【題目】鄱陽(yáng)湖，中國(guó)第一大淡水湖，位于江西省北部、長(zhǎng)江南岸。豐水期和枯水期之間面積變化很大，呈現(xiàn)出“枯水一線，洪水一片”的獨(dú)特自然景觀。讀圖，完成下面小題。

【1】在正常年份，鄱陽(yáng)湖湖面面積最大的月份是

A. 4月至6月 B. 6月至9月 C. 7月至9月 D. 8月至10月

【2】鄱陽(yáng)湖水體面積變化的主要原因是

A. 鄱陽(yáng)湖流域降水量的變化 B. 鄱陽(yáng)湖流域蒸發(fā)量的變化

C. 鄱陽(yáng)湖出水量的變化 D. 長(zhǎng)江干流人湖水量的變化

【3】據(jù)鄱陽(yáng)湖遙感圖推斷鄱陽(yáng)湖的湖盆地形特征是

①中部低、四周高②南西東高、北部低③湖岸陡峭④河流下游地區(qū)則以三角洲平原與濱湖平原為主

A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③

【答案】

【1】C

【2】A

【3】C

【解析】

【1】讀圖并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，可以得出長(zhǎng)江中下游地區(qū)6月進(jìn)入豐水期，贛江位置靠南，進(jìn)入豐水期更早一點(diǎn)，因此可推知鄱陽(yáng)湖5月份左右開始進(jìn)入豐水期，湖面面積最大的月份是7月至9月，所以C正確。

【2】讀圖并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，可以得出鄱陽(yáng)湖地區(qū)是亞熱帶季風(fēng)氣候，降水集中在夏季，湖泊內(nèi)水多時(shí)水體面積擴(kuò)大，水量主要來(lái)自流域內(nèi)的降水，所以A正確。

【3】讀鄱陽(yáng)湖水位與面積變化關(guān)系圖，其內(nèi)部有極少部分低于0米海拔，說(shuō)明存在深切河道，鄱陽(yáng)湖位于鄱陽(yáng)湖平原中部地區(qū)，湖岸不可能陡峭，湖底平坦，四周也不高，所以C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】土壤有機(jī)碳是通過微生物作用所形成的腐殖質(zhì)、動(dòng)植物殘?bào)w和微生物體的合稱(SOC)，是衡量土壤肥力的重要指標(biāo)之一。不同的氣候條件、人類干擾強(qiáng)度等因素，影響了土壤有機(jī)碳的輸入量以及微生物對(duì)土壤有機(jī)碳的分解轉(zhuǎn)化，從而影響了土壤有機(jī)碳的含量。讀我國(guó)西北某山地不同植被帶0~10cm土層深度土壤有機(jī)碳含量變化圖，回答下面小題。

【1】該山地區(qū)SOC的總體變化特征是

A. 隨植被覆蓋度升高而升高 B. 隨山地海拔升高而增加

C. 隨土層深度增加而減少 D. 隨降水量減少而減少

【2】與荒漠草原區(qū)相比，該山地落葉闊葉林區(qū)

A. 土壤肥力較低 B. 受人類活動(dòng)干擾小 C. 大氣溫度較低 D. 地表風(fēng)化作用強(qiáng)

【3】調(diào)查表明，近年來(lái)高山草甸區(qū)的SOC含量減少趨勢(shì)明顯，其主要原因可能是

A. 光照減弱，生物生產(chǎn)量減少，腐殖質(zhì)減少

B. 氣候變暖，植物生長(zhǎng)快，消耗有機(jī)碳多

C. 冬季放牧，草場(chǎng)畜牧超載導(dǎo)致植被破壞

D. 降水增多，土壤有機(jī)碳被雨水沖刷流失

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)步入新常態(tài)，城鎮(zhèn)化快速發(fā)展過程中伴隨的局部收縮現(xiàn)象逐漸引起社會(huì)的關(guān)注。從城鎮(zhèn)發(fā)展要素的集聚與流動(dòng)出發(fā)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)、人口與用地三個(gè)維度，可將城鎮(zhèn)發(fā)展分為持續(xù)增長(zhǎng)、轉(zhuǎn)型增長(zhǎng)、潛在收縮、顯著收縮四種類型(如圖所示，圖中虛線為原有水平，實(shí)線陰影為現(xiàn)發(fā)展水平)。據(jù)此完成下面小題。

【1】圖中所示城鎮(zhèn)發(fā)展類型中，表示潛在收縮型的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】圖中丁類型城市往往

A. 吸引人口大量遷入 B. 土地空置現(xiàn)象突出

C. 土地利用效率下降 D. 以傳統(tǒng)制造業(yè)為主

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀內(nèi)蒙古某地土地利用變化趨勢(shì)圖。回答下面小題。

