【題目】讀“地球圈層示意圖”,據(jù)此回答下列問(wèn)題。

(1)試在圖中①②③④處指出地殼、巖石圈、大氣圈和水圈的位置。_____

(2)地球外部圈層中,厚度最大的是________,連續(xù)而不規(guī)則的圈層是________,其范圍滲透到其他圈層之中的是________。

(3)大氣圈包圍地球,其主要成分是________________;水圈中的水處于不間斷的________之中;生物圈占有________圈的底部、________圈的全部和________圈的上部。這些圈層之間相互________、相互________,形成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。

(4)莫霍面位于________________之間。

【答案】①地殼、谒Α、蹘r石圈、艽髿馊 大氣圈 水圈  生物圈 循環(huán) 大氣 水  巖石 聯(lián)系 制約 地殼 地幔(上地幔)

【解析】

(1)圖中的外部圈層由生物圈、大氣圈、水圈。其中②④位于外部圈層,②水圈④大氣圈。圖中的巖石圈和地殼位于內(nèi)部圈層,莫霍界面以上的是地殼,故①地殼,剩下的③巖石圈。

(2)在外部圈層中,大氣圈厚度最大;水圈是一個(gè)連續(xù)但又不規(guī)則的圈層;生物圈滲透到其他圈層之中;
(3)大氣圈包圍地球,其主要成分是氮和氧;水圈中的水處于不間斷的循環(huán)之中;生物圈占有大氣圈的底部、水圈的全部和巖石圈的上部。圈層之間相互聯(lián)系、相互影響、相互制約.形成人類賴以生存和發(fā)展的自然環(huán)境。

(4)莫霍面位于地殼和地幔之間。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是某中學(xué)為“重走古絲綢之路”夏令營(yíng)活動(dòng)所搜集的材料。據(jù)此回答問(wèn)題。

材料一 下圖示意考察區(qū)域的地理環(huán)境。

材料二 M、N城均為歷史文化名城!顿Y治通鑒》稱 M 城及其附近在唐代“閭閻相望,桑麻翳野”。2010年5月經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),N 城設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)(范圍包括 N 城及其西部口岸)。

材料三 M地紅棗個(gè)大美觀,剛采摘的鮮果肉脆香甜,曬干后肉軟甜潤(rùn),吃后余香滿口。近十幾年來(lái),該地紅棗種植面積擴(kuò)大,形成種植、加工到銷售的產(chǎn)業(yè)鏈,干棗銷往國(guó)內(nèi)外。

(1)描述 M 城氣候特征。

(2)指出 M 城成為古代著名集鎮(zhèn)的有利自然條件。

(3)簡(jiǎn)析從“絲綢之路”到“亞歐陸橋”交通運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)變的原因。

(4)分析N城設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)有利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“秀麗的黃果樹瀑布景觀圖”,回答下列問(wèn)題。

1構(gòu)成該景觀的主體要素所屬的圈層是(  )

A. 生物圈

B. 水圈

C. 巖石圈

D. 地殼

2該景觀的形成過(guò)程,充分說(shuō)明了(  )

A. 各圈層都是連續(xù)而不規(guī)則的,且都相互聯(lián)系

B. 各圈層之間存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化

C. 各圈層是獨(dú)立發(fā)展變化的

D. 各圈層內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量都來(lái)自太陽(yáng)輻射能

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面“我國(guó)能源調(diào)運(yùn)圖”,回答下列小題。

1“西氣東輸”的G段發(fā)生了彎曲走了很多彎路,原因是( )

A. 緩解晉、陜兩省的能源短缺 B. 加快晉陜兩省的能源外運(yùn)

C. 為保證供氣的可靠性,途經(jīng)陜甘寧地區(qū) D. 拉動(dòng)陜西省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展

2“西氣東輸”工程主要有利于解決我國(guó)( )

A. 資源地區(qū)分布不均的問(wèn)題 B. 能源地區(qū)分布與生產(chǎn)力不協(xié)調(diào)的問(wèn)題

C. 資源浪費(fèi)嚴(yán)重的問(wèn)題 D. 西部木材短缺的問(wèn)題

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 土壤是在一定的自然環(huán)境下形成的,土壤能夠反映其所在地域的自然環(huán)境特征。我國(guó)古代用青、紅、黃、白、黑五色來(lái)描述我國(guó)五個(gè)方位的土壤(如圖)。

