科目: 來源:地理教研室 題型:021
A.可持續(xù)發(fā)展就是要實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)增長
B.發(fā)達國家應(yīng)當(dāng)停止過度消費
C.發(fā)展中國家在發(fā)展經(jīng)濟的同時也不應(yīng)當(dāng)忽視環(huán)境保護
D.發(fā)達國家與發(fā)展中國家在保護全球環(huán)境中具有相同的責(zé)任和義務(wù)
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科目: 來源:地理教研室 題型:021
A.向西部大規(guī)模移民,以減輕東部的環(huán)境壓力
B.在西部大范圍墾荒,興建大型商品糧基地
C.加速開發(fā)西部的石油、天然氣資源,并向東部輸送
D.控制人口增長,提高人口素質(zhì)
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科目: 來源:地理教研室 題型:021
A.人口出生率與人口自然增長率
B.交通和通訊的發(fā)展與人口遷移規(guī)模、范圍
C.經(jīng)濟發(fā)展水平與人口遷出量
D.婦女受教育程度與生育子女?dāng)?shù)
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科目: 來源:地理教研室 題型:021
A.中上游地區(qū)工業(yè)生產(chǎn)發(fā)展
B.臭氧層空洞
C.中上游地區(qū)沙塵暴增加
D.中上游地區(qū)農(nóng)業(yè)用水量增加
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科目: 來源:地理教研室 題型:021
A.平原人口稠密,山區(qū)人口稀少
B.南方比北方少
C.沿海各省人口密度超過400人
D.黑河—騰沖一線以西人口密度大多在10人以下
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科目: 來源:地理教研室 題型:021
A.城市有較多的就業(yè)機會
B.城市有較好的生活條件
C.城市的環(huán)境好
D.城市的物價低
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科目: 來源:中學(xué)第二教材 高三地理 題型:021
1990年4月18日,中國政府宣布開發(fā)、開放上海浦東,其主要意義是
A.解決上海市民住房擁擠問題,提高人均住房水平
B.創(chuàng)造空間發(fā)展條件,盡快把上海建成國際經(jīng)濟、金融、貿(mào)易的重要中心
C.帶動長江三角洲和整個長江流域地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展
D.使浦東新區(qū)在職能和服務(wù)范圍等方面與上海老城區(qū)平分秋色,優(yōu)勝劣汰、競爭發(fā)展
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