【題目】讀我國某海域年均溶解氧等值線圖,回答下題。

1該海域水體年均溶解氧的分布規(guī)律是:( )

A. 溶解氧數(shù)值與距離陸地的遠近成反比

B. 離人類活動中心越近,溶解氧數(shù)值越低

C. 溶解氧最低值區(qū)與海水養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展區(qū)的分布相一致

D. 溶解氧最低值區(qū)與海水溫度低值區(qū)的分布相一致

2造成該海域溶解氧數(shù)值分布特點的主要因素是:( )

④城市生活廢水排放 ②海水養(yǎng)殖業(yè)的過度發(fā)展

③運輸油輪的大量泄漏 ④工業(yè)廢水排放

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

【答案】

1B

2B

【解析】

1從圖中可看出溶解氧的數(shù)值距陸地越近,數(shù)值越小,B正確;與距離陸地的遠近成正相關(guān);圖中沒有海水養(yǎng)殖業(yè)和海水溫度信息,無法判斷與海水養(yǎng)殖業(yè)和海水溫度的分布是否一致。

2從圖中可讀出離人類活動中心越近,溶解氧數(shù)值越低,形成原因是城市生活廢水和工業(yè)廢水的排放,B正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

“科羅拉多河”在西班牙語中意為“紅河”,這是由于河中夾帶大量泥沙,河水常顯紅色。它發(fā)源于落基山脈西部,貫穿整個科羅拉多荒漠高原,最終匯入加利福利亞灣?屏_拉多河流域多峽谷,河床比降大,從谷底到頂部屢次清晰,色調(diào)各異,并含有各個地質(zhì)年代代表性生物的遺體或遺跡,有“活的地質(zhì)史教科書”之稱。大峽谷兩側(cè)景觀差異顯著,北側(cè)林木蒼翠,南側(cè)植被稀少。胡偉水壩是美國綜合開發(fā)科羅拉多河水資源的一項關(guān)鍵性工程。下圖為科羅拉多大峽谷地區(qū)示意圖。

(1)判斷科羅拉多大峽谷巖石的主要類型并說出依據(jù)。

(2)分析科羅拉多大峽谷北側(cè)林木蒼翠,南側(cè)植被稀少的氣候原因。

(3)簡述胡佛水壩建設(shè)的主要限制性因素。

(4)簡述修建胡佛水壩對科羅拉多河河口地區(qū)自然環(huán)境的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為滇東北某真的壩區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式現(xiàn)狀圖,據(jù)此完成下列各題。

1該農(nóng)業(yè)模式的最大優(yōu)勢是

A. 解決農(nóng)村生活用能 B. 消除環(huán)境污染

C. 實現(xiàn)了清潔化生產(chǎn) D. 提高土壤肥力

2制約該鎮(zhèn)壩區(qū)糧食種植的主要條件是

A. 晝夜溫差大,光照強烈 B. 干濕季分明,地表缺水

C. 地勢高差大,土壤貧瘠 D. 植被破壞,水土流失嚴重

3該鎮(zhèn)地區(qū)出現(xiàn)了“企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”的煙草產(chǎn)業(yè)化模式的雛形,其主要影響因素是

A. 自然條件 B. 勞動力

C. 市場需求 D. 技術(shù)資金

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“歐洲西部農(nóng)業(yè)產(chǎn)值分布示意圖”,完成下面各題。

1X地農(nóng)業(yè)地域類型是

A. 商品谷物農(nóng)業(yè) B. 地中海式農(nóng)業(yè)

C. 乳畜業(yè) D. 游牧業(yè)

2該農(nóng)業(yè)地域類型的特點是

A. 科技投入較大,機械化水平高 B. 氣候溫涼潮濕,利于牧草生長

C. 集約化程度高,多靠近大城市 D. 城市化程度高,勞動力成本高

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“上海市南京路步行街示意圖”,完成下列問題。

1圖中表示的功能區(qū)是

A. 住宅區(qū) B. 商業(yè)區(qū) C. 工業(yè)區(qū) D. 行政區(qū)

2該功能區(qū)具有的特點是

A. 城市中用地方式最為普遍 B. 靠近河流、鐵路等交通便利地帶

C. 呈現(xiàn)高級與低級的分化 D. 建筑物高大密集,商業(yè)活動頻繁

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題

濟州島位于朝鮮半島的西南海域,是韓國的第一大島,因地理位置,溫和舒適的天氣,成為韓國人心目中理想的度蜜月之地,堪稱“東方的夏威夷”,海島旅游優(yōu)勢明顯,旅游業(yè)發(fā)達,我國入境旅游的游客數(shù)量不斷增多。下圖為“濟州島旅游景點分布示意圖”

(1)試分析我國入境旅游的游客不斷增多的原因。

(2)我國沿海島嶼眾多,為加快海島旅游業(yè)發(fā)展,你認為應(yīng)該采取哪些對策。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】左圖是某同學(xué)去廣西旅游時繪制的地貌素描圖;右圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖,甲、乙、丙、丁為沉積物、巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖,①②③④表示地質(zhì)作用。讀圖,回答下列各題。

1從地殼物質(zhì)循環(huán)角度看,形成圖示地貌的巖石最有可能是右圖中的( )

A. B.

C. D.

2形成圖示地貌的地質(zhì)過程是( )

A. 侵蝕搬運—巖漿侵入—地殼抬升—固結(jié)成巖

B. 外力沉積—固結(jié)成巖—地殼抬升—流水侵蝕

C. 固結(jié)成巖—地殼運動—地殼斷裂—流水侵蝕

D. 巖漿侵入—地殼抬升—風化剝蝕—侵蝕搬運

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】海綿城市是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,下雨時能吸水、蓄水、滲水、凈水,需水時能將蓄存的水釋放。我國正在積極開展海綿城市建設(shè)試點工作。下圖為天然地表與城市地表水循環(huán)環(huán)節(jié)變化圖,完成下列各題。

1與天然地表相比,城市地表

A. 蒸發(fā)量增加 B. 地表徑流量增加 C. 地下徑流量增加 D. 下滲量增加

2為建設(shè)海綿城市,下列舉措有效的是

A. 增加城市綠地面積 B. 合理布局城市商業(yè)區(qū)

C. 加快城市住房建設(shè) D. 控制城市用地規(guī)模

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