【題目】長(zhǎng)沙（28°N）某中學(xué)學(xué)生在地理興趣課上，連續(xù)三個(gè)月內(nèi)三次測(cè)量正午太陽(yáng)高度角，獲得測(cè)量的數(shù)據(jù)（見(jiàn)下表）。根據(jù)下表以及下圖“太陽(yáng)直射點(diǎn)回歸運(yùn)動(dòng)圖”。

回答下列各題。

【1】從第一次到第三次測(cè)量期間，太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)方向和長(zhǎng)沙晝夜長(zhǎng)短情況為

A. ①→②→③晝漸短 B. ②→③→④夜?jié)u短

C. ①→②→③夜?jié)u短 D. ②→③→④晝漸短

【2】三次測(cè)量中，其中一次測(cè)量的當(dāng)天，正值

A. 春分日 B. 夏至日 C. 秋分日 D. 冬至日

【答案】

【1】 D

【2】 C

【解析】

【1】有資料可知，該地連續(xù)3個(gè)月，太陽(yáng)高度在遞減，由正午太陽(yáng)高度的公式，正午太陽(yáng)高度=90°-緯度差，可以得出第1次測(cè)量時(shí)太陽(yáng)直射10°N，第2次測(cè)量時(shí)太陽(yáng)直射赤道，第3次測(cè)量時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)在10°S，所以說(shuō)北京晝長(zhǎng)變化是先晝長(zhǎng)夜短，后晝漸短夜?jié)u長(zhǎng)，至?xí)兌桃归L(zhǎng)，據(jù)此分析選D。

【2】第1測(cè)量時(shí)，太陽(yáng)直射10°N，太陽(yáng)直射北半球，不是二分二至；第2次測(cè)量時(shí)，太陽(yáng)直射赤道，太陽(yáng)直射點(diǎn)從北向南移動(dòng)，為秋分日；第3次測(cè)量時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)在10°S，不是二分二至，據(jù)此分析選C。

正午太陽(yáng)高度：

正午太陽(yáng)高度是指一天中太陽(yáng)高度最大，地方時(shí)為12時(shí)的太陽(yáng)高度。在太陽(yáng)直射點(diǎn)上正午太陽(yáng)高度為90°，其他地區(qū)正午太陽(yáng)高度可以根據(jù)H=90°－所求地緯度與直射點(diǎn)相距緯度來(lái)計(jì)算；同一緯度正午太陽(yáng)高度角相同；正午太陽(yáng)高度的分布規(guī)律為由直射點(diǎn)所在緯度向南北遞減，離直射點(diǎn)緯度越近正午太陽(yáng)高度角越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為極點(diǎn)俯視圖，陰影部分表示黑夜，箭頭表示地球自轉(zhuǎn)方向。據(jù)此，回答下面小題。

【1】此時(shí),

A. A地的白天比B地短

B. 當(dāng)B地為5日下午7時(shí)，A地是4日上午5時(shí)

C. C地正午太陽(yáng)高度角大于A地

D. ABCD四地中，自轉(zhuǎn)線速度最大的是D地

【2】若黃赤交角由現(xiàn)狀變至23°21′，則會(huì)引起的現(xiàn)象是

A. 地軸同公轉(zhuǎn)軌道面斜交的角度變大

B. 地球上太陽(yáng)直射的范圍增大

C. 北極圈范圍縮小，南極圈范圍增大

D. 太陽(yáng)直射點(diǎn)所在緯度的正午太陽(yáng)高度角變小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為金沙江下游段水能梯級(jí)開(kāi)發(fā)圖，讀圖回答下列各題。

【1】我國(guó)在金沙江下游段建設(shè)梯級(jí)水電站的有利自然區(qū)位因素是

A. 地質(zhì)條件穩(wěn)定，適于建壩

B. 徑流量豐富，且季節(jié)變化大

C. 位于地勢(shì)階梯交界處，落差大

D. 華中、華東地區(qū)能源短缺，電力缺口大

【2】水庫(kù)建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境造成的不利影響可能有

①庫(kù)區(qū)及周?chē)貐^(qū)云量增多、濕度增加 ②上、下游間物種交流受到阻隔③流速減緩造成水質(zhì)下降④引發(fā)旱澇災(zāi)害

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【3】金沙江干支流水能資源豐富，但長(zhǎng)期以來(lái)未得到充分開(kāi)發(fā)，其主要原因不包括

A. 移民難度大 B. 該地區(qū)能源需求量小

C. 水能開(kāi)發(fā)易誘發(fā)滑坡、泥石流等災(zāi)害 D. 地質(zhì)條件復(fù)雜，工程技術(shù)難度大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年中央一號(hào)文件提出，鼓勵(lì)和支持承包土地向?qū)I(yè)大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社流轉(zhuǎn)。家庭農(nóng)場(chǎng)是指以家庭成員為主要?jiǎng)趧?dòng)力，從事農(nóng)業(yè)規(guī)�；⒓s化、商品化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)，并以農(nóng)業(yè)收入為家庭主要收入來(lái)源的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體。讀上海松江家庭農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)情況的部分資料表，回答下面小題。

