【題目】下圖示意我國四個(gè)限制開發(fā)的國家級(jí)重點(diǎn)生態(tài)功能區(qū)。讀圖完成下面小題。

【1】圖示四個(gè)區(qū)域的主要生態(tài)環(huán)境問題對(duì)應(yīng)正確的是(　　)

A. ①—森林破壞 B. ②—土地荒漠化

C. ③—濕地減少 D. ④—水土流失

【2】圖示四個(gè)區(qū)域的生態(tài)建設(shè)方向，正確的是(　　)

A. ①—禁止過墾、過樵、過牧，退林還草

B. ②—大力植樹造林，提高草場(chǎng)載畜量

C. ③—封沙育草，涵養(yǎng)水源，保護(hù)野生動(dòng)物

D. ④—控制開發(fā)強(qiáng)度，保護(hù)和改善濕地環(huán)境

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

【1】圖示四個(gè)區(qū)域的主要生態(tài)環(huán)境問題，①是黃土高原區(qū)，水土流失，A錯(cuò)。②是渾善達(dá)克與陰山北部地區(qū)，以草原為主，主要是過度放牧導(dǎo)致土地荒漠化，B對(duì)。③是大小興安嶺，主要是森林破壞問題，C錯(cuò)。④是三江平原，過度開墾導(dǎo)致濕地減少，D對(duì)。

【2】圖示四個(gè)區(qū)域的生態(tài)建設(shè)方向，①地主要是退耕還林還草，恢復(fù)植被，保持水土，A對(duì)。②是草原區(qū)，降水少，不適宜植樹造林，B錯(cuò)。③地是林區(qū)，應(yīng)植被造林，涵養(yǎng)水源，保護(hù)野生動(dòng)物，C錯(cuò)。④地應(yīng)控制開發(fā)強(qiáng)度，保護(hù)和改善濕地環(huán)境，D對(duì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

斯里蘭卡中部是該國重要的農(nóng)業(yè)種植區(qū)，但由于技術(shù)落后，基本上處于靠天吃飯的原始農(nóng)業(yè)狀態(tài)。由我國某集團(tuán)承建的M壩工程是斯里蘭卡有史以來最大規(guī)模的水利樞紐工程，于2012年9月動(dòng)工興建，2015年3月大壩成功截流，2017年1月工程建成投入使用。下圖示意斯里蘭卡河流分布及M壩附近地區(qū)年內(nèi)各月氣溫和降水量。

（1）分析該工程建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)胤寝r(nóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的有利影響。

（2）簡述M壩附近地區(qū)的氣候特點(diǎn)，并分析大壩截流時(shí)間選擇在3月的原因。

（3）推測(cè)該工程發(fā)揮作用后，將對(duì)周圍農(nóng)業(yè)區(qū)的作物熟制產(chǎn)生怎樣的影響？分析其原因。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2018年5月6日，襄陽市市區(qū)普降暴雨，市區(qū)大部分涵洞積水，影響人們出行，下列圖分別是城市道路兩側(cè)綠化種植池設(shè)計(jì)圖和水循環(huán)簡圖。讀圖完成下面小題。

【1】上圖左圖中路緣石與種植池這樣設(shè)計(jì)的主要原因最可能為

A. 減少建設(shè)成本 B. 阻擋雨水雜物

C. 美化城市環(huán)境 D. 防止人為踐踏

【2】環(huán)保學(xué)者提出的設(shè)計(jì)(上圖右圖)建議主要解決的是下圖城市中

A. ①過多 B. ②受阻 C. ③過快 D. 增大④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】美國、日本和德國的城市化發(fā)展模式各不相同，分別為大都市區(qū)發(fā)展、綜合發(fā)展和中小市發(fā)展模式。德國70%的人口居住在10萬人口以下的小城市中。下圖示意美、日、德三國的城市化進(jìn)程。據(jù)此完成下面小題。

【1】據(jù)圖可知，日本城市化

A. 起步最早 B. 水平最低 C. 速度最快 D. 發(fā)展滯后

【2】與美國和日本相比，德國城市

A. 輻射作用強(qiáng) B. 人地矛盾小

C. 發(fā)展差異大 D. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展快

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種測(cè)定風(fēng)力的裝置，其原理如圖所示。E是內(nèi)阻不計(jì)、電動(dòng)勢(shì)為6V的電源。是一個(gè)阻值為400Ω的限流電阻。G是由理想電流表改裝成的指針式測(cè)力顯示器。R是一個(gè)壓敏電阻，其阻值可隨壓力大小變化而改變，其關(guān)系如下表所示。C是一個(gè)用來保護(hù)顯示器的電容器。迎風(fēng)板的重力忽略不計(jì)。試

