋流圈是北半球中低緯海區(qū)的大洋環(huán)流
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科目:高中地理 來源: 題型:
自然地理環(huán)境各要素通過水循環(huán)、大氣循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程,進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換,形成了一個(gè)相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。讀圖(圖4)回答:
若此圖代表“三圈環(huán)流”中的中緯環(huán)流,則
A.a(chǎn)處因氣溫低導(dǎo)致空氣收縮下沉
B.b處空氣受熱上升,形成赤道多雨帶
C.③處氣流受地轉(zhuǎn)偏向力影響,盛行東北風(fēng)
D.a(chǎn)處附近可能形成地中海氣候
若此圖為海陸間水循環(huán)側(cè)視圖,則
A.a(chǎn)為海洋,b為陸地
B.環(huán)節(jié)③為人類提供了重要的淡水資源
C.環(huán)節(jié)②表示植物蒸騰和陸地水蒸發(fā)
D.環(huán)節(jié)①④均能造成黃土高原的千溝萬壑
若此圖表示的是某大洋環(huán)流示意圖,且c、d兩地全年晝夜等長,則
A.①洋流為西風(fēng)漂流,性質(zhì)屬于寒流
B.②洋流附近可能有沙漠和大型漁場(chǎng)分布
C.④洋流勢(shì)力強(qiáng)大,沿岸地區(qū)形成面積廣大的溫帶落葉闊葉林
D.此洋流圈是北半球中低緯海區(qū)的大洋環(huán)流
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀示意圖回答:
若此圖為海陸間水循環(huán)圖,甲乙為近地面,則
A.乙為海洋,甲為陸地
B.我國的夏季風(fēng)環(huán)節(jié)
C.環(huán)節(jié)①能給陸地補(bǔ)充淡水
D.目前技術(shù)條件下,人類可對(duì)②環(huán)節(jié)施加影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀示意圖回答:
若此圖為地質(zhì)循環(huán)示意圖。甲為巖漿,乙為變質(zhì)巖,則下列可能的是
A.丁代表巖漿巖 B.丙代表沉積巖
C.②代表變質(zhì)作用 D.④代表侵蝕、搬運(yùn)、堆積等外力作用
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