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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 短視頻是指時(shí)長(zhǎng)在一分鐘內(nèi),用戶可在社交媒體平臺(tái)上實(shí)時(shí)分享的視頻形式。近年來(lái),短視頻成為全民熱捧的傳播方式。不少城市借助短視頻的傳播,實(shí)現(xiàn)城市形象的優(yōu)化,一躍成為“網(wǎng)紅城市”。下圖是某短視頻APP統(tǒng)計(jì)2016-2018年國(guó)內(nèi)某市短視頻上傳量分布圖,

據(jù)此完成下面小題。

1圖中短視頻上傳量高的區(qū)域有可能為( )

①商業(yè)中心

②工業(yè)園區(qū)

③住宅小區(qū)

④旅游景區(qū)

A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④

2該市城市空間分布形態(tài)的主導(dǎo)因素是( )

A. 河流、地形B. 地形、交通

C. 交通、河流D. 資源、地形

3下列短視頻的內(nèi)容,最不可能出現(xiàn)在該市的是( )

A. 地鐵在高架橋上跨河而過(guò)B. 高樓俯拍的建筑物錯(cuò)落有致

C. 汽車在山嶺隧道中穿梭D. 公交站周圍布滿了共享單車

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】 海南省東部潭門鎮(zhèn)居民,與周邊大部分漁民不同,被稱為“不打魚(yú)的漁民”,他們?cè)欠瑫r(shí)代的英雄,如今傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式受到了極大沖擊,讀潭門鎮(zhèn)人部分活動(dòng)路線圖。

據(jù)此回答下列小題。

1根據(jù)材料,推測(cè)古代潭門鎮(zhèn)人從事的主要生產(chǎn)活動(dòng)是

A. 種植水稻B. 遠(yuǎn)洋捕魚(yú)

C. 出海經(jīng)商D. 潛水采貝

2如今潭門鎮(zhèn)人的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式迅速?zèng)]落,原因主要是

A. 政府對(duì)海洋珍稀物種的保護(hù)和限制開(kāi)發(fā)

B. 所產(chǎn)的產(chǎn)品市場(chǎng)需求量縮小

C. 周邊地區(qū)競(jìng)相模仿,競(jìng)爭(zhēng)力變?nèi)?/span>

D. 捕撈技術(shù)落后

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)黃河流域示意圖,讀下圖完成下列各題。

1區(qū)域是地球表面的空間單位,黃河流域作為一個(gè)區(qū)域,其流域界線的劃分指標(biāo)是

A. 行政區(qū)界 B. 氣候

C. 地形 D. 植被

2圖中乙、丙兩地的最主要環(huán)境問(wèn)題分別是

A. 酸雨、洪澇災(zāi)害 B. 荒漠化、水土流失 C. 酸雨、水土流失 D. 荒漠化、酸雨

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

材料一 被譽(yù)為“中華水塔”的三江源區(qū)最重要的生態(tài)功能是涵養(yǎng)水源,涵養(yǎng)水源離不開(kāi)植被的功能,高寒草甸生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)(左圖)是三江源區(qū)主要的生態(tài)系統(tǒng)之一,上個(gè)世紀(jì)80年代,該區(qū)草地生態(tài)環(huán)境退化嚴(yán)重,退化的高寒草甸植被冠層、枯落物、覆蓋度多個(gè)層次對(duì)水循環(huán)產(chǎn)生影響,進(jìn)而重新分配降水資源,影響草地的水文生態(tài)環(huán)境。近十多年來(lái),國(guó)家在三江源地區(qū)投入100余億元用于生態(tài)保護(hù)修復(fù),目前三江源國(guó)家公園境內(nèi)草地、林地長(zhǎng)勢(shì)趨好,植被蓋度穩(wěn)步增長(zhǎng)。

材料二 稻城、亞丁位于四川省西南邊緣,地處青藏高原東南部,橫斷山脈東側(cè),屬甘孜藏族自治州。這里有超越你想象的遼闊的地域、綿延的山脈、豐腴的草場(chǎng)、清澈的溪流、圣潔的雪山和熱情質(zhì)樸的康巴人,是國(guó)內(nèi)背包客心目中的圣地。下圖示意稻城自駕游景點(diǎn)、山峰雪峰與道路分布(右圖)

(1)根據(jù)材料一,簡(jiǎn)述退化的高寒草甸植被冠層、枯落物、覆蓋度對(duì)水循環(huán)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的影響。

(2)根據(jù)材料二,說(shuō)明成都和昆明的游客喜歡自駕前往稻城、亞丁旅游的原因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】區(qū)域是客觀存在的,具有一定的范圍和界線,有的界線明確,有的具有一定的過(guò)渡性或模糊性,如圖所示。據(jù)此完成以下問(wèn)題。

