科目: 來源:地理教研室 題型:043
讀下面框式圖,完成下列各題。
(1)將下列正確選項的代號填入圖中對應空白框中(限填一次)。
①水分熱量條件變化
②農(nóng)作物帶向高緯移動
③中緯農(nóng)耕區(qū)退化為草原
④地球冰川融化,沿海低地被淹
(2)簡述防止全球進一步變暖的主要措施。
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科目: 來源:地理教研室 題型:043
根據(jù)7月份海平面等壓線分布圖甲1月份海平面等壓強分布圖乙提供的數(shù)據(jù),解釋:
(1)為什么亞洲東部冬季“北風呼嘯”,夏季“微風和煦”?
(2)為什么非洲撒哈拉地區(qū)會形成沙漠?
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科目: 來源:地理教研室 題型:043
離北京所在的東八區(qū)較遠的地區(qū)作息時間與北京不同。例如,新疆的烏魯木齊市,人們一般10點鐘上班,14點吃午飯。為什么會產(chǎn)生這樣的作息時間?
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科目: 來源:地理教研室 題型:043
閱讀材料和太陽黑子與年降水量的相關性示意圖,回答下列問題。
日本氣象專家認為:極端氣候與太陽黑子活動有關。日本《現(xiàn)代周刊》上一篇文章這樣介紹:一種天體活動似乎也會對地球產(chǎn)生的影響,那就是太陽黑子的活動。正好從1999年夏天開始,太陽黑子的活動達到了最大值。大陽黑子的活動以11年為一個周期。在11年前的1988年,日本遭冷夏的襲擊,美國和歐洲卻遭受酷暑和干旱的煎熬。在意大利,由于炎熱而造成鐵路變形、列車脫軌。美國從4月中旬到8月為止,幾乎不下雨,密西西比河的水面下降,連船都無法行駛。
(1)黑子發(fā)生在太陽大氣的________層。它的形成原因是________;與黑子活動同步的太陽活動還有________,它們被認為是太陽活動的主要標志。
(2)一般認為太陽活動對地球的影響主要表現(xiàn)在三個方面:
①_________________________________________________________。
②_________________________________________________________。
③_________________________________________________________。
(3)從圖中可以看出,1970年是一個太陽活動高峰年,文章說1988年又是高峰年,該怎樣解釋?
_________________________________________________________。
(4)據(jù)圖可以得出的結論是:
①_________________________________________________________;
②_________________________________________________________;
③_________________________________________________________。
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讀“中國年太陽輻射總量的分布圖”,回答下列問題。
(1)我國太陽年輻射豐富區(qū)分布在哪里?
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(2)青藏高原西南部成為我國太陽年輻射最強地區(qū)的原因有哪些?
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(3)為什么四川盆地的西部成為我國太陽年輻射最貧乏的地區(qū)?
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(4)成語“蜀犬吠日”中包含有哪些科學道理?
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科目: 來源:地理教研室 題型:043
讀下列材料,回答問題。
“生物入侵”指進入某個地區(qū)的外來生物種打破了原地區(qū)的生態(tài)平衡。人們越來越多地關注引發(fā)非良性效果或難預料效果的生物入侵事件。例如,桉樹的突出特點之一是能夠通過葉面的蒸騰作用,將大量的地下水快速地輸送到大氣中,當?shù)叵滤幌陆禃r它的根系又能夠快速追隨地下水位的變化向深處生長,因此它有“地下抽水機”的綽號。桉葉油也有一定的經(jīng)濟價值。
桉樹生長在澳大利亞東部沿海和東南部地區(qū),有良好的生態(tài)效益,引種到我國的云貴高原后,卻引發(fā)了令人頭痛的生態(tài)問題——生長地區(qū)的地下水水位大幅下降,桉樹林內(nèi)及附近草本和灌木大量枯死……
結合所學知識,比較澳大利亞東部沿海和云貴高原的自然條件,扼要說明桉樹在兩地產(chǎn)生截然不同環(huán)境效益的主要原因。
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讀下述材料,思考并回答問題。
我國古代科學典籍《夢溪筆談》中曾有這樣一段記載:“治平元年(1064年),常州日落時,天有大聲響雷,乃見一大星,幾如月,見于東南。少時又震一聲,移著西南,又一震而附宜興縣許氏園中。遠近皆見,火光赫然照天,只有一竅,如杯大,極深。下視之,星在其中,熒熒然,良久漸暗,尚熱不可近。久之,發(fā)其竅,深三尺余,得一圓石,猶熱。其大如拳,一頭微銳,色如鐵,重亦如之!
(1)《夢溪筆談》的作者是________,是我國________時代杰出的科學家。他的科學研究涉及天文、歷法、地理、醫(yī)學、數(shù)學、音樂等許多方面,他創(chuàng)制的“________”比英國人早問世800年。
(2)以上文字描述了________現(xiàn)象的全過程。
(3)文中“大星”實為________。
(4)解釋“大星”先“見于東南”,后“移著西南”的含義。
(5)文中“火光”從何而來?
(6)“圓石”是什么?
(7)我國古代有燦爛的文化,在科學技術上也有重大貢獻,試列舉下列我國古代杰出科學家的朝代及其在天文學方面的重要成就。
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科目: 來源:地理教研室 題型:043
閱讀材料,回答問題。
16世紀,丹麥天文學家第谷為了認識行星運動的規(guī)律,連續(xù)20年詳細記錄了行星在公轉過程中的視位置的變化,積累了大量豐富而又準確的資料。此后,第谷的助手開普勒仔細研究了第谷留下的觀測資料,經(jīng)過多年的刻苦計算,先后否定了19種假想,終于發(fā)現(xiàn)了行星運動的真實軌道,提出了行星運動的三條定律,科學地回答了“行星是怎樣運動的”這個問題。牛頓運用開普勒行星運動的三定律和自己的力學成就,完成了一系列復雜的理論上的證明,從而于1687年正式公布了萬有引力定律。
(1)第谷所記錄的行星公轉的“視位置”是指________。
(2)用你所學的地理知識回答“行星是怎樣運動的”這個問題。________________。
(3)太陽系的中心天體是________,其質量占整個太陽系的________以上,九大行星在太陽的________作用下繞其做公轉運動。
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