下圖為區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖，圖中①②③表示產(chǎn)業(yè)發(fā)展的不同階段。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列各題


1.①階段的基本特征是


  1. A.
    第一產(chǎn)業(yè)所占比重最大
  2. B.
    第二產(chǎn)業(yè)所占比重最大
  3. C.
    第三產(chǎn)業(yè)所占比重最大
  4. D.
    三大產(chǎn)業(yè)比重相等

2.從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律來看，區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變的順序是


  1. A.
    ①→②→③
  2. B.
    ②→①→③
  3. C.
    ③→①→②
  4. D.
    ③→②→①
1. C
2. D
試題分析：
1.此題考查學(xué)生讀圖分析能力，考查學(xué)生對(duì)三角坐標(biāo)的判讀與分析能力。三角形坐標(biāo)圖常用百分?jǐn)?shù)（%）來表示某地理事物局部與整體的結(jié)構(gòu)比例。三條邊分別表示三個(gè)不同的地理要素，三個(gè)頂點(diǎn)可以看作是三個(gè)原點(diǎn)。對(duì)于這種圖有的同學(xué)不知如何去分析。三者之和一般為100%。在數(shù)學(xué)中，大家都熟悉的一種坐標(biāo)系是直角坐標(biāo)系——由一個(gè)原點(diǎn)和兩個(gè)坐標(biāo)軸組成。在直角坐標(biāo)系中，任意一個(gè)點(diǎn)都是由兩個(gè)元素對(duì)應(yīng)的。圖中①階段第一產(chǎn)業(yè)橫坐標(biāo)不難辨析，而縱坐標(biāo)在第三產(chǎn)業(yè)一側(cè)，結(jié)合直角坐標(biāo)系的讀法，不難讀出①階段第一產(chǎn)業(yè)約占11%，第二產(chǎn)業(yè)約占43%，第三產(chǎn)業(yè)約占46%，由此可見該區(qū)域第一產(chǎn)業(yè)比重最小，第二產(chǎn)業(yè)比重略小于第三產(chǎn)業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)比重最大。
2.圖中②階段第一產(chǎn)業(yè)約占26%，第二產(chǎn)業(yè)約占36%，第三產(chǎn)業(yè)約占38%，故②階段第一產(chǎn)業(yè)比重仍較大，但比重最小。③階段第一產(chǎn)業(yè)約占74%，第二產(chǎn)業(yè)約占7%，第三產(chǎn)業(yè)約占19%，可見③階段以第一產(chǎn)業(yè)為主。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律來看，該區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變的順序?yàn)棰邸凇佟?br/>考點(diǎn)：本題考查區(qū)域工業(yè)化與城市化，主要涉及區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

下圖為我國(guó)東南沿海某城市2008年和2009年兩大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖。讀圖回答3～4題。

3．據(jù)圖判斷下列說法正確的是(　　)

A．第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值保持穩(wěn)定不變

B．目前該市以第二產(chǎn)業(yè)為主

C．2009年第三產(chǎn)業(yè)比重最大

D．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持均衡發(fā)展

4．該市目前面臨資源、能源短缺；進(jìn)一步發(fā)展需要更多勞動(dòng)力，而城市已經(jīng)不堪人口重負(fù)；環(huán)境承載力達(dá)到極限。對(duì)此，你認(rèn)為下列措施可行的是(　　)

A．加大科技投入，減少企業(yè)數(shù)量，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)

B．實(shí)行區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，進(jìn)行資源、能源的跨區(qū)域調(diào)配

C．引進(jìn)高技術(shù)人才，限制外來人口進(jìn)入，控制人口規(guī)模

D．嚴(yán)格土地管理，提高土地價(jià)格，緩解土地緊缺的局面

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：2012-2013學(xué)年浙江省麗水市高三下學(xué)期第一次模擬測(cè)試地理試卷（解析版） 題型：綜合題

（26分）閱讀材料，回答問題。

材料一：下圖為我國(guó)局部地區(qū)示意圖。

材料二：下圖（左）為海水冰點(diǎn)與海水鹽度關(guān)系圖（冰點(diǎn)指海水結(jié)冰的溫度）。

材料三：下圖（右）為2009年環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖。

（1）簡(jiǎn)述渤海沿岸海冰分布特點(diǎn)并分析原因。（10分）

（2）比較甲乙兩地的氣候差異，并簡(jiǎn)析原因。（10分）

（3）依據(jù)材料判斷環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)區(qū)的區(qū)域發(fā)展階段；簡(jiǎn)要說明該經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)與珠三角經(jīng)濟(jì)區(qū)相比的有利條件。（6分）

 

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：吉林省模擬題 題型：材料分析題

閱讀圖文材料，完成下列問題。
材料一：2010年8月28-31日，以"深化合作、共謀發(fā)展"為主題的第六屆泛珠三角區(qū)域合作與發(fā)展論壇暨經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)在福州隆重開幕。泛珠三角區(qū)域合作將擴(kuò)大核心區(qū)的輻射能力，有效實(shí)現(xiàn)梯度轉(zhuǎn)移，直接推動(dòng)中、西部若干省區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，營(yíng)造區(qū)域經(jīng)濟(jì)共生多贏的格局。
材料二：下圖為泛珠三角地區(qū)圖。
材料三：下圖為泛珠三角三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖。
（1）從材料三可以看出，珠三角的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有何變化？
___________________________________________________________________________________________
（2）珠三角地區(qū)第二產(chǎn)業(yè)應(yīng)如何調(diào)整布局優(yōu)化升級(jí)？
___________________________________________________________________________________________
（3）珠三角與周邊地區(qū)在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、自然資源、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上差異顯著，互補(bǔ)性強(qiáng)。試從以上幾方面分析泛珠三角地區(qū)合作的有利條件。
___________________________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來源：北京期末題 題型：單選題

下圖為我國(guó)東南沿海某城市2008年和2009年兩大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖。讀圖回答1~2題。
1、據(jù)圖判斷下列說法正確的是
[     ]
A、第一產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值保持穩(wěn)定不變
B、目前該市以第二產(chǎn)業(yè)為主
C、2009年第三產(chǎn)業(yè)比重最大
D、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持均衡發(fā)展
2、該市目前面臨資源、能源短缺；進(jìn)一步發(fā)展需要更多勞動(dòng)力，而城市已經(jīng)不堪人口重負(fù)；環(huán)境承載力達(dá)到極限。對(duì)此，你認(rèn)為下列措施可行的是
[     ]
A、加大科技投入，減少企業(yè)數(shù)量，發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)
B、實(shí)行區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作，進(jìn)行資源、能源的跨區(qū)域調(diào)配
C、引進(jìn)高技術(shù)人才，限制外來人口進(jìn)人，控制人口規(guī)模
D、嚴(yán)格土地管理，提高土地價(jià)格，緩解土地緊缺的局面

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案