【1】據(jù)圖推測(cè)，從1950~2005年該地區(qū)

A. 開墾荒地，耕地總面積最大

B. 退耕還草，草地面積總體增加

C. 城市擴(kuò)張，建設(shè)用地增加

D. 發(fā)展放牧業(yè)，未利用地先減后增

【2】該地區(qū)草地的變化可能導(dǎo)致

A. 生態(tài)環(huán)境趨于好轉(zhuǎn) B. 生物多樣性減少

C. 農(nóng)業(yè)熟制發(fā)生變化 D. 風(fēng)沙天氣增多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問題。

布隆迪地處非洲中部，國(guó)土面積27 834平方千米，平均海拔1 700米，有“山國(guó)”之稱。該國(guó)約有1 000萬(wàn)人口，經(jīng)濟(jì)落后，工業(yè)基礎(chǔ)薄弱，糧食不能自給，但有著種植水稻的優(yōu)越條件。當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物主要有玉米、大米、高梁、薯類、芭蕉等，國(guó)家收入的70 010來(lái)自農(nóng)業(yè)，但農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施落后，抵御自然災(zāi)害的能力差。2017年我國(guó)農(nóng)民承包的位于布隆迪布班扎省的水稻示范田喜獲豐收，最高畝產(chǎn)達(dá)924千克。下圖為布隆迪位置示意圖。

(1)評(píng)價(jià)布隆迪發(fā)展水稻種植業(yè)的自然條件。

(2)簡(jiǎn)述布隆迪發(fā)展水稻種植業(yè)的不利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。

(3)推測(cè)布隆迪本土水稻生產(chǎn)的特點(diǎn)。

(4)我國(guó)農(nóng)民若在布隆迪擴(kuò)大水稻種植面積，簡(jiǎn)述其對(duì)布隆迪的有利影響。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為等高線分布圖，若圖中等高線的數(shù)值皆由左上方向右下方遞減。據(jù)此完成題。

【1】若四幅圖中的等高距皆為50米，比例尺分別為1：10 000、1∶20 000、1∶30 000、1∶40 000，則其坡度由大到小的排序是

A. ①>②>③>④ B. ②>③>①>④ C. ①>④>③>② D. ④>①>③>②

【2】若四幅圖中的比例尺皆為1：10 000，等高距分別為10米、20米、30米、40米，則其坡度由大到小的排序是

A. ①>②>③>④ B. ④>③>②>① C. ①>④>③>② D. ④>①>③>②

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“氣壓帶風(fēng)帶移動(dòng)規(guī)律模式示意圖”，回答下面小題。

【1】甲圖所示季節(jié)各緯度帶氣流運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 0°～10°主要盛行下沉氣流 B. 10°～20°盛行東南風(fēng)

C. 20°～30°盛行西北風(fēng) D. 30°～40°盛行西南風(fēng)

【2】甲、乙兩圖反映的時(shí)間與季節(jié)正確的是（ ）

A. 甲表示3月份、春季 B. 乙表示7月份、夏季

C. 甲表示9月份、秋季 D. 乙表示1月份、冬季

【3】下列各圖與上圖中P點(diǎn)氣候特征相匹配的是（ ）

A. B.

C. D.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“不同緯度山地垂直自然帶分布示意圖”。讀圖完成下列問題。

【1】水平方向上植被從亞熱帶常綠闊葉林到苔原的變化，體現(xiàn)了自然地理環(huán)境

A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律 B. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

C. 垂直地域分異規(guī)律 D. 非地帶性現(xiàn)象

【2】與丙山地相比，甲山地垂直自然帶譜更豐富的主要原因是

A. 海拔較高 B. 距海較遠(yuǎn) C. 降水較多 D. 緯度較低

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】珠江三角洲的一些村落至今仍保留著六百多年前以蠔殼做主體材料，用含有蠔殼灰、石灰、糯米飯、糖等泥合物粘結(jié)并鑲嵌為墻的古建筑，稱為“蠔宅”(圖)。據(jù)此完成下面小題。

【1】“蠔宅”

A. 就地取材，但嚴(yán)重破壞海洋生態(tài)

B. 墻體棱角多，防火耐高溫性能好

C. 墻體堅(jiān)固，可以抵御臺(tái)風(fēng)侵襲

D. 墻體空隙大，利于室內(nèi)保濕

【2】當(dāng)?shù)亍跋栒弊詈侠淼睦梅绞绞?/span>

A. 將當(dāng)?shù)厝丝谶w出，建立博物館

B. 在當(dāng)?shù)卮罅客茝V“蠔宅”建設(shè)

C. 吸引外來(lái)人口定居，提高房屋利用率。

D. 發(fā)展房屋租賃，促進(jìn)民俗旅游

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同步練習(xí)冊(cè)答案