(1)A、B、C三地地租由高到低的排列順序是_____。

影響A功能區(qū)地和水平的因素主要是交通通達(dá)度和______________。

(2)B、D兩處更適合建高級住宅區(qū)的是________，理由是什么？

(3)從環(huán)境角度，在C處建化工廠的理由是_______、________，與城區(qū)有一定距離，對城區(qū)環(huán)境污染少。

(4)促進(jìn)該城市形成和發(fā)展的優(yōu)勢區(qū)位有___________________。

【1】該區(qū)域

A. 地形以平原、丘陵為主 B. 氣候全年高溫，分旱雨兩季

C. 徑流量大，季節(jié)變化大 D. 泥石流、地震等地質(zhì)災(zāi)害多

【2】①河段開發(fā)利用的主要方向是

A. 水電 B. 航運(yùn) C. 灌溉 D. 養(yǎng)殖

【1】湖北省土地整治綜合潛力空間分布主要特點(diǎn)是

A. 東部高、西部低 B. 南北高、中部低

C. 西北高、東南低 D. 東西低、中部高

【2】下列關(guān)于土地整治綜合潛力區(qū)的敘述，正確的是

A. Ⅰ級區(qū)進(jìn)行整治可獲得更多耕地 B. Ⅱ級區(qū)開發(fā)湖泊可提高質(zhì)量潛力

C. Ⅳ級區(qū)宜進(jìn)一步擴(kuò)大種植業(yè)規(guī)模 D. Ⅴ級區(qū)土地已無經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛力

【1】圖中區(qū)域具有明確邊界的是

A. 熱帶地區(qū)B. 珠江三角洲地區(qū)

C. 江西省D. 江南丘陵區(qū)

【2】該旅友騎行過程中可能遭遇的風(fēng)險(xiǎn)是

A. 海拔高，易發(fā)高原反應(yīng)

B. 臨近海洋，易遭遇海嘯

C. 氣溫高，易中暑

D. 人煙稀少，易迷路

【3】記錄旅友騎行途經(jīng)地點(diǎn)位置的地理信息技術(shù)是

A. 遙感B. 數(shù)字地球

C. 地理信息系統(tǒng)D. 全球定位系統(tǒng)

【1】【1】沈陽市新型城鎮(zhèn)化主要屬于

A. 存量型 B. 近郊型 C. 遠(yuǎn)郊型 D. 腹地型

【2】【2】近郊型城鎮(zhèn)化分擔(dān)城市的功能最主要是

A. 商業(yè) B. 文教 C. 居住 D. 工業(yè)

【1】自洋淀在新區(qū)中可發(fā)揮的主要功能為

① 提供水資源 ② 凈化水質(zhì)③ 保護(hù)生物多樣性 ④ 調(diào)節(jié)氣候

A. ① ②③ B. ① ② ④

C. ① ③ ④ D. ②③④

【2】白洋淀未來開發(fā)利用中，最適宜建

A. 生態(tài)保護(hù)區(qū) B. 水運(yùn)中轉(zhuǎn)區(qū) C. 湖景住宅區(qū) D. 產(chǎn)業(yè)承接區(qū)

建三江位于三江平原腹地，于1957錢開始墾荒，日前面積1.24萬平方千米，人口20多萬，這里空氣清新，水源豐富且水質(zhì)優(yōu)良，土壤肥沃。近年來，建三江重點(diǎn)種植水稻，有“中國綠色米都”之稱。建三江采用現(xiàn)代技術(shù)科學(xué)生產(chǎn)，如定點(diǎn)監(jiān)測土壤肥力并精準(zhǔn)施肥。下圖示意建三江的位置和范圍。

（1）分析三江平原環(huán)境質(zhì)量優(yōu)良的原因（6分）

（2）分析建三江農(nóng)作物病蟲害較少的氣候原因（6分）

（3）簡述建三江水稻種植過程中化肥施用量較少的原因（4分）

（4）建三江被稱為“中國綠色米都”。請說明建三江獲此美譽(yù)的理由（8分）

【1】漢特-曼西斯特的主導(dǎo)工業(yè)屬

A. 原料指向型 B. 市場指向型

C. 技術(shù)指向型 D. 勞動(dòng)力指向型

【2】該地主導(dǎo)工業(yè)的發(fā)展，問題可能帶來的生態(tài)環(huán)境主要是

A. 水土流失 B. 草場退化 C. 土地沙化 D. 森林破壞

由于經(jīng)濟(jì)增長結(jié)構(gòu)、外來人口變動(dòng)等多方面原因，沿海各省份人口總量的變化差異較大，根據(jù)第五和第六次人口普查資料，對2000——2010年十年來浙江人口發(fā)展和變動(dòng)態(tài)勢與沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的一些省市進(jìn)行了比較研究，發(fā)現(xiàn)了浙江省有別于其他省市人口變動(dòng)的一些顯著特點(diǎn)。

材料一 部分沿海省市2000年到2010年人口年均增長率（單位%）

材料二 部分沿海省市平均受教育年限及部分沿海省市外來人口（6歲及以上人口）受教育年限表

（1）根據(jù)材料一、二，概述浙江省人口發(fā)展的主要特征。

（2）分析浙江省的人口發(fā)展特征對其經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展帶來的正負(fù)效應(yīng)。

（3）針對浙江省人口發(fā)展過程中產(chǎn)生的負(fù)效應(yīng)，分析其可以采取的主要對策。