（1）利用表中的數(shù)據(jù)歸納出電阻R隨風(fēng)力F變化的函數(shù)式；

（2）若電容器的耐壓值為5V，該裝置能測(cè)得的最大風(fēng)力為多少牛頓？

（3）若風(fēng)（運(yùn)動(dòng)的空氣）與迎風(fēng)板作用后速度變?yōu)榱�，已知迎風(fēng)板面積S=0.5m2，裝置所在處的空氣密度ρ=1.3kg/m3。試通過尋求風(fēng)速與電流表中電流的關(guān)系，且說明該裝置作為風(fēng)速顯示器時(shí)刻度是否均勻？

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“我國四個(gè)地區(qū)不同季節(jié)多年平均降水量圖”，讀圖完成下面小題。

【1】圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所代表的地區(qū)分別是(　　)

A. 北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)

B. 北方地區(qū)、青藏地區(qū)、西北地區(qū)、南方地區(qū)

C. 北方地區(qū)、南方地區(qū)、青藏地區(qū)、西北地區(qū)

D. 西北地區(qū)、南方地區(qū)、青藏地區(qū)、北方地區(qū)

【2】下列關(guān)于四個(gè)地區(qū)降水的描述正確的是(　　)

A. Ⅰ地區(qū)全年降水較少主要是因?yàn)樯罹觾?nèi)陸

B. Ⅱ地區(qū)夏秋季降水多，冬春季降水少

C. Ⅲ地區(qū)夏季降水多主要是因?yàn)樯钍芪黠L(fēng)的影響

D. Ⅳ地區(qū)夏季降水量大主要是因?yàn)槭芪髂霞撅L(fēng)影響

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近年來，通化市大力發(fā)展的林下種植、養(yǎng)殖、林下產(chǎn)品采集加工、生態(tài)旅游等林下經(jīng)濟(jì)，已經(jīng)成為進(jìn)一步拓寬全市林業(yè)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和促進(jìn)農(nóng)民增收和新農(nóng)村建設(shè)的“黃金”產(chǎn)業(yè)。下圖表示通化位置示意圖，完成下列各題。

【1】通化發(fā)展林下產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件有

A. 位于我國最大林區(qū)長白山區(qū)，森林資源豐富

B. 地處中朝邊界，對(duì)外貿(mào)易便利，市場(chǎng)條件優(yōu)越

C. 參、藥、蜂、菌、菜、禽、畜等林下特產(chǎn)豐富

D. 農(nóng)業(yè)開發(fā)歷史悠久，林下產(chǎn)業(yè)科研水平高，基礎(chǔ)好

【2】通化林下種植業(yè)與圖中M區(qū)域種植業(yè)具有的相同特點(diǎn)是

A. 機(jī)械化水平低 B. 商品率較高 C. 農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營規(guī)模大 D. 水利工程量大

【3】通化林下產(chǎn)業(yè)的發(fā)展對(duì)環(huán)境的影響是

A. 野生動(dòng)植物的種類與數(shù)量增加 B. 地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻率降低

C. 環(huán)境承載力有所上升 D. 環(huán)境污染程度下降

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖中A、B分別為兩條河流上的觀測(cè)站。多年數(shù)據(jù)顯示，兩條河流徑流量的季節(jié)變化均較大。據(jù)此完成下列各題。

【1】下列敘述正確的是(　　)

A. A、B兩地自然植被是亞熱帶常綠硬葉林

B. 防洪任務(wù)最重的月份是1月或2月

C. 大陸沿岸有暖流經(jīng)過

D. 大陸沿岸終年受西風(fēng)影響

【2】圖2中河流主要補(bǔ)給形式及出現(xiàn)豐水期的時(shí)期分別是(　　)

A. 冰雪融水　冬季 B. 大氣降水　7、8月

C. 地下水　春季 D. 大氣降水　1、2月

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀黃河部分水系圖及黃河壺口瀑布地質(zhì)剖面圖，回答下題。

【1】有資料描述壺口瀑布為“激流翻滾，驚濤怒吼，其聲方圓十里可聞，其形如巨壺倒懸，場(chǎng)面極為壯觀”。說明觀賞壺口瀑布應(yīng)（ ）

A. 適當(dāng)距離仰視 B. 從兩側(cè)俯視

C. 平視 D. 近看

【2】黃河壺口瀑布的形成原因是（ ）

A. 巖石產(chǎn)生斷層，從而形成瀑布

B. 湖水從陡坎處外泄

C. 河床坡度太陡

D. 河床巖石軟硬不一，流水差異性侵蝕而成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案