科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:022
讀如圖所示(1)和如圖所示(2),完成下列要求。
(1)地震發(fā)生時(shí),地面出現(xiàn)的各種破壞現(xiàn)象都是________造成的。地震帶來(lái)的災(zāi)害與圖一中的________、________等因素有關(guān)。
(2)在圖二適當(dāng)位置上填注:火山口、火山通道。火山噴發(fā)物有氣體、________和________,它們?cè)诨鹕娇谥車逊e下來(lái)形成________。
(3)兩圖均是________力作用的強(qiáng)烈表現(xiàn),是常見________災(zāi)害。
(4)判斷對(duì)錯(cuò)。
A.4級(jí)以上的地震屬于破壞性地震
( )
B.地震和火山都主要分布在山區(qū)
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C.我國(guó)已在全國(guó)頒布了防震減災(zāi)的地方性法規(guī)
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D.火山噴發(fā)形成的巖石叫火山巖,常見有玄武巖
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E.日本的富士山為活火山
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F.震級(jí)每增加1級(jí),能量約增加3倍
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G.地震和火山噴發(fā)有一定的相關(guān)性,火山噴發(fā)可能誘發(fā)地震
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:022
我國(guó)地質(zhì)災(zāi)害有10大類型共30多種,比較突出的有地震、崩塌、滑坡、泥石流等。其中最具威脅性的是地震。1940年以來(lái),我國(guó)各種自然災(zāi)害導(dǎo)致死亡55萬(wàn)人,其中地震死亡占28萬(wàn)人。20世紀(jì)中國(guó)因地震死亡的人數(shù)占全球地震死亡人數(shù)的55%,世界上兩次死亡20萬(wàn)人的大地震都發(fā)生在中國(guó)。此外,1937年菏澤和邢臺(tái)、1969年渤海、1975年海城、1976年唐山、1989年、1991年大同、1996年包頭、1998年張北等地震震級(jí)都在里氏6級(jí)以上,都造成不小損失。1786年6月1日康定南部里氏7.5級(jí)地震,因山崩使大渡河截流,10天后決口,特大洪水造成幾十萬(wàn)人死亡;1923年9月1日日本關(guān)東地震,東京市就有36.6萬(wàn)戶房屋被燒毀,死亡和失蹤14萬(wàn)人;1960年5月22日智利里氏8.5級(jí)地震,使太平洋對(duì)岸的日本也出現(xiàn)了明顯的海嘯。
目前我國(guó)已有較先進(jìn)的地震監(jiān)測(cè)臺(tái)網(wǎng)。科研機(jī)構(gòu)深入地震的孕育、發(fā)展、發(fā)生的機(jī)理,以求最終實(shí)現(xiàn)對(duì)地震的科學(xué)預(yù)測(cè)。北京建房現(xiàn)在都按里氏8級(jí)地震的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。政府還搞了一整套應(yīng)急系統(tǒng)……
(1)我國(guó)地震發(fā)生的特點(diǎn)是________,原因是________________________。
(2)歷史上________(朝代)的________發(fā)明了地動(dòng)儀,這表明了______________。
(3)作為主災(zāi),地震發(fā)生可能誘發(fā)哪些其他災(zāi)害?________________________。
(4)為什么說(shuō)地震是一種嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害?________________________。
(5)你認(rèn)為地震防御可以做哪些工作?________________。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:022
地質(zhì)災(zāi)害的防御措施有:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究,建立________,加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理,建立健全減災(zāi)的________體系;實(shí)施一些________措施;積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育,提高_(dá)_______意識(shí)和________意識(shí),能夠更有效地開展和做好防災(zāi)和減災(zāi)工作。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:022
一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們?cè)赺_______上是關(guān)聯(lián)的。在一次災(zāi)害發(fā)生過(guò)程中,往往是由一種________的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害;________及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響,可以直接或間接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:022
各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自________、________、________的規(guī)律,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的________性,認(rèn)識(shí)這種相互關(guān)系,對(duì)________有重大意義。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:022
泥石流是山區(qū)爆發(fā)的特殊洪流,它飽含________、________以至巨大的________,破壞力________。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:022
火山按其活動(dòng)情況可分為三類:________火山、________火山、________火山。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:022
________年________月________日發(fā)生在唐山的________級(jí)大地震,使這個(gè)有百萬(wàn)人口的工業(yè)城鎮(zhèn),頃刻間成為一片廢墟,這是20世紀(jì)全球破壞性最大的一次地震災(zāi)害。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:022
地震釋放的能量越大,震級(jí)越________,震級(jí)每增加1級(jí),能量約增加________倍。通常________級(jí)以下的地震,人無(wú)感覺,稱為微震;5級(jí)以上的地震,會(huì)造成不同程度的破壞,稱為________。
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科目: 來(lái)源:中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案高一 地理(上冊(cè)) 題型:022
地震是指巖石圈在________作用下突然發(fā)生破裂,地球內(nèi)能以________的形式強(qiáng)烈釋放出來(lái),從而引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)的現(xiàn)象。
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