科目: 來源:2010年山東聊城三中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
(16分)下圖是根據(jù)德國人杜能于1862年提出的農(nóng)業(yè)區(qū)位理論模式繪制的“某城市郊區(qū)布局示意圖”,分析后回答問題:
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科目: 來源:2010年山東聊城三中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀右圖:我國甲、乙、丙三地區(qū)位置、海拔、氣候、土地利用、農(nóng)作物等相關(guān)資料,回答下列問題:(11分)
(1)根據(jù)表內(nèi)已提供的地理信息,運用所學(xué)的知識,將下列各項目資料中的英文字母代號,填入表內(nèi)相應(yīng)的空格中。
地區(qū) | 甲 | 乙 | 丙 |
海拔(米) | 3658 | 505 | 7 |
年太陽總輻射量(千卡/平方厘米·年) | 202.4 | 88.5 | 112.3 |
年日照時數(shù)(小時) | | | |
年平均氣溫(℃) | 7.5 | 16.3 | 16.1 |
七月平均氣溫(℃) | 14.9 | 25.8 | 28.7 |
一月平均氣溫(℃) | | | |
干濕地區(qū) | 半干旱區(qū) | 濕潤區(qū) | 濕潤區(qū) |
年均降水量(mm) | 453.9 | 976 | 1400.7 |
所在農(nóng)業(yè)區(qū) 主要土地利用類型 | 草地 | 水田為主的耕地(地勢較高) | 水田為主的耕地(地勢較低) |
所在農(nóng)業(yè)區(qū) 主要農(nóng)作物 | | | |
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科目: 來源:2010年山東聊城三中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
(9分)讀歐洲西部某城市地租等值線圖(地租值a>b>c),回答下列問題:
(1)圖中地租值的變化主要受 的影響,a等值線以內(nèi)的地區(qū),從事 活動的人愿意支付的地租最高。
(2)P點地租 (高于、低于)b值,試分析造成該地地租值變化的可能原因。
(3)按城市合理規(guī)劃的要求,在圖中用“##”在適當?shù)奈恢锰砑泳G化帶。
(4)該城市計劃在兩個衛(wèi)星城市中,一個發(fā)展住宅,一個發(fā)展鋼鐵工業(yè),你認為1城鎮(zhèn)應(yīng)發(fā)展 ,2城鎮(zhèn)應(yīng)發(fā)展 ,這樣布局的理由是 。
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科目: 來源:2010年河北衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
充分認識區(qū)域地理特征,因地制宜發(fā)展經(jīng)濟,保護生態(tài),是實現(xiàn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的基本要求。
下圖為A地所在省、浙江、廣東及全國2001~2008年第二產(chǎn)業(yè)占各自GDP比重的變化圖。
讀圖回答問題。(3分)
對A省工業(yè)的發(fā)展,有人提出今后應(yīng)大力發(fā)展外向型農(nóng)副產(chǎn)品深加工。你是否贊同,請說明理由。
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科目: 來源:2010年河北衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀圖文材料,回答下列問題。 (8分)
材料1:隨著環(huán)渤海經(jīng)濟圈的崛起,黃河經(jīng)濟帶的振興,2000年到2006年山東從事第二產(chǎn)業(yè)的人口從1286萬增加到1870.3萬。近年來山東已成為中國經(jīng)濟最發(fā)達的省份之一。
材料二:讀圖
(1)山東省工業(yè)化主要表現(xiàn)在_________、__________兩個方面。
(2)山東省城市化快速推進主要表現(xiàn)在_______、_______兩個方面。
(3)山東是我國著名的水果之鄉(xiāng),你認為城市化對這一地區(qū)水果生產(chǎn)是否有利,試說明理由。
材料3:2008年山東省礦產(chǎn)資源勘查取得重大突破:在萊州又發(fā)現(xiàn)一特大型金礦,探明金礦資源量103噸;在濟寧新發(fā)現(xiàn)一處特大型鐵礦——濟寧鐵礦,其中兗州顏店礦段已控制資源量高達10億噸,是迄今為止我省發(fā)現(xiàn)的最大鐵礦。
(4)若兩地的礦產(chǎn)資源大規(guī)模開發(fā),試簡要分析將給當?shù)貛砟男┯绊憽?/p>
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科目: 來源:2010年河北衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
根據(jù)下列材料,結(jié)合珠三角部分區(qū)域圖和珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成圖,回答下列問題。(6分)
材料一:珠江三角洲地區(qū)的兩次大規(guī)模產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。20世紀70~80年代,香港和臺灣等地的企業(yè)大量向珠江三角洲地區(qū)轉(zhuǎn)移,這次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移使珠江三角洲地區(qū)經(jīng)濟得到快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整。但90年代中后期,珠江三角洲地區(qū)又開始了第二次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,原先從香港.臺灣等地遷來的部分產(chǎn)業(yè)逐步轉(zhuǎn)移到粵東、粵北等欠發(fā)達地區(qū)。
材料二:
(1)試說明第一次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中的產(chǎn)業(yè)部門具有哪些特征?
、 。
(2)90年代以來,導(dǎo)致珠江三角洲地區(qū)第二次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因是:
、 。
(3)在上述產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過程中,產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移給轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)域地理環(huán)境帶來的主要影響:
、 。
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科目: 來源:2010年河北衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀甲乙兩區(qū)域圖,完成下列問題。(6分)
(1)圖乙中C湖泊的名稱:
C: 。
(2)圖中大慶是我國的
工業(yè)基地,美國南部工業(yè)區(qū)中的 也有該工業(yè)分布。這反映了當今世界工業(yè)布局的新趨向是
。
(3)簡述甲圖中A和乙圖中B附近地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相同點。
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科目: 來源:2010年河北衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀下圖,并結(jié)合所學(xué)知識,完成下列問題。(6分)
(1) ①城市為 。
(2) 丙地區(qū)采取生物措施和工程措施相結(jié)合的方式防止流沙侵襲,其中工程措施主要是 。
(3) 甲、乙兩地均屬圖示區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)達的地區(qū)。試對比分析兩地因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的措施。
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科目: 來源:2010年河北衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀“我國某地區(qū)位置示意圖”,回答下列問題。(6分)
(1) 寫出所在省級行政單位簡稱:
A ,B 。C 。
(2) 圖中帶有箭頭的虛線代表我國跨區(qū)域資源調(diào)配的輸出線路之一,該線路的名稱是 ,該線路計劃解決的主要問題是 , 該線路的優(yōu)點是 。
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科目: 來源:2010年河北衡水中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型:綜合題
讀圖,完成問題(5分)
(1)圖中①②③表示我國的三大自然區(qū),
②③的界線是 。
(2)受災(zāi)糧食作物主要是 。
(3)為保證華北地區(qū)的供水安全,可以采取哪些措施?
、 、
。
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