1】下列有關(guān)區(qū)域含義的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 區(qū)域是指一定的地域空間

B. 區(qū)域具有一定的界線

C. 區(qū)域內(nèi)部具有明顯的差異性

D. 區(qū)域之間是相互聯(lián)系的

2】與圖示區(qū)域A的邊界類型相同的是:

行政區(qū) 政治區(qū) 熱量帶 干濕區(qū) 熱帶雨林和熱帶草原區(qū) 山東省和青島市

A. ①②③B. ①②⑥

C. ③④⑤D. ④⑤⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某地天氣系統(tǒng)圖”,完成下列問(wèn)題。

(1)氣壓場(chǎng)名稱:G________、D________,GF線表示的是____________。

(2)該天氣系統(tǒng)在_____(南或北)半球,判讀依據(jù)是_______。A處風(fēng)向?yàn)?/span>_____,B處風(fēng)向?yàn)?/span>____。

(3)A點(diǎn)風(fēng)力較B點(diǎn)________,原因是_____________。

(4)如果冷暖鋒均引起降水,雨區(qū)主要在甲、乙、丙、丁中的________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

阿留申群島位于白令海與北太平洋之間。由300多個(gè)小島組成,屬于北美科迪勒拉山系西部山脈的余脈。群島植被以叢生的草甸、苔蘚為主。每年1月份,在阿留申群島附近海域形成的阿留申低壓,強(qiáng)度和位置異常對(duì)北半球的天氣、氣候異常有重要的影響。下圖示意“阿留申群島及其地理位置”。

(1)簡(jiǎn)述阿留申低壓的形成過(guò)程。

(2)說(shuō)明阿留申群島植被以叢生的草甸、苔蘚為主的氣候特征。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】(題文)根據(jù)下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題。

材料一 清潔能源是指在生產(chǎn)和使用過(guò)程中不產(chǎn)生或極少產(chǎn)生污染物排放的能源,它包括核能和“可再生能源”。甲國(guó)2014年清潔能源投資增長(zhǎng)了8%,總額為518億美元,為2012年以來(lái)最高。

材料二 圖a為世界某區(qū)域略圖,圖b為該區(qū)域某國(guó)首都圣薩爾瓦多(海拔約為 680 米)多年月平均氣溫曲線和降水量變化示意圖。

(1)從能源和環(huán)境角度分析甲國(guó)加大清潔能源投資比重的原因。

(2)比較A、B兩半島的火山與沼澤分布的差異,并分析B半島沼澤廣布的原因。

(3)讀材料二,簡(jiǎn)述圣薩爾瓦多城市的氣候特征,并分析其成因。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某大學(xué)地理系的同學(xué),利用假期時(shí)間到全國(guó)各地進(jìn)行考察活動(dòng),以下是他們繪制的地貌景觀素描圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí),完成下列問(wèn)題。

(1)學(xué)生甲的考察活動(dòng)是在他的老家海南的三亞進(jìn)行的,你認(rèn)為最有可能是學(xué)生甲所繪制的是________圖。

(2)學(xué)生乙自豪地說(shuō):“我是全班考察中到達(dá)最高海拔的一個(gè)!睂儆趯W(xué)生乙繪制的圖是________圖,該地貌形成的主要作用是________________。若D圖表示長(zhǎng)江入?,沙洲將和 _______________________ 岸(南、北)相連。

(3)學(xué)生丙說(shuō)道:“我這次在同一個(gè)地方,冒著高達(dá)40多攝氏度的高溫繪制了兩幅圖,應(yīng)該數(shù)我最艱苦。”你認(rèn)為_____圖和_____圖是學(xué)生丙繪制的?它們的名稱分別是_______________?分別是由_______地質(zhì)作用和_______地質(zhì)作用形成的?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示位于北緯30°~60°的大陸部分,讀圖回答下列各題。

(1)圖中A地的氣候類型為__________氣候,其氣候特征是_______________________。

(2)B、C兩地中,常年受西風(fēng)帶控制的地區(qū)是_______;具有冬雨夏干氣候特點(diǎn)的地區(qū)是_____,對(duì)應(yīng)的自然帶是______。

(3)從A到D處自然帶的變化主要受______影響,A、B處對(duì)應(yīng)的自然帶均是 ______。

(4)下圖為三種氣候類型的氣溫曲線和降水量柱狀圖,把其序號(hào)與上述氣候類型的代表字母對(duì)應(yīng)起來(lái)。

①對(duì)應(yīng)________,其主要成因是__________________________。

②對(duì)應(yīng)________,其主要成因是__________________________

③對(duì)應(yīng)_______,其主要成因是____________________________。

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