下列不屬于影響地面輻射大小的因素是
[     ]
A、緯度
B、氣溫
C、下墊面
D、氣象
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：河北省期中題 題型：單選題

秋季，晴朗的夜晚，農(nóng)民點(diǎn)燃田地里的秸稈，煙霧彌漫，據(jù)說能防霜凍，原因是煙霧
[     ]
A、能減少大氣逆輻射　　　　　　　
B、能增加大氣逆輻射
C、能使地面輻射減弱　　　　　　　
D、能增加地面輻射

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科目：高中地理 來源：0124 月考題 題型：單選題

近地面大氣主要、直接的熱源是
[     ]
A、太陽輻射
B、大氣輻射
C、地面輻射
D、大氣逆輻射

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科目：高中地理 來源：0111 期中題 題型：單選題

大氣對(duì)地面的保溫作用主要是因?yàn)?/div>
[     ]
A、大氣對(duì)太陽輻射的吸收作用
B、大氣對(duì)地面輻射的吸收作用
C、大氣對(duì)太陽輻射的散射作用
D、大氣逆輻射對(duì)地面熱量的補(bǔ)償作用

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科目：高中地理 來源：0117 期中題 題型：單選題

各國交通都規(guī)定“紅燈停，綠燈行”與下面哪個(gè)有關(guān)
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A、大氣逆輻射 　　　　　　　　
B、大氣吸收
C、大氣反射 　　　　　　　　　
D、大氣散射

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科目：高中地理 來源：0111 期中題 題型：單選題

有關(guān)對(duì)流層大氣熱量來源的敘述，正確的是
[     ]
A、絕大部分來自二氧化碳和水汽吸收太陽輻射中的可見光
B、絕大部分直接來自地面輻射
C、主要是人類活動(dòng)散發(fā)的熱量
D、絕大部分是大氣直接吸收的太陽輻射

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科目：高中地理 來源：河南省期中題 題型：單選題

下圖為 “大氣受熱過程示意圖”，回答1—3題。
1、對(duì)流層大氣的熱量，絕大部分直接來自圖中輻射的是
[     ]
A、①
B、③
C、⑤
D、⑦
2、冬季，農(nóng)民蔬菜生產(chǎn)用塑料大棚來制造溫室環(huán)境，圖中相當(dāng)于塑料大棚作用的是
[     ]
A、①
B、②
C、③
D、⑤
3、如果地球上沒有大氣，則圖中不存在的是
[     ]
A、①
B、④
C、⑤
D、⑥

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科目：高中地理 來源：0107 期中題 題型：單選題

以下四圖中晝夜溫差最大的是
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A、A
B、B
C、C
D、D

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科目：高中地理 來源：期末題 題型：單選題

某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組擬設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便易行的小實(shí)驗(yàn)，比較說明某地地理現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)步驟：
1、將一些土壤分別放入兩個(gè)玻璃盤，用剪刀將塑料瓶攔腰剪斷，將底部碗狀部分倒扣在盛有土壤的一
    個(gè)玻璃盤中；
2、在塑料瓶頂部鉆一個(gè)小洞，將一個(gè)溫度計(jì)插入其中，并將另一個(gè)溫度計(jì)懸掛到另一個(gè)玻璃盤上；
3、放置在陽光下，保證兩個(gè)玻璃盤接受同樣的光照射，每隔l小時(shí)觀察一次溫度計(jì)，并記錄溫度。
據(jù)此回答（1）——（2）題。
（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的現(xiàn)象是
[     ]
    A、熱力環(huán)流
    B、地面熱容量比較
    C、溫室效應(yīng)
    D、城市熱島效應(yīng)
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論應(yīng)為
[     ]
    A、兩支溫度計(jì)顯示的溫度不同，兩盤之間空氣交流顯著
    B、兩支溫度計(jì)顯示的溫度完全相同，因?yàn)閮杀P內(nèi)土壤熱容量相同
    C、兩支溫度計(jì)顯示的溫度有所不同，塑料瓶?jī)?nèi)的溫度明顯高于瓶外溫度
    D、兩支溫度計(jì)顯示的溫度無法進(jìn)行比較

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