【1】家庭農(nóng)場(chǎng)在我國(guó)的出現(xiàn)和發(fā)展主要得益于（ ）

①工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的推進(jìn) ②交通運(yùn)輸條件的完善③農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)需求的變化 ④?chē)?guó)家政策的扶持

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

【2】松江家庭農(nóng)場(chǎng)的發(fā)展將導(dǎo)致該地（ ）

A. 糧食作物品種調(diào)整 B. 農(nóng)業(yè)水利工程量減少

C. 非農(nóng)業(yè)用地面積減少 D. 農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力數(shù)量減少

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

　　材料一：非洲部分區(qū)域等高線地形圖（單位：米）。

材料二：世界上許多大河入�？谔幫鶗�(huì)形成河口三角洲，其成因是：當(dāng)攜帶著大量泥沙的河流進(jìn)入海洋時(shí)，如果河流入海處水下坡度平緩，加上海水的頂托作用，河水流速減慢，河流所攜帶的泥沙便會(huì)沉積在河口前方，形成三角洲。

（1）羅安達(dá)是非洲重要海港，但附近海域受_______（寒流或暖流）的影響，洋流上空易形成_______，對(duì)航運(yùn)不利。

（2）贊比西河流域?qū)贌釒Р菰瓪夂颍?月河流處于_______（豐水期或枯水期）。

（3）剛果盆地終年受_______（氣壓帶）控制，其自然帶是_______。

（4）剛果河是世界著名大河，但是河口沒(méi)有形成三角洲，據(jù)材料推測(cè)其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為我國(guó)某大湖氣象綜合觀測(cè)站多年平均氣溫統(tǒng)計(jì)圖，讀圖完成下面小題。

【1】該湖泊可能是

A. 青海湖

B. 鄱陽(yáng)湖

C. 長(zhǎng)白山天池

D. 滇池

【2】該氣象綜合觀測(cè)站

A. 12月最低氣溫高于-15℃

B. 最低氣溫出現(xiàn)時(shí)刻與晝長(zhǎng)有關(guān)

C. 6月最高氣溫不高于14℃

D. 最高氣溫出現(xiàn)時(shí)刻與晝長(zhǎng)有關(guān)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“中國(guó)三大自然區(qū)域圖”，讀圖回答下列各題。

【1】中國(guó)三大自然區(qū)域劃分的主要依據(jù)是

A. 土壤 B. 氣候 C. 水文 D. 地形

【2】關(guān)于三大自然區(qū)特征比較的敘述，正確的是

A. Ⅱ、Ⅲ區(qū)氣溫日較差都較大

B. Ⅱ區(qū)緯度高，故熱量條件最差

C. Ⅲ區(qū)雖然光照強(qiáng)，但是熱量不足

D. Ⅰ區(qū)北部因降水少，只能發(fā)展一年一熟的農(nóng)業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“日本山河分布示意圖”。讀圖，完成下面小題。

【1】日本多山且河流眾多，其河流特征為(　)

A. 徑流量大，利于航運(yùn)

B. 瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸的河流徑流量最大

C. 徑流量季節(jié)變化明顯，冬季斷流

D. 水能豐富，利于發(fā)電

【2】日本IT產(chǎn)業(yè)集中在甲島，故甲島被稱(chēng)為“硅 島”，其原因是該島(　)

①環(huán)境潔凈�、诤＿\(yùn)便利�、鄹咚俟钒l(fā)達(dá)

④勞動(dòng)力豐富　⑤科技發(fā)達(dá)

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年4月24日李克強(qiáng)總理在四川蘆山縣康源農(nóng)業(yè)生態(tài)園,了解到企業(yè)名“康源”寓意“大眾健康源泉”�？偫碚f(shuō),這個(gè)“康”是健康,也是小康:讓吃的人健康,種的人小康。

回答下列各題。

【1】下圖是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)場(chǎng)景,其中與四川蘆山縣的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型最相似的是

A. B.

C. D.

【2】康源農(nóng)業(yè)生態(tài)園發(fā)展的是生態(tài)農(nóng)業(yè)。下列說(shuō)法正確的是

A. 生態(tài)農(nóng)業(yè)兼顧經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益

B. 生態(tài)農(nóng)業(yè)用投入較多的生產(chǎn)資料和勞動(dòng),來(lái)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)出

C. 發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)可以解決傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)所產(chǎn)生的全部生態(tài)問(wèn)題

D. 與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,生態(tài)農(nóng)業(yè)主要關(guān)注環(huán)境保護(hù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案