科目: 來(lái)源:2010年湖南衡陽(yáng)八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
有關(guān)地球環(huán)境人口容量的說(shuō)法,正確的是 ( )
A.科技越發(fā)達(dá),人們利用的資源越多,環(huán)境人口容量越小
B.隨著科技的發(fā)展,資源利用率不斷提高,環(huán)境人口容量是無(wú)限的
C.環(huán)境人口容量主要決定于生存空間的大小
D.資源、科技發(fā)展水平及人口的文化和生活消費(fèi)水平對(duì)環(huán)境人口容量影響很大
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科目: 來(lái)源:2010年湖南衡陽(yáng)八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
目前,下列國(guó)家或地區(qū)屬于主要人口遷出地的是( )
A.歐洲 B.北美 C.拉丁美洲 D.西非和北非的一些產(chǎn)油國(guó)
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科目: 來(lái)源:2010年湖南衡陽(yáng)八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
右圖表示某國(guó)人口年齡金字塔,圖中甲處向外凸,原因可能是( )
A. 傳統(tǒng)思想嚴(yán)重 B. 難民遷入 C. 外籍工人遷入 D. 城市化發(fā)展
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科目: 來(lái)源:2010年湖南衡陽(yáng)八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
下圖表示“城市建筑高度隨距市中心距離遠(yuǎn)近的變化趨勢(shì)”,據(jù)圖回答21-22題。
1.導(dǎo)致城市建筑高度隨距市中心距離而變化的主要原因是 ( )
A.交通的通達(dá)度 B.環(huán)境質(zhì)量
C.建筑技術(shù)水平 D.地價(jià)水平
2.若僅考慮上題因素,城市各功能區(qū)由市中心到郊區(qū)依次應(yīng)為 ( )
A.工業(yè)區(qū),商業(yè)區(qū),住宅區(qū) B.住宅區(qū),商業(yè)區(qū),工業(yè)區(qū)
C.商業(yè)區(qū),住宅區(qū),工業(yè)區(qū) D.商業(yè)區(qū),工業(yè)區(qū),住宅區(qū)
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科目: 來(lái)源:2010年湖南衡陽(yáng)八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
在城市各種土地利用中,最廣泛的土地利用方式是 。ā )
A. 商業(yè)用地 B.工業(yè)用地 C.住宅用地 D.交通和綠地用地
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科目: 來(lái)源:2010年湖南衡陽(yáng)八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
關(guān)于城市中心商務(wù)區(qū)的特征,下列說(shuō)法正確的是 ( )
①人口數(shù)量的晝夜差別很大,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)頻繁
②高樓林立,地價(jià)便宜
③建筑物高大密集,交通便捷,通信發(fā)達(dá)
④中心商務(wù)區(qū)有不斷向市區(qū)外緣移動(dòng)的趨向
A. ①③ B.②③ C.②④ D.③④
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科目: 來(lái)源:2010年湖南衡陽(yáng)八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:選擇題
下圖是某區(qū)域理想城市分布圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲的服務(wù)范圍包括丙的服務(wù)范圍 B.該區(qū)域內(nèi)的中心地,丙級(jí)別的數(shù)量最多
C.從服務(wù)范圍來(lái)看,乙是甲的9倍 D.在甲布局高檔電子商城比較合理
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科目: 來(lái)源:2010年湖南衡陽(yáng)八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀圖,分析回答下列各題(20分)。
(1)就經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平而言,A表示 國(guó)家;從平均年齡來(lái)看,A類(lèi)國(guó)家平均年齡比B類(lèi)國(guó)家 。
(2)A類(lèi)國(guó)家的人口增長(zhǎng)模式是 ,B類(lèi)國(guó)家的人口增長(zhǎng)模式為 。
(3)B類(lèi)國(guó)家出現(xiàn)的人口問(wèn)題可能帶來(lái)的影響有哪些? ;
應(yīng)采取什么對(duì)策: 。
(4)若圖2表示A、B兩類(lèi)國(guó)家之間的人口遷移,則與甲對(duì)應(yīng)的是 (填A(yù)或B)類(lèi)國(guó)家,
這種變化對(duì)乙產(chǎn)生的積極影響是 ,對(duì)甲地造成的問(wèn)題
是 。
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科目: 來(lái)源:2010年湖南衡陽(yáng)八中高一下學(xué)期期中考試地理卷 題型:綜合題
讀漫畫(huà)“啊,地球出汗了”,回答問(wèn)題(12分)。
(1)指出該漫畫(huà)的寓意: 。
(2)產(chǎn)生上述問(wèn)題的人為原因有哪些?
。
(3)該漫畫(huà)反映的問(wèn)題可能引起哪些后果?
。
(4)試針對(duì)該問(wèn)題提出解決之道:
。
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