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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波四中高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

世界荒漠主要有熱帶、亞熱帶、溫帶三種類型,讀世界各大陸荒漠構(gòu)成狀況圖,回答問(wèn)題。

【小題1】代表南美大陸及其南部高原荒漠所屬類型的序號(hào)分別是(   )

A.③ⅢB.④Ⅰ
C.②ⅡD.①Ⅲ
【小題2】下列關(guān)于荒漠成因說(shuō)法正確的是(   )
A.①大陸Ⅰ型荒漠形成的主要因素是地形
B.②大陸Ⅲ型荒漠形成的主要因素是海陸位置
C.③大陸Ⅲ型荒漠形成的主要因素是洋流
D.④大陸Ⅰ型荒漠形成的主要因素是地形

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波四中高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

《中國(guó)國(guó)家地理》雜志社策劃了“三縱一橫”四條路線尋訪秋天的活動(dòng),線路分布如右圖所示。圖中標(biāo)注的日期為各地入秋時(shí)間(我國(guó)氣象部門(mén)規(guī)定的“入秋日”是指日均溫連續(xù)5天小于等于22℃時(shí)的第一天)。完成問(wèn)題。

【小題1】我國(guó)各地入秋時(shí)間的序列是(   )

A.路線①的秋色是從南往北演進(jìn)
B.路線②的秋色是從北往南演進(jìn)
C.路線③的秋色是從中部往南、北演進(jìn)
D.路線④的秋色是從東往西演進(jìn)
【小題2】影響路線③的入秋時(shí)間序列的原因在(   )
A.緯度與大氣環(huán)流B.地形與大氣環(huán)流
C.緯度與地形D.人類活動(dòng)
【小題3】圖中所示區(qū)域的尋秋路線數(shù)碼代號(hào)與景觀描述連線正確的(   )
A.①-蘋(píng)果園里碩果累,梯田層層稻花香
B.②-草原茫茫牧牛羊,山歌陣陣采茶忙
C.③-黃沙漫漫響駝鈴,翠竹青青有人家
D.④-白雪皚皚入云霄,金色胡楊游人醉

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

圖為夜半球,O、P為晨、昏線的分界點(diǎn),讀圖回答問(wèn)題。

【小題1】若圖為7月22日夜半球,P在N的

A.西北方向
B.東南方向
C.西南方向
D.東北方向
【小題2】若P點(diǎn)坐標(biāo)為(70°S, 0°),M為OP的中點(diǎn),關(guān)于該日M點(diǎn)太陽(yáng)高度的日變化統(tǒng)計(jì)有如下四圖,其中正確的是

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀某洞穴剖面景觀示意圖,完成問(wèn)題。

【小題1】圖中所示的地形景觀多分布在

A.花崗巖分布區(qū)B.石灰?guī)r分布區(qū)
C.玄武巖分布區(qū)D.片麻巖分布區(qū)
【小題2】該地形景觀在我國(guó)四大高原中有廣泛分布的是
A.青藏高原 B.內(nèi)蒙古高原
C.云貴高原D.黃土高原
【小題3】形成該洞穴中鐘乳石、石筍的地質(zhì)作用是
A.風(fēng)化作用B.侵蝕作用
C.搬運(yùn)作用D.沉積作用

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

圖為世界某區(qū)域等高線地形圖。左圖為丙區(qū)域的放大圖,其中實(shí)線為等高線(單位:米),虛線為地層界線。據(jù)此完成問(wèn)題。

【小題1】圖中丙地的地質(zhì)、地貌屬于

A.背斜成嶺B.向斜成谷C.向斜成嶺D.背斜成谷
【小題2】關(guān)于甲山脈成因的敘述,正確的是
A.甲山脈由美洲板塊與太平洋板塊碰撞而成
B.甲山脈由美洲板塊與印度洋板塊碰撞而成
C.甲山脈由美洲板塊與南極洲板塊碰撞而成
D.甲山脈由美洲板塊與南極洲板塊張裂而成

