【題目】某同學(xué)用以下裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是

A．圖Ⅰ：若MnO2過(guò)量，則理論上濃鹽酸可全部消耗完

B．圖Ⅱ：證明新制氯水只具有酸性

C．圖Ⅲ：產(chǎn)生了棕黃色的霧

D．圖Ⅳ：濕潤(rùn)的有色布條褪色

【答案】D

【解析】本題考查氯氣的實(shí)驗(yàn)室制法和氯氣的性質(zhì)。A、Ⅰ圖中：如果MnO2過(guò)量，濃鹽酸隨著反應(yīng)的進(jìn)行，濃度減小到一定程度，不再與二氧化錳繼續(xù)反應(yīng)，所以鹽酸不能全部消耗，故A錯(cuò)誤；B、Ⅱ圖中氯水中氯氣和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，滴入石蕊試液遇到石蕊變紅證明酸性，但次氯酸存在于溶液中最后會(huì)褪色，又證明氯水的漂白性，故B錯(cuò)誤；C、Ⅲ圖中：銅在氯氣中燃燒產(chǎn)生棕色的煙，故C錯(cuò)誤；D、Ⅳ圖中：濕潤(rùn)的有色布條能褪色，是因?yàn)槁葰馀c水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸，次氯酸具有漂白性，使有色布條褪色，剩余氯氣通入到盛氫氧化鈉溶液的燒杯中發(fā)生反應(yīng)為Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】蔬菜、水果中富含纖維素，纖維素被食入人體后的作用是( )

A．為人體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供原料

B．為維持人體生命活動(dòng)提供能量

C．加強(qiáng)胃腸蠕動(dòng)，具有通便功能

D．人體中沒(méi)有水解纖維素的酶，纖維素在人體中沒(méi)有任何作用

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩瓶液體，一瓶是植物油，一瓶是礦物油�，F(xiàn)各取少量，放在兩支潔凈的試管里，加入NaOH溶液并加熱，冷卻后加水振蕩?kù)o置，A出現(xiàn)泡沫，B無(wú)泡沫且分為兩層。

由此可推出，A為_(kāi)_______，B為_(kāi)_______。

理由是________________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究氨氣及銨鹽性質(zhì)的過(guò)程中，下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是

A．將集有氨氣的試管倒扣于水槽中，液體迅速充滿試管，說(shuō)明氨氣極易溶于水

B．將pH=11的氨水稀釋1000倍，測(cè)得pH > 8，說(shuō)明NH3·H2O為弱堿

C．加熱NH4HCO3固體，觀察到固體逐漸減少，試管口有液滴產(chǎn)生，說(shuō)明NH4HCO3受熱不穩(wěn)定

D．將紅熱的Pt絲伸入如圖所示的錐形瓶中，瓶口出現(xiàn)少量紅棕色氣體，說(shuō)明氨氣的氧化產(chǎn)物為NO2

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】印度尼西亞是世界上最大的群島國(guó)家，河流眾多而短小。根據(jù)下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列各題

材料1：印度尼西亞首都雅加達(dá)是東南亞第一大城市，世界著名的海港。位于爪哇島西北部沿海，是印度尼西亞的經(jīng)濟(jì)、文化和政治中心。雅加達(dá)最佳季節(jié)是6月至9月。

材料2：雅加達(dá)逐月降水量及降水日數(shù)統(tǒng)計(jì)表

材料3：爪哇島南側(cè)海域等深線圖（左）和雅加達(dá)的位置（右圖中M）

（1）結(jié)合圖中信息，簡(jiǎn)述印度尼西亞河流眾多而短小的原因。

（2）結(jié)合材料2、3和所學(xué)知識(shí)，分析雅加達(dá)降水時(shí)間分布的特征和成因。

（3）材料3左圖中M地的海底地形類型是__________

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列細(xì)胞器中，與胰島素合成和分泌無(wú)關(guān)是 （ ）

A．線粒體 B．核糖體 C．中心體 D．高爾基體

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)上利用空氣吹出法提取溴的部分流程如下：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．②中可以采用純堿溶液，發(fā)生反應(yīng)：3Br2+6+3H2O5Br++6

B．第③步，需加入氧化性酸，才能將Br氧化為Br2

C．B溶液顏色要比A 溶液深

D．第④步，采用的是蒸餾的方法

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定1 mol氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下所占體積的實(shí)驗(yàn)操作的步驟如下：

①按下圖裝配實(shí)驗(yàn)裝置。

②洗凈試管然后充分干燥。

③向500 mL燒瓶里裝滿水，向500 mL燒杯里加入少量水，把連接燒瓶和燒杯的玻璃管A、橡皮管B和玻璃管C中也裝滿水，在中間不要留下氣泡，然后用彈簧夾把橡皮管B夾緊。

④稱得試管的質(zhì)量為14.45 g，往試管里加入KClO3和MnO2的混合物，再稱其質(zhì)量為15.95 g。

⑤打開(kāi)彈簧夾，把燒杯舉起使燒瓶和燒杯中的水面一致，再關(guān)閉彈簧夾，然后把燒杯中的水倒掉。

⑥打開(kāi)彈簧夾，加熱試管的混合物到不再產(chǎn)生氣體，即水不再流向燒杯時(shí)為止。

⑦反應(yīng)完畢后把裝置冷卻到室溫。

⑧調(diào)節(jié)燒杯的高度使燒瓶和燒杯中的水面一致，然后再關(guān)閉彈簧夾。

⑨用500 mL量筒測(cè)量燒杯里水的體積為285.0 mL，把它換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279.7 mL。

⑩再稱量冷卻后試管的質(zhì)量為15.55 g。

(1)在操作⑦中，裝置冷卻時(shí)，玻璃管C的出口一直要在燒杯的水中，不能離開(kāi)水面，其理由是________________________________。

(2)簡(jiǎn)述操作⑧的必要性，即為什么要調(diào)節(jié)燒杯的高度，使燒瓶和燒杯中的水面一致？________________________________。

(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下，1 mol氧氣所占的體積(保留至小數(shù)點(diǎn)后兩位)為_(kāi)_______L；混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【17·宿遷模擬】有一瓶無(wú)色溶液，其中可能含有NH、K＋、Mg2＋、Ba2＋、Al3＋、Fe3＋、I－、Cl－、NO、CO、SO。取該溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

①該溶液可使pH試紙呈紅色；

②取少量溶液加新制氯水及CCl4振蕩，可見(jiàn)CCl4層呈現(xiàn)紫色；

③取少量溶液加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，加入HNO3后沉淀不溶解；

④取實(shí)驗(yàn)③之上層清液，加入硝酸銀溶液有白色沉淀生成，加入HNO3后沉淀不溶解；

⑤取少量原溶液加入NaOH溶液呈堿性，在此過(guò)程中有白色沉淀生成，而后又逐漸消失，將此溶液加熱，有無(wú)色氣體放出，該氣體能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍(lán)。

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)，溶液中肯定存在的離子有____________，肯定不存在的離子有____________，不能確定是否存在的離子有____________________。

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