科目: 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
某中學(xué)地理探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)該中學(xué)與高速公路之間的一片林地與裸地氣溫進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測,測得林地與裸地月均溫差值變化如下表,下列說法正確的是
A、該林地的作用最主要體現(xiàn)在涵養(yǎng)水源、保持水土
B、該地7、8月份的月均溫較低
C、林地比裸地的年均溫低
D、林地的年溫差大,裸地的年溫差小
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科目: 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
光化學(xué)煙霧是排入大氣的氮氧化合物和碳?xì)浠衔锏仁芴栕贤饩作用產(chǎn)生的一種具有刺激性的淺藍(lán)色的煙霧。你認(rèn)為美國洛杉磯一年中最易發(fā)生光化學(xué)污染的月份是
A、1月 B、4月 C、7月 D、11月
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科目: 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“江蘇省和寧夏回族自治區(qū)水資源利用情況對(duì)照表”,下列說法正確的是
省級(jí)行政區(qū)
|
人均用水量(m3∕人·年) |
人均生活用水量 (m3∕人·年) |
人均生產(chǎn)用水量 (m3∕人·年) |
農(nóng)田灌溉畝均用水量(m3∕畝·年) |
萬元GDP用水量 (m3∕萬元) |
江蘇 |
610 |
70 |
540 |
446 |
570 |
寧夏 |
1780 |
20 |
1750 |
1352 |
4000 |
A、寧夏的用水總量超過江蘇
B、寧夏的人均用水量超過江蘇是因?yàn)閷幭娜丝诿芏刃,是以灌溉農(nóng)業(yè)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
C、兩省區(qū)生活用水比重均大于生產(chǎn)用水比重
D、寧夏的農(nóng)田灌溉畝均用水量大大超過江蘇,造成這種差異的最主要自然因素是農(nóng)作物類型
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科目: 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀我國北方某地區(qū)的部分資料表,根據(jù)表內(nèi)容推斷目前該地區(qū)主要的生態(tài)環(huán)境問題是
年份 |
森林覆蓋率 |
耕地 面積 |
年降 水量 |
氣溫 年較差 |
河流 含沙量 |
糧食 平均畝產(chǎn) |
糧食 總產(chǎn)量 |
1985 |
19% |
333 km² |
520 mm |
38℃ |
10% |
205 kg |
1.025億kg |
1995 |
10% |
478 km² |
450 mm |
42℃ |
35% |
135 kg |
0.975億kg |
A、風(fēng)沙危害嚴(yán)重 B、大氣污染 C、濕地銳減 D、水土流失嚴(yán)重
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科目: 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
環(huán)境可以分為天然環(huán)境和人工環(huán)境,請(qǐng)指出下面的環(huán)境中屬于天然環(huán)境的是
A、內(nèi)蒙古的牧場 B、南渡江邊的水田 C、鶯歌海鹽田 D、極地苔原
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科目: 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物種滅絕的說法,不正確的是
A、森林、草地、濕地的破壞可導(dǎo)致物種滅絕
B、物種滅絕是生物多樣性減少的具體表現(xiàn)
C、物種滅絕是一種自然現(xiàn)象,與人類活動(dòng)無關(guān)
D、人類活動(dòng)加速了物種滅絕
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科目: 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀我國華北地區(qū)M城市 2003~2010年大氣環(huán)境中的 SO2年均濃度值和 PM10(可吸入懸浮顆粒物)年均濃度值分別從小到大按1至8順序排序表,據(jù)此完成以下問題。(10分)
(3)據(jù)表判斷M城市空氣質(zhì)量總體變化趨勢并推測導(dǎo)致其變化的可能原因(3分)
(2分析M市PM10(可吸入懸浮顆粒物)濃度最高時(shí)一般出現(xiàn)的季節(jié)及其原因(3分)
(3)試分析酸雨對(duì)地理環(huán)境造成的危害。(4分)
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科目: 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀我國兩省簡圖及其農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)如下圖4,回答下列問題(10分)
|
(2)經(jīng)調(diào)查表明兩省的耕地總量都有下降的趨勢,請(qǐng)說明導(dǎo)致乙省耕地面積減少的主要原因。(2分)
(3)談?wù)劶资≡诟乇Wo(hù)中應(yīng)采取的最主要措施。(2分)
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科目: 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀材料回答下列問題(10分)
材料一:中國兩個(gè)濕地分布如圖5所示。A地區(qū)為我國的三江平原,其中沼澤面積達(dá)110萬平方公里。B地區(qū)為若爾蓋濕地(沼澤)大牧區(qū)之一——四川西北牧區(qū)的重要組成部分,地處青藏高原東緣,區(qū)內(nèi)為平坦?fàn)罡咴?平均海拔約3500米。
材料二:2011年入冬以來,鄱陽湖水位持續(xù)走低,鄱陽湖水位創(chuàng)60年歷史新低,環(huán)湖城市供水受影響。鄱陽湖的位置示意如圖6
(1)、根據(jù)材料一,分別解釋圖5中A和B沼澤地的成因(4分)
(2)、根據(jù)材料二簡析鄱陽湖水位創(chuàng)歷史新低的原因(4分)
(3)、濕地面積的減少可能對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來哪些不利影響(2分)
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科目: 來源:2013屆海南省高二下學(xué)期期中考試文科地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀下列材料回答問題(10分)
材料一:我國三個(gè)地區(qū)的人口密度和人均土地資源情況表
地區(qū) |
人口密度(人/km2) |
人均耕地(畝/人) |
人均草地 (畝/人) |
人均林地 (畝/人) |
A |
202 |
1.4 |
0.2 |
0.3 |
B |
10 |
1.1 |
1.1 |
1.8 |
C |
6 |
0.3 |
45 |
36 |
材料二:我國簡圖7
(1)在材料二我國簡圖7中分別填入ABC三地區(qū)。(3分)
(2)根據(jù)上題的判讀,從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),簡析AC兩地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢條件和不足條件分別有哪些?(4分)
(3)環(huán)境管理就是對(duì)損害自然環(huán)境質(zhì)量的人類活動(dòng)施加影響,實(shí)施環(huán)境管理的手段有哪些?(3分)
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