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

讀江蘇三大名石圖及相關(guān)資料,完成問(wèn)題。

雨花石
昆石
太湖石



出自江蘇南京及其周邊地區(qū)的雨花臺(tái)礫石層
產(chǎn)于江蘇昆山,由地下深處的二氧化硅熱熔液侵入到斷層破碎帶內(nèi),冷卻后形成網(wǎng)絡(luò)狀白色石英
因盛產(chǎn)于太湖地區(qū)而古今聞名,主要成分是石灰?guī)r
【小題1】關(guān)于“江蘇三大名石”成因的分析,正確的是
A.都是外力作用的產(chǎn)物B.都是內(nèi)力作用的產(chǎn)物
C.形態(tài)都和流水作用有關(guān)D.雨花石的形成與流水作用有關(guān)
【小題2】從地殼物質(zhì)循環(huán)角度來(lái)看,下列轉(zhuǎn)化可能實(shí)現(xiàn)的是
A.太湖石→昆石 B.雨花石→礫巖C.雨花石→昆石 D.礫巖→昆石

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

圖是某地正午太陽(yáng)高度(曲線①)與日出時(shí)間(曲線②)變化示意圖。讀圖完成問(wèn)題。

【小題1】12月22日,該地的正午太陽(yáng)高度為

A.43.5ºB.46.5ºC.66.5ºD.90º
【小題2】下列四地中,與該地距離最近的是
A.開(kāi)羅B.圣地亞哥C.莫斯科D.悉尼
【小題3】當(dāng)該地正午太陽(yáng)高度大于86.5º的時(shí)段內(nèi),下列現(xiàn)象最有可能存在的是
A.地中海沿岸正值多雨季節(jié)B.我國(guó)長(zhǎng)江流域樹(shù)葉飄零
C.巴西高原熱帶草原大片枯萎D.南極外圍浮冰界范圍最小

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

2010年11月24日,中國(guó)地質(zhì)工作者首次深入敦煌附近180千米處的無(wú)人區(qū)魔鬼城,對(duì)這一國(guó)內(nèi)最大的雅丹地貌區(qū)域進(jìn)行了全面考察。讀圖完成問(wèn)題。

【小題1】形成雅丹地貌景觀的主要外力作用是

A.地殼上升運(yùn)動(dòng)B.風(fēng)力侵蝕作用
C.流水沉積作用D.冰川侵蝕作用
【小題2】形成雅丹地貌的巖石類型對(duì)應(yīng)右圖中的
A.甲B.乙C.丙D.丁

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

北京時(shí)間2012年6月16日18時(shí)37分,我國(guó)“神舟九號(hào)”載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空。讀我國(guó)四大航天發(fā)射場(chǎng)分布圖,完成問(wèn)題。
【小題1】“神舟九號(hào)”發(fā)射升空時(shí),西昌(約102°E)

A.早已繁星點(diǎn)點(diǎn)B.正是艷陽(yáng)高照
C.地方時(shí)17:25D.地方時(shí)17:33
【小題2】與其他三大航天發(fā)射場(chǎng)相比,文昌的主要優(yōu)勢(shì)是
①天氣晴朗,便于對(duì)飛行器進(jìn)行觀測(cè)
②人煙稀少,地勢(shì)平坦開(kāi)闊
③緯度低,易于發(fā)射,節(jié)省燃料和成本
④毗鄰大海,不僅具有良好的海上運(yùn)輸條件,而且火箭航區(qū)和殘骸落區(qū)安全性好
A.①④B.②③C.③④D.②④

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州中學(xué)高二下學(xué)期期末考試地理試卷(帶解析) 題型:單選題

在德國(guó)和日本,隨處可見(jiàn)廠房和大樓屋頂?shù)暮谏肮铇O”,這就是太陽(yáng)能屋頂。風(fēng)和日麗的白天,“屋頂”將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,把富余的電能送入電網(wǎng)。我國(guó)有關(guān)專家指出:上海沒(méi)有油田和煤礦,但有兩億平方米的屋頂,不能辜負(fù)了屋頂上這片免費(fèi)的陽(yáng)光。據(jù)此完成問(wèn)題。

【小題1】上海的年平均太陽(yáng)輻射量高于德國(guó)和日本,是因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.地勢(shì)高,空氣稀薄B.河湖縱橫,太陽(yáng)有效輻射強(qiáng)C.地面裸露,比熱容大D.緯度偏低,正午太陽(yáng)高度大【小題2】上海積極推廣“太陽(yáng)能屋頂計(jì)劃”主要因?yàn)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.常規(guī)能源短缺,能源需求量大 B.是我國(guó)太陽(yáng)能資源最豐富的地區(qū)C.太陽(yáng)能資源清潔,可再生,能量集中D.上海人口稠密,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),能源蘊(yùn)藏量大

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