讀圖17,分析回答下列問(wèn)題。(12分)
(1)西歐歷史上的“圈地運(yùn)動(dòng)”,又叫“羊吃人運(yùn)動(dòng)”,在英國(guó)表現(xiàn)更加明顯,強(qiáng)占農(nóng)民的土地,用來(lái)種植牧草,發(fā)展養(yǎng)羊畜牧業(yè)。請(qǐng)從氣候角度簡(jiǎn)要分析英國(guó)“羊吃人運(yùn)動(dòng)”的地理背景。(6分)
(2)B為 __海峽。下面哪幾個(gè)月風(fēng)更大浪更急?___ _(2分)
A.12 1 2 | B.3 4 5 |
C.6 7 8 | D.9 10 11 |
(1)從氣候角度簡(jiǎn)要分析英國(guó)“羊吃人運(yùn)動(dòng)”的地理背景:英國(guó)緯度較高,積溫低,熱量不足;(2分)英國(guó)為島國(guó),四面環(huán)水,終年受北大西洋暖流及西風(fēng)氣流的影響,降水較多,多云霧,對(duì)太陽(yáng)輻射嚴(yán)重削弱,光照不足;(2分)故光熱條件較差,不宜發(fā)展種植業(yè),但多云多霧的環(huán)境有利于多汁牧草的生長(zhǎng),適宜發(fā)展畜牧業(yè)。(2分)
(2)B為英吉利海峽,所在半球的冬季,西風(fēng)氣流更加強(qiáng)勁,風(fēng)更大浪更急,故A正確。(2分)
(3)葡萄 東南部的地中海沿岸(2分) 法國(guó)地中海沿岸為地中海氣候,夏季高溫干燥少雨,光照強(qiáng),晝夜溫差大,(有利于優(yōu)質(zhì)葡萄的生產(chǎn)與種植)(2分)
解析
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科目:高中地理 來(lái)源:浙江省瑞安中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試地理試題 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源:2007屆福建省龍巖市上杭縣才溪中學(xué)高三中國(guó)地理單元測(cè)試 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖一中高一第四學(xué)段(期末)考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
該圖表示兩類(lèi)不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國(guó)家的人口年齡構(gòu)成,讀圖17,回答問(wèn)題。(共10分)
(1)從經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展水平看,A國(guó)屬于___________國(guó)家,B國(guó)屬于____________國(guó)家。A國(guó)家人口增長(zhǎng)屬于_________模式,B國(guó)家人口增長(zhǎng)屬于_________模式。(4分)
(2)從人口的年齡構(gòu)成看,A國(guó)所反映的人口問(wèn)題是_______________;B國(guó)所反映的人口問(wèn)題是_____________________________。(2分)
(3)分析上述人口問(wèn)題對(duì)兩國(guó)的人口增長(zhǎng)及社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響,完成下表(4分)
人口問(wèn)題的影響 | A國(guó) | B國(guó) |
人口增長(zhǎng) | | |
社會(huì)發(fā)展 | | |
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆福建省高一第四學(xué)段(期末)考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
該圖表示兩類(lèi)不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平國(guó)家的人口年齡構(gòu)成,讀圖17,回答問(wèn)題。(共10分)
(1)從經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展水平看,A國(guó)屬于___________國(guó)家,B國(guó)屬于____________國(guó)家。A國(guó)家人口增長(zhǎng)屬于_________模式,B國(guó)家人口增長(zhǎng)屬于_________模式。(4分)
(2)從人口的年齡構(gòu)成看,A國(guó)所反映的人口問(wèn)題是_______________;B國(guó)所反映的人口問(wèn)題是_____________________________。(2分)
(3)分析上述人口問(wèn)題對(duì)兩國(guó)的人口增長(zhǎng)及社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響,完成下表(4分)
人口問(wèn)題的影響 |
A國(guó) |
B國(guó) |
人口增長(zhǎng) |
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社會(huì)發(fā)展 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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