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科目: 來源:同步單元練習(xí)地理  第二冊  高中1年級第二學(xué)期用 題型:013

關(guān)于商業(yè)中心的敘述,正確的是

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A.城市的商業(yè)中心往往是自發(fā)形成的,不能進行規(guī)劃建設(shè)

B.一些商業(yè)街建在城區(qū)邊緣的高速公路沿線,顧客購物費時且不方便

C.商業(yè)中心是城市經(jīng)濟發(fā)展的物資集聚中心和服務(wù)中心

D.商業(yè)中心只具有商品流通的功能

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科目: 來源:同步單元練習(xí)地理  第二冊  高中1年級第二學(xué)期用 題型:013

使上海和天津成為全國性商業(yè)城市的主要區(qū)位因素敘述不正確的是

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A.都有便利的交通和易于商品集散的優(yōu)良的地理位置

B.兩地都是特大城市,人口眾多,礦產(chǎn)資源豐富

C.兩地都臨近河流,有充足的水源,河運便利

D.都有較強的商品生產(chǎn)能力和經(jīng)濟發(fā)達的廣闊腹地,經(jīng)濟地理位置優(yōu)越

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科目: 來源:同步單元練習(xí)地理  第二冊  高中1年級第二學(xué)期用 題型:013

臺灣島修建的鐵路是半環(huán)狀的環(huán)島鐵路,沒有直接聯(lián)系東西部的橫向鐵路,據(jù)圖思考,這樣選擇線路主要是考慮了哪種因素對鐵路建設(shè)的影響

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A.地形因素
B.河流因素
C.氣候因素
D.礦產(chǎn)因素

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科目: 來源:同步單元練習(xí)地理  第二冊  高中1年級第二學(xué)期用 題型:013

下列國際金融中心及其對應(yīng)的國家組合正確的是

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A.紐約——英國
B.法國——倫敦
C.東京——日本
D.蘇黎世——中國

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科目: 來源:同步單元練習(xí)地理  第二冊  高中1年級第二學(xué)期用 題型:013

下列對商業(yè)網(wǎng)點的敘述,錯誤的是

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A.商業(yè)網(wǎng)點一般由若干個商店組成

B.影響商業(yè)網(wǎng)點的因素很多,有自然方面的,也有社會經(jīng)濟方面的

C.商業(yè)網(wǎng)點的密度受自然條件的影響很小,受經(jīng)濟發(fā)展水平的影響較大

D.商業(yè)網(wǎng)點的發(fā)展會受到科學(xué)技術(shù)水平發(fā)展的影響

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科目: 來源:同步單元練習(xí)地理  第二冊  高中1年級第二學(xué)期用 題型:013

有關(guān)商業(yè)網(wǎng)點及等級體系的正確敘述是

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A.所有商業(yè)網(wǎng)點必須靠近商品生產(chǎn)基地

B.自然環(huán)境為商業(yè)網(wǎng)點的形成和發(fā)展提供了必要的前提

C.天津勸業(yè)場、濱江商廈等屬二級網(wǎng)點

D.新技術(shù)的應(yīng)用使商業(yè)網(wǎng)點的密度、形式發(fā)生了新的變化

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科目: 來源:同步單元練習(xí)地理  第二冊  高中1年級第二學(xué)期用 題型:013

下列交通運輸?shù)闹饕绞脚c當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的是

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A.老撾山區(qū)農(nóng)民用大象運貨

B.威尼斯小商人用船興辦水上市場

C.阿富汗人以船代步

D.歐洲西部各國居民多乘汽車旅游

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科目: 來源:同步單元練習(xí)地理  第二冊  高中1年級第二學(xué)期用 題型:013

下列城市的發(fā)展與其作為交通點的地位密切相關(guān)的是

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A.天津市←天津港

B.北京市←首都機場

C.武漢市←長江河運碼頭

D.石家莊市←石太線與京廣線交匯的鐵路樞紐

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科目: 來源:同步單元練習(xí)地理  第二冊  高中1年級第二學(xué)期用 題型:013

就交通運輸?shù)倪B續(xù)性而言,按下列排列順序漸強的是

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A.鐵路運輸、公路運輸、管道運輸

B.水路運輸、鐵路運輸、公路運輸

C.水路運輸、公路運輸、鐵路運輸

D.航空運輸、公路運輸、管道運輸

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科目: 來源:同步單元練習(xí)地理  第二冊  高中1年級第二學(xué)期用 題型:013

上海港區(qū)位選擇中的社會經(jīng)濟條件是

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A.航道寬闊
B.地形平坦開闊
C.即是河港又是海港
D.腹地深廣,依托上海

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同步練習(xí)冊答案