據(jù)此完成下列各題。

1關(guān)于我國(guó)古代按照土壤顏色劃分的五個(gè)區(qū)域,下列說(shuō)法正確的是(

A. 與實(shí)際土壤類型分布一致B. 邊界具有確定性

C. 區(qū)域之間有明顯差異D. 區(qū)域內(nèi)部無(wú)差異

2從青到黃再到白,土壤中的有機(jī)質(zhì)含量逐漸減少,其主要原因是(

A. 熱量條件變化B. 水分條件變化

C. 地勢(shì)高低差異D. 農(nóng)業(yè)類型差異

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))

材料一 遺鷗喜歡棲息于開闊平原和荒漠與半荒漠地帶的咸水或淡水湖泊中,遺鷗的適應(yīng)性很狹窄,尤其對(duì)繁殖地的選擇更是近乎苛刻,它只在干旱荒漠湖泊的湖心島上成群營(yíng)巢繁殖,巢連著巢。在孵化后期和育雛期間,遺鷗會(huì)集體護(hù)巢。下左圖為遺鷗棲息圖片。

材料二 紅堿淖是中國(guó)最大的沙漠淡水湖,具有獨(dú)特的自然景觀。它是全球最大的遺鷗繁殖基地,每年夏季大約占全球90%以上的遺鷗會(huì)光臨紅堿淖。由于紅堿淖水位的下降,該遺鷗繁殖基地受到了嚴(yán)重的威脅。下右圖為紅堿淖湖區(qū)區(qū)域圖。

(1)簡(jiǎn)要說(shuō)明遺鷗成群營(yíng)巢繁殖的主要原因

(2)針對(duì)右圖的實(shí)際情況,提出紅堿淖遺鷗繁殖地生態(tài)保護(hù)的可行性措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答問(wèn)題。

(1)如果此圖表示東亞季風(fēng)環(huán)流,B處是亞歐大陸,C處是太平洋,則②的實(shí)際風(fēng)向是____________,形成東亞季風(fēng)環(huán)流的原因是___________________________________。

(2)如果此圖表示的熱力環(huán)流,B、C在近地面,A、D在高空,箭頭表示空氣氣流流動(dòng)方向,則B、C兩處氣壓高的是________________,受熱處是________________

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 位于南嶺北麓的江西贛州市南康區(qū)的森林覆蓋率為60.82%,家具產(chǎn)業(yè)是其特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品銷往全國(guó)各地。近年來(lái),南康地區(qū)提出“打造千億家具主產(chǎn)業(yè)集群”的發(fā)展目標(biāo)。讀南康區(qū)地理位置示意圖。

完成下列各題。

1促進(jìn)南康區(qū)家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是:(

A. 常綠硬葉林資源豐富

B. 資金雄厚,交通便利

C. 歷史悠久,產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好

D. 勞動(dòng)力豐富且接近珠江三角洲消費(fèi)市場(chǎng)

2“打造千億家具產(chǎn)業(yè)集群”目標(biāo)的實(shí)施可以使南康區(qū)(

A. 現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展迅速B. 農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值減少

C. 加劇企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)D. 吸引高技術(shù)人才引入

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】城市群是在地域上集中分布的若干特大城市和太城市集聚而成的龐大的、多核心、多層次城市集團(tuán),是大都市區(qū)的聯(lián)合體。目前全球40個(gè)主要城市群的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出占到了世界經(jīng)濟(jì)總量的70%左右。在中國(guó),長(zhǎng)三角、京津冀、珠三角三大城市群以5%的國(guó)土面積貢獻(xiàn)了CDP的40%。下圖為某年該三太城市群中主要城市總CDP比較。據(jù)此完成下面小題。

1圖中京津冀城市群與其它兩個(gè)城市群相比,存在的主要問(wèn)題是

A. 環(huán)境污染嚴(yán)重 B. 核心城市經(jīng)濟(jì)地位較低

C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足. D. 內(nèi)部發(fā)展更不平衡

2導(dǎo)致京津冀城市群上述問(wèn)題更突出的主要原因是

A. 該區(qū)域以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱 B. 京津冀城市群內(nèi)部交通聯(lián)系不便

C. 北京市擴(kuò)散效應(yīng)較弱,城市之間產(chǎn)業(yè)聯(lián)系較弱 D. 該區(qū)域科技水平低+礦產(chǎn)資源不足

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同步練習(xí)冊(cè)答案