【題目】讀圖,回答題。

【1】若該圖中心為北半球的氣壓中心,P點(diǎn)氣壓為1 005百帕,M點(diǎn)氣壓為1 000百帕,則M點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)?( )

A.西北風(fēng) B.東北風(fēng) C.西南風(fēng) D.東南風(fēng)

【2】若該氣壓中心位于印度西北部地區(qū),則下列敘述正確的是 ( )

A.北半球的副熱帶高氣壓帶被陸地上的低壓中心切斷

B.北半球的副極地低氣壓帶被陸地上的高壓中心切斷

C.此時(shí)氣壓帶和風(fēng)帶相對(duì)南移

D.北太平洋海域主要受低壓控制

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】若該圖中心為北半球的氣壓中心,P點(diǎn)氣壓為1 005百帕,M點(diǎn)氣壓為1 000百帕,則M點(diǎn)的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)。因?yàn)樵搱D為北半球的氣旋,氣流逆時(shí)針輻合。

【2】若該氣壓中心位于印度西北部地區(qū),則亞歐大陸上的氣壓中心為印度低壓,北半球?yàn)橄募荆藭r(shí)北半球的副熱帶高氣壓帶被陸地上的低壓中心切斷,此時(shí)氣壓帶和風(fēng)帶相對(duì)北移,北太平洋海域主要受高壓控制。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀地震波速度與地球內(nèi)部圈層的劃分圖,回答下列問(wèn)題。

(1) 圖中 A、B 表示地震波,其中 A 表示_____波,B 表示____波,其判斷依據(jù)是_____。

(2)圖中C—H分別表示地球內(nèi)部構(gòu)造,D表示______界面,其判斷依據(jù)是____;C代表________,它的平均厚度為 千米,主要由 組成。

(3) 圖中 F 處,地震波 A 完全__________,地震波 B 速度____________并繼續(xù)往深處傳播。這說(shuō)明 F 面以上的 E 物質(zhì)狀態(tài)為_(kāi)_______態(tài),F(xiàn) 面是__________界面。

(4) (填字母)層的上部存在一個(gè)軟流層;G 層叫_______ ,H 層叫________ 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:琥珀是指距今4500~6500萬(wàn)年前的松柏科植物的樹(shù)脂滴落,掩蓋在地下千萬(wàn)年,在壓力和熱力的作用下形成。甲國(guó)琥珀是世界上最古老的琥珀,其顯著的防腐保存性能,使很多動(dòng)植物得以完好的封存,具有不可忽視的科研價(jià)值。甲國(guó)琥珀礦區(qū)主要分布在北部河谷、沼澤地區(qū),人煙罕至。近日,在M礦區(qū)開(kāi)采的一塊琥珀原石上發(fā)現(xiàn)一只疑似?êQ笊铮┑纳锘@塊琥珀本身金色透明,珀體的中上部包裹著一只遠(yuǎn)古的蜘蛛,珀體的下部,就嵌著一只直徑為21mm的?。

材料二:甲國(guó)及琥珀礦區(qū)分布圖和氣候資料表

(1)指出甲國(guó)琥珀的巖石類(lèi)型并說(shuō)出判斷理由。

(2)推測(cè)在甲國(guó)北部M礦區(qū)開(kāi)采琥珀的不利條件。

(3)分析琥珀的開(kāi)采可能對(duì)甲國(guó)產(chǎn)生的影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為太陽(yáng)系局部圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

1圖中M星最有可能是(  )

A. 水星 B. 火星 C. 天王星 D. 海王星

2關(guān)于圖中行星的敘述,正確的是 (  )

A. 表面溫度最高的是M星

B. 公轉(zhuǎn)周期最短的是M星

C. 公轉(zhuǎn)方向相反的是水星

D. 地球與金星、M星幾乎在同一平面上繞日公轉(zhuǎn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地球具有生命的外部原因是( 。

A. 具有適宜的溫度 B. 具有適合生物呼吸的大氣層

C. 具有豐富的水 D. 處于比較穩(wěn)定和安全的宇宙環(huán)境之中

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地形由于相鄰板塊碰撞、擠壓而形成的是

A.大西洋海嶺B.亞洲東部島弧鏈

C.北美洲西海岸山脈D.阿爾卑斯山脈

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】“以山而兼湖之勝,則推西湖;以山而兼川之勝,則推桂林;以山而兼海之勝,則推普陀”。這句話(huà)反映了旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的哪個(gè)原則( )
A.突出景觀(guān)特色
B.自然美與人工美的統(tǒng)一
C.維護(hù)生態(tài)平衡
D.最佳綜合效益

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】旅游活動(dòng)的規(guī)模與環(huán)境承載量的關(guān)系是( )
A.活動(dòng)規(guī)模不受環(huán)境承載量限制
B.活動(dòng)規(guī)模應(yīng)小于環(huán)境承載量
C.活動(dòng)規(guī)模與環(huán)境承載量應(yīng)相適應(yīng)
D.活動(dòng)規(guī)模越大,環(huán)境承載量也越大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地潛水等水位線(xiàn)單位m完成下列各小題。

【1】下列關(guān)于該圖的敘述,正確的是

A.圖中箭頭正確表示了潛水的流向

B.圖中P點(diǎn)潛水的埋藏深度為10米

C.圖中Q點(diǎn)的潛水位為20米

D.圖示地區(qū)地形主要為山脊和山谷

【2】要獲得充足的地下水資源,圖示地區(qū)打井的最佳地點(diǎn)為

A.

B.

